五年级+五单元+例4

1、第五单元：简易方程第五单元：简易方程 绿色圃中学资源网http:/cz.L一、复习铺垫，谈话导入一、复习铺垫，谈话导入 小红，周末我们家要来客人！小红，周末我们家要来客人！妈妈，我们到超市里买点水果和妈妈，我们到超市里买点水果和饮料招待客人吧！饮料招待客人吧！一、复习铺垫，谈话导入一、复习铺垫，谈话导入 橙子每千克橙子每千克x x元，买了元，买了3 3千克，买花了（千克，买花了（ ）元；）元；买买2 2瓶同样的可乐共花了瓶同样的可乐共花了y y元，每瓶可乐（元，每瓶可乐（ ）元；）元；买水果和饮料一共花了买水果和饮料一共花了3030元整。买饮料橙子花了元整。买饮料橙子花了m m元，元，买水果花

2、了（买水果花了（ ）元。）元。题中的题中的x x、y y、m m分别可以表示哪些数？分别可以表示哪些数？二、合作交流，探究新知二、合作交流，探究新知二、合作交流，探究新知二、合作交流，探究新知已知信息：已知信息：一大杯果汁共一大杯果汁共 1200g1200g，倒了，倒了3 3小杯，每小杯果汁是小杯，每小杯果汁是 x gx g。从题中你知道了哪些信息？从题中你知道了哪些信息？问题是什么？问题是什么？问题：问题：你能用含有字母的式子表示大杯果汁你能用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗？还剩多少克吗？二、合作交流，探究新知二、合作交流，探究新知剩下的果汁质量果汁总质量倒出的果汁质量=-1200g

3、3x g列式：列式：1200- -3x如何求剩下的果汁？如何求剩下的果汁？二、合作交流，探究新知 思考：思考：如果如果x表示表示200时，果汁还剩时，果汁还剩 多少克？多少克？ x200，12003x12003200600小组讨论：小组讨论：式子中的式子中的x都可以表示哪些数？都可以表示哪些数？表示表示500g呢？为什么？呢？为什么？表示表示1g行吗？表示行吗？表示100g行吗？行吗？这里的这里的X最大可以是几？最大可以是几？二、合作交流，探究新知二、合作交流，探究新知三、运用知识，解决问题三、运用知识，解决问题1.填空。填空。(1)小明有小明有x朵花，小红有朵花，小红有y朵花，她们共有朵花，

4、她们共有( )朵花。朵花。(2)一辆汽车每小时行驶一辆汽车每小时行驶110 km，t小时行驶小时行驶 ( ) km。(3) 仓库里有仓库里有200t水泥，运走了水泥，运走了5车，每车车，每车n 吨，仓库里还剩吨，仓库里还剩( ) 吨水泥。吨水泥。2005nxy110t2、仓库里有货物、仓库里有货物96吨，运走了吨，运走了12车，每车运车，每车运b吨。吨。 （1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 （2）根据这个式子，当）根据这个式子，当b等于等于5时，仓库里剩下的时，仓库里剩下的货物有多少吨？货物有多少吨？ （3）这里的）这里的b能表示哪些数？能表示哪些数？9612b b5，9612b9612536 b能表示能表示1、2、3、4 、5、6、7、8。三、运用知识，解决问题三、运用知识，解决问题3.说说式子表示的意义。说说式子表示的意义。(1)百万葵园一张儿童票是百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿童元，成人票比儿童票贵票贵15元。元。b15表示什么？表示什么？(2)学校共有学校共有48名师生购票进园，教师有名师生购票进园，教师有48c名，这里名，这里c表示什么？表示什么？表示成人票的价钱。表示成人票的价