七年级英语StarterUnit1学研测

1、七年级英语 Starter Unit 1 学研测Starter Unit 1Good morning！Section A 第一课时执笔人： _时间： 2011-3-10学习目标：认识字母 A-D 的大小写，学会与别人问好学习重点：字母 A-D 的字形及比划，学会与别人问好一、 自学感知（预习英语书19页 Start Unit1单词及1-3 页）单词部分：好的 _早晨 _嗨_喂_硬黑 _光 盘 _ 英 国 广 播 公 司 _ 下 午 _ 晚 上 _短 语 部 分 ： 早 上 好 _ 晚 上 好 _下午好 _你好 _字母部分：（要求从 A 到 D 大小写字母，每个写两遍）二、巩固训练要求：快速记忆

2、第一题中的单词和短语以及字母，直到会背为止七年级英语Starter Unit 1 学研测Starter Unit 1Good morning！Section B第二课时执笔人： _时间： 2011-3-10学习目标：认识字母E-H 的大小写，学会问候他人学习重点：字母E-H 的字形及比划，学会问候他人以及加快语速一自学感知（预习英语书19 页的单词以及 4-5 页）单词部分：怎样_是 _你们 _我_是 _好的 _谢谢 _好_名字 _列表 _字母部分：（要求从 E 到 H 大小写字母，每个写两遍）二、重点感悟感悟一：观察例句总结are 与 am 的区别 I am a boy（我是一个男孩） Yo

3、u are a doctor（你是一位医生）You are one year old（你一岁） I am a student（我是一位学生）总结： are 用于 第_人称 am 用于第 _人称汉语意思都是 _感悟练习：（下划线对应前面括号里的汉语）（一名好学生）1.You _an good student.（一名服务员）2.I_a waiter.（太饿了）3.I_ too hungry.（超级偶像）4.You_ my super star.三、 巩固练习要求快速记忆am are 的用法背诵第一大题中的单词及字母四、 课本精讲 . 抄写课本第四页 中的句子_ 翻译下列单词在对应汉语下面的括号里怎

4、样是你，你们（）（）（） 把中的汉语和英语各连起来写在下面的横线上汉语 英语 怎样，是，你用这三个词语连成一个句子是：你是怎么样，口语化的汉语意思就是“你好吗”所以，How are you？的汉语意思是 _ 按照上面的方法再次翻译上面中后面的三个句子写在下面（其中 Cindy 和 Dave 都是英国人的名字，可以不翻译）五、课堂检测要求：抄写第五页 的句子七年级英语 Starter Unit 1 学研测Starter Unit 1Good morning！Self check第三课时执笔人： _时间： 2011-3-15学习目标：回顾本单元知识点，并培养语感，加快语速学习重点：培养语感，加快语速一、自学感知（预习19 页单词表和课本6 页）单词：名字 _ 名单，列表 _二、自我检测（在你认识的单词或字母后打“”）AaBbCcDdEeFfGgHhhellohiMorningafternoonOKeveningfindthanksgood三、单元小结（1）翻译单词及短语早上 _晚上好 _中午好 _你好_（2）翻译下列句子1. 你好吗？2. 我很好，谢谢。3. 你呢？4. 我也很好，谢