2018年七年级语文上册第二单元6散步练习新人教版20180719194_第1页
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文档简介

1、6 散步名校讲坛1主题解说散步一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,反映了中年人肩上沉重的责任感和使命感。2重点突破这篇散文是怎样大词小用、小题大做的?获得了怎样的表达效果?提示:如把“母亲要走大路,儿子要走小路”说成“分歧”,而且面对“分歧”,“一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样”,这样的大词小用,增加了文章的幽默感和生活情趣。再如结尾说“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,似乎也有些小题大做,但富含深意、耐人寻味,使读者一下子领悟到中年人特有的心境和责任感。3考点链接自然环境描写的作用自然

2、环境是指故事情节发生时所处的自然现象状况,如地点、天气、景色、气候、季节等。其作用一般为:交代故事发生的时间、地点、空间、场景;渲染环境气氛;烘托人物心情、人物形象或表现人物性格;推动故事情节的发展。【方法指导】1看位置。主要看环境描写所处的位置,从具体位置可以辨别其具体的作用;2抓环境的特点。从环境的冷暖色调上考虑它和气氛、人物、中心的关系;3联系人物。环境描写是为人物服务的,从人物的活动、心理、感情、性格或品质探究环境描写的具体作用;4联系情节的发展。环境描写常常起推动情节向前发展的作用;5联系文章中心。环境描写服务于中心,从文章中心思考环境描写的具体作用。【习题链接】见“课内精读”t9。

3、01积累运用1请给下面加点的字注音。分歧(qí)拆散(chi)熬过(áo)粼粼(lín) 桑树(sng) 一霎时(shà)2找出下面句子中的错别字并改正。(1)儿子虽然很胖,毕竞幼小,自然也很轻。(竞竟)(2)不过,一切都取绝于我。(绝决)(3)我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长。(曲屈)(4)我的儿子还小,他还习贯听从他高大的父亲。(贯惯)3请你用恰当的词语替代括号中的内容。(1)母亲信服(相信并佩服)地点点头。(2)我想拆散一家人,分成两路,各得其所(每一个人或事物都得到合适的安顿),终不愿意。(3)后来发生了分歧(思想、意见、记载等不一致,有

4、差别):我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思4下面句子语言表达得体的一项是(b)a同学邀请你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”b你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”c你接电话时,发现是对方打错了,你说:“你打错了!也不看清电话号码就乱拨。”d你对深夜仍在大声说话、喧闹不休的邻居说:“不要讲话,我们要休息了。”5下面句子没有语病的一项是(a)a通过学习散步这篇文章,同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。b父母外出打工后,姐姐挑起了家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。c由于他勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务,用自己柔弱的肩

5、膀扛起了生活的重担,被誉为“最美少年”。d同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(解析:b项用词不当,应在“无时无刻”后面加上“不”;c项缺主语,应删掉“由于”;d项否定不当,删掉“不要”。)6仿写句子,使整段话构成排比句。一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛,但不能替你赢得声誉;我能告诉你真挚的友谊,但不能替你物色朋友;我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;我能告诉你如何生活得更有意义,但不能给你永恒的生命。”7.为迎接“重阳节”,学校开展了“走近老人,关注老人”主题活动,请你完成下列任务。(1)假设你是这次活动的主持人,请写出你的开场白。(不少于50字)示例同学们,尊老、

6、敬老、爱老,是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任,为迎接即将到来的“重阳节”,让我们一起“走近老人,关注老人”吧。(2)观察漫画美好生活,说说你的理解。示例全社会应形成敬老的风气,在医疗、交通、娱乐等各方面关注老人,让老人感觉处处有亲人,才是美好生活!02课内精读阅读全文,回答下列问题。8“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好,请简要说说好在哪里。“熬”字不仅表现出冬季的漫长,而且暗示了母亲身体状况欠佳的事实。9文章第四段和第七段中有两处对初春景物的描写,这两处描写在全文中起什么作用?这两处景物描写在全文中起衬托的作用。第一处是对南方初春田野

7、的描写,显示了不可遏制的生机,这是对生命的高歌和礼赞。第二处描写母亲所望到的小路远处的景物,写出春的气息,春天在召唤,生命在呼唤,字里行间流露出对生活的热爱。10如何理解“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意?“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,怕有闪失而给孩子和老人带来伤害。“整个世界”可以理解为:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子作为中年人,起着顶梁柱的作用,从家庭到国家,都是如此。这带有象征性的句子,深化了全文的中心思想,表现了中华民族“尊老

8、爱幼”的传统美德。03拓展阅读那个春天,很暖章月珍女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天做菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,她竟把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。那个冬天,很冷女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给她做好多好吃的,冬天

9、她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的。”女儿失望地低下了头。女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她

10、,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺

11、负你奶奶了。”女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着祖孙俩灿烂的笑容,我笑了。那个春天,很暖11“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。五岁时觉得奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时不许别人欺负奶奶,尊重、保护奶奶十一岁时与奶奶一起做游戏,关爱奶奶12.理解文中画线句子“那个冬天,很冷”的含意。示例指冬天的寒冷;这里的冬天又指人生的冬天,

12、写出“我”看见婆婆因为得了精神病所做的一些事情感到伤心和无奈,是心理上的寒冷。13文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请结合具体内容简要分析。作为儿媳:心地善良,关爱关心婆婆,从“我”为了婆婆的事情教育女儿可以看出;理解、孝顺婆婆,宽容识大体,从在婆婆做了一系列“不正常行为”后却依然关爱婆婆可以看出。作为母亲:爱女儿,从心疼女儿的行为可以看出;教女有方,循循善诱,从教育女儿尊重婆婆可以看出;爱家庭,从缓和女儿和婆婆的关系中可以看出。14“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合原文,写出两点启示。启示:“女儿”小时候不能理解和尊重生病的老人,经过妈妈的教育,长大后

13、终于懂得了尊重老人。我们每个人都会经历类似的成长过程。我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人,多听听他们的意见,接收别人指出的不足,才能更好更快地成长。“女儿”的成长经历让我明白,人总是不断长大、不断成熟,每个人都会有老去的那天,我们应该尊重老人。母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。有时候,爱和包容是成长最好的良药。(答出任意两点即可)04写作创新15本文运用了以小见大的写作手法,用与母亲、孩子一同散步这个极为普通、细小的生活琐事,表达出“尊老爱幼、中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法,写一篇300字左右的小短文。【写法分析】“以小见大”在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,从而更充分地表达主题思想。以小见大中的“小”,是描写的焦点,应从人们所熟知的小事入题,让人从平常小事中领悟到深刻的生活道理,突出表现中心,更具震撼力。【例文】从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得

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