弘扬优秀家风教学设计_第1页
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文档简介

1、弘扬优秀家风【第一课时】【学习目标】1. 通过分享交流,了解不同历史时期的优秀家风,感受优秀家风的重要作用.2. 通过调查采访,知道自己的家风,了解家风中蕴含的中华民族优秀传统.3. 通过展示交流,初步感知优秀家风重在实践,树立自觉践行优秀家风的意识.【学习重点】了解优秀家风与个人成长、国家开展、民族进步和社会和谐的重要意义,树立自觉践行优 秀家风的意识.【学习过程】1. 说一说:家风是什么?2. 收集一些关于家风家训或名言警句,说说它们蕴含着怎样的精神?对我们有哪些启示?3.设计访问提纲.访谈人采访对象身份采访对象访问时间问题一:问题二:问题三:4. 完成一次对长辈进行家风家训的访问,别忘了

2、整理访问实录,写下自己的感受.5. 收集小区、街道的优秀家风宣传照片等.【第二课时】【学习目标】1. 行为习惯:树立学习和传承优秀家风的自觉意识.2. 知识技能:懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用.3. 过程方法:在活动中体验优秀家风的意义,学习践行优秀家风的方法.4. 情感态度价值观:从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风.【学习重点】理解优秀家风是国家开展、民族进步、社会和谐的根底,从思想上树立起学习和传承家风 的自觉意识.【学习难点】实践中如何真正做到学习并践行家风,促进自身成长.【学习过程】1.说说你们家有哪些家风家训.2 请收集一至二个优秀家风小故事.3讨论:有人说,时代开展了, 、视频

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