高考生物试题练习之选择题_第1页
高考生物试题练习之选择题_第2页
高考生物试题练习之选择题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.2019年高考生物试题练习之选择题2019年高考生物试题练习之选择题【】多理解一些考试资讯信息，对于学生和家长来讲非常重要，查字典生物网为大家整理了2019年高考生物试题练习之选择题一文，希望对大家有帮助。单项选择题1.一批豌豆种子，胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2:1，将这些种子种下自然状态下假设结实率一样，其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为 A.3:2:1 B.4:4:1 C.9:2:1 D.25:10:12.某男孩的基因型为XAYA，正常情况下，其A基因不可能来自于 A.外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母3.以下对生物进化理论的认识正确的选项是 A.基因频率

2、的改变意味着新物种的诞生B.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程C.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离D.青霉素使细菌产生了抗药性的突变体4.以下关于人体内环境及其稳态的表达，正确的选项是 A.人体的内环境即指细胞外液，发生组织水肿一定是淋巴循环受阻所致B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用，组织液中的物质是不断变化的C.内环境的温度随气温的变化而变化，但浸透压根本不变D.葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境，组织液中的CO2有害无益5.关于反射弧形式图，以下表达不正确的选项是 A.直接刺激a点，可引起肌肉收缩B.a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元C.当

3、a点受刺激时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钠离子大量外流D.中间神经元既具有突触小体，又具有突触后膜上的受体6.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的选项是 A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变短B.浆细胞产生的抗体对病毒没有作用C.病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞亲密接触，使靶细胞裂解释放病毒D.同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体去除病毒7.关于植物激素的表达正确的选项是 A.适宜浓度的赤霉素可以促进细胞生长，使植物增高B.具有顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C.在农业消费上，2,4-D可用于麦田除草，其原理是高浓度时促进杂草生长D.在太空失重状态下，植物激素不能进展极性运输，根失去了向地生长的特性8.研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是 A.饲喂法 B.注射法C.阉割，移植法 D.以上三项均可9.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是 A.瓶内各种生物之间应有营养上的联络B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供给201

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论