苏教版六年级语文毕试卷

1、 _（市）区 学校_ 编号_ 姓名_密封线小学语文六年级毕业升学模拟考试卷（考试时间：120分钟，满分：100分）第一部分：积累运用（34分）一、字词（16分）1.把下列诗句抄写在方格内，做到端正、美观。（3分）蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳2.读读拼音写词语，字要写得正确、规范。（5分） guò l chú fáng dàng yàng shu lin zhàng péng 过滤 厨房 荡漾 收敛 帐篷kng ki din b pái huái kn cè dinfàn慷慨 颠簸 徘

2、徊 勘测 典范3.用“”给下列加点的字选择正确的读音。（4分）差（ch chà）不多杀菌（jn jn）间（jiàn jin）或绷（bng bng）着脸迁徙（x tú）屏（bng píng）障惩（chéng chng chén）罚慰藉（jí jiè）4.用“”画出下列成语中的错别字，并订正在括号里。（4分）久副盛名（）再接再励（）见义思迁（）才辨无双（）久负盛名 再接再厉 见异思迁 才辩无双温文而雅（）搏大精深（）专心至志（）伸明大义（）温文尔雅 博大精深 专心致志 深明大义二、句子（15分）1.选词填空。（3.5分

3、）居然忽然3恶劣低劣机智2智慧鲁滨逊乘船出海远航，途中遇到大风，桅断船翻，同伴们都死在海里，但他（居然）逃过一劫，漂流到一个荒岛上，依靠自己的（）和勇气，战胜了（）的环境。既然就只要就如果就一就秦王（）把和氏璧交到蔺相如手上，蔺相如（）持着璧，对秦王说，（）秦王强迫他交出和氏璧，他（）和璧一块撞碎在柱子上。2.根据课文内容和自己的理解填空。（6分）（1）我们爱你桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、庐山的 ，长江、黄河的 。（2）国粹京剧是大众 的曲艺形式，人物分为 四种。锣鼓敲响，他们一个个 ，在台上 ，唱得 ，演得 。（3）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。 老师，可记得我一个令您付

4、出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ， 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？3.按要求写句子。（5.5分）（1）父亲坚决地对母亲说：“你和孩子先走，我是不能轻易离开北京的。”（改为第三人称叙述）（1.5分） （2）我被爸爸打了一顿，哭了起来。（改成“把”字句） （3）詹天佑是我国杰出的工程师。（缩句） （4）他说话很快。（改成比喻句） （5）我和猎人一起掉进河里，身上的衣服基本湿透了。（修改病句） 三、本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军，有_的天游峰的扫路人，有_的伯诺德夫

5、人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_，欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊！（3分）第二部分：阅读理解（41分）一、诗文填空。（14分）1.我国古代有句名言“良药苦口利于病，_。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“_，_。”则让我们明白_。（2分）2.在_里，在_里，在_里，看不出_的时候，也看不出_的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了_。（3分）3.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_。”又让我感受到她强烈的爱情之情。（2分）4、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所

6、成，正如孔子所言：“ ， 。”陆游的诗句“ ， ” 也说了同样的道理。(2分)5、时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了 的长江， 的三亚落日 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了 ，在苏格拉底那儿，我们明白了 分别在即，我真想动情地对您说（请用上一句名言警句）： 。（5分）2、 阅读课文片段，完成练习。（11分）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。

7、万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_；“或方或长”的“或”可以解释为_。 （1分）2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语_；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：_；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：_。（3分）3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（2分）_4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（1分）5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。（4分）(1)学而不思则罔，_。 (2

8、)三人行，_。(3)温故而知新，_。(4)知之为知之，_。三、阅读短文，完成练习。（16分）你的微笑是最美的花绵阳，是一个充满温情的城市。一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡（rú）湿。一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(n)尬(à) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出

9、零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑

10、马线跑去。原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道（灿烂 绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，（果然 居然）也如此美丽。 朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗？行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一

11、径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。” 事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊？1、按查字典的要求填空。(2分)阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：犹豫不决；得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。2、给短文第自然段划线句子补上所缺的标点符号。（2分）3、划去短文第自然段中不合适的词语。（3分）4、回答问题。（9分）（1）初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。（2分）（2）再读短文时，我知

12、道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是 二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。（3分）（3）精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是 ；再如第自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”（3分）（4）再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们” 的思想感情。（1分）第三部分 习作展示（25分）六年的学习

13、生活多像一幅五彩斑斓的画卷！课堂上、家庭中、社会上、大自然中、网络世界里，无不留下我们求知的身影，印下我们探索的足迹，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐。请你从学习生活中选择感受最深的一件事或一次活动写下来。要求：1、题目自拟。2、要写清楚当时学习的情景和自己的真实感受。3、全文不少于400字。4、文中不要出现真实的校名和姓名。小学语文六年级毕业升学模拟考试卷答题卡一、字词（16分）1.把下列诗句抄写在方格内，做到端正、美观。（3分）2.（5分） guò l chú fáng dàng yàng shu lin zhàng péng（

14、 ） （ ） （ ） （ ） （ ） kng ki din b pái huái kn cè dinfàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.（4分）差（ch chà）不多杀菌（jn jn）间（jiàn jin）或绷（bng bng）着脸迁徙（x tú）屏（bng píng）障惩（chéng chng chén）罚慰藉（jì jiè）4.（4分）久副盛名（）再接再励（）见义思迁（）才辨无双（）温文而雅（）搏大精深（）专心至志（）伸明大义（）二、句子（15分）1.选词填空。（3.5分）（）（）（）（）（）（）（）2.（6分）（1） （2） ， 。（3） 3.按要求写句子。（5.5分）（1）（1.5分） （2） （3） （4） （5） 3、 _ _ _ _ _ _第二部分：阅读理解（41分）一、诗文填空。（14分）1. _ _ _ _（2分）2. _ _ _ _ _ _ （3分）3._ _ _