2020年中级保育员模拟考试试题C卷附答案

1、题.答号证考准准.名 不姓.内校学线封.位单密绝密启用前2020 年中级保育员模拟考试试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传

2、播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?()

3、。A、 20颗 B、 24颗 C、 32颗8、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B

4、、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充

5、水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水18、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动21、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月22、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名23、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意

6、的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓25、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。7、为保护牙齿

7、，应培养幼儿饭后() 和睡前()的口腔卫生习惯。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。14、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、

8、 ( )有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=() ；加水量 =() 。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。6、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。7、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。8、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措

9、施。10、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。11、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。12、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。13、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。14、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。15、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、列举幼儿安全工作有哪些方面？2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？3、幼儿园的双重任务是什么？4、卫生保健制度有几条？判断题（本题共15 小题，

10、每题 1 分，共 15 分）1、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。2、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。3、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。4、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。5、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻

11、，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0 8过氧乙酸对室内地面和1 5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题 ?第3页共5页参考答案11、安全，保护12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：纪律、卫生1、 D14、25 , 30 人 , 35人2、 B15、答案：自然通风、人工通风3、 B16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 A17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 C18、日

12、光、空气和水6、 A19、胸骨偏下方7、 A20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 D2、×11、 C3、12、 A4、×13、 C5、14、 D6、15、 A7、16、 A8、17、 B9、×18、 C10、19、 E11、20、 B12、21、 C13、×22、 D14、×23、 D15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分） 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，

13、不串班，不开手机，不做与工作无关1、答案：低处、湿毛巾的事情。2、 2岁半左右， 20，六龄齿 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。3、胸骨偏下方 各种物品应放在固定安全的位置。4、一尺 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。5、 3个半 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。6、专人专用 , 每天 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。7、漱口 , 刷牙 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创

14、设一个干净、安9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天静的进餐环境。10、 3个半进餐的过程：第4页共5页（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。4、答：有 1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度 6新生入园制度7财务管理制度。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香