三年级语文下册期中质量评价卷

1、. 三年级语文下册期中测试卷班级： 姓名： 成绩：  一、看拼音，写词语。(10分)Zng tin  zhàn  lán  shú   xn   wèi   xiàn   mù                   

2、60;                        Jùn qiào còu chéng pí juàn chèn shn u ér             

3、                                 二、给下面黑体字的字选择正确读音，打“”。（4分）姿势 （zh z）饱胀（zhàng zàng）赶紧（jng jn） 仿佛（fú fó）清澈 （ch

4、32; cè） 湛蓝 （shèn zhàn）半晌（shng xing）教诲（hu huì） 三、比一比，再选词填空。（5分） 持续连续继续 1大雨（）下了六天六夜。 2妈妈下班后（）留下来加班。 3这位选手（）三次获得世界冠军。 如果就虽然但是 1（）妹妹年纪小，（）她很懂事。 2（）明天下雨，登山活动（）改在下星期举行。 四、把下面词语补充完整。（3分） 贪（）怕（）口（）心（）脚踏（）（） （）学（）问崇（）峻（）聚精（）（） 五、

5、按照要求写句子。（8分） 1补充句子。 亲身下河知深浅，_。 2把句子改成“把”、“被”字句。  长时间的掌声淹没了观众的议论声。 “把”字句：_“被”字句：_ 3仿写句子。 翠鸟蹬开苇杆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。 熟透了的桃子，非常甜。_。 4写一句有关珍惜时间的名言警句。 _ 六、乱句理段，在括号里填上序号。（5分） （）小宝不声不响，就把自己的坏椅子同大成的换了。 （）时间一长，椅腿摇断了。 （）大成搬着那张坏椅子进了木工房。&#

6、160;（）小宝有个坏习惯，上课喜欢摇椅子。 （）“丁丁当当”，小铁锤的声音响了小宝红着脸说：“大成，让我来修吧。” 【阅读与理解】32分（532715） 一、一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，凑成了_的小燕子。【这段话描写了燕子_的特点。】 二、（1）不知细叶谁裁出，_ _ 。（2）胜日寻芳泗水滨，_ 。 【这两句诗都是描写_季节景色的。 三、亡羊补牢这则寓言说明了：_ 四、更赢说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合， 还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助

7、。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”（惊弓之鸟） 1结合上下文，写出下列词语的意思。 孤单失群：_。愈合：_。 2大雁飞得慢是因为_，叫得惨是因为_。这些都是更赢观察到的，说明他_。 3读了这段话，课文题目“惊弓之鸟”的意思是：_；比喻：_。 五、阅读短文，完成文后练习。（13323315） 猴子_  猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃杏子。  正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老

8、鸟鸦“哇哇”地对猴子说：“猴子兄弟，你怎么种杏树呀？有句农谚说“杏四桃三”。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”  猴子一想：“对，四年太长了，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。 正当桃树成长的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴子兄弟，你怎么种桃树呢？有句农谚“桃三樱二”。种桃树再短也得三年才能结果，你有耐心等吗？”  猴子听了，想了想：_。  就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱树，种了一辈子果树，到头来什么也没有吃到。  1把短文题目补充完整。  2联系上下文，展开合理想象，把文中画横线的地方补充完整。  3小猴子种果树的顺序是：种_，种_，种_，最后什么也没种成。  4找出乌鸦说的两句农谚，写在横线上。  （1）_  （2）_  5“猴子到头来什么果子也没有吃到”，是因为：_。  6读了这则寓言，我明白了：_。  【习作与表达】33分（330）  一、口语交际，说话得体。  下课时，王东一不小心把李晶的文具盒碰了一下，文具盒掉到了地上，摔裂了。李晶  很生气，开始骂王东。结果两人争吵了起来