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文档简介
1、高一年级数学组教学计划在中国古代把数学叫算术,又称算学,最后才改为数学。以下是小编为大家整理的高一年级数学组教学计划:日期周次学时内容重点、难点9.1-9.715集合的含义与表示、集合间的基本关系、集合的基本运算会求两个简单集合的并集与交集;会求给定子集的补集;能使用Venn图表达集合的关系及运算。难点:理解概念9.8-9.1425函数的概念、函数的表示法会求一些简单函数的定义域和值域;能简单应用9.15-9.2135函数的基本性质、学会运用函数图象理解和研究函数的性质,理解函数单调性、最大(小)值及几何意义9.22-9.2843本章复习、测试9.29-10.55国庆放假10.6-10.126
2、5指数与指数幂的运算、指数函数及其性质掌握幂的运算;探索并理解指数函数的单调性与特殊点。难点:理解概念10.13-10.1975对数与对数运算、对数函数及其性质理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式;探索并了解对数函数单调性与特殊点;知道指数函数与对数函数互为反函数10.20-10.2685幂函数,复习、测试从五个具体的幂函数(y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x1/2)图象中认识幂函数的一些性质10.27-11.295方程的根与函数零点,二分法求方程近似解,几类不同增长的模型、函数模型应用举例能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解;对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结
3、合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的.含义日期周次学时内容重点、难点11.3-11.910期中复习及考试11.10-11.16115讲评试卷分析知识点的掌握情况11.17-11.23125任意角和弧度制,任意角的三角函数了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与度的互化,借助单位圆理解任意角三角函数的定义。11.24-11.30135三角函数的诱导公式,三角函数的图象与性质借助单位圆中的三角函数推导出诱导公式,能画出的图象,理解三角函数的周期性、单调性、最值等性质12.1-12.7145函数的图象,三角函数模型的简单应用了解函数的实际意义,能借助计算器画出函数的图象,并观察参
4、数对图象的影响。会用三角函数解决一些简单实际问题。12.8-12.14155复习、测试平面向量的实际背景及基本概念通过力的分析,了解向量的实际背景,理解平面向量和向量相等的含义,理解向量的几何表示12.15-12.21165平面向量的线性运算,平面向量的基本定理及坐标表示掌握向量加、减法的运算,数乘运算,并理解其几何意义以及两个向量共线的含义。了解向量的基本定理、运算性质及其几何意义。掌握平面向量的正交分解及其坐标表示12.22-12.28175平面向量的数量积平面向量的应用举例本章复习、测试理解向量数量积的含义及其物理意义,会进行数量积的运算,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。用向量解决某些简单的几何问题。12.29-1.4185两角和与差的正弦、余弦和正切公式用向量的数量积推导出两角差的余弦公式,并能用两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式1.5-1.11195简单的三角恒等变换,期末复习能运用上述公式进行简单的恒等变换。进行知识的梳
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