《电子电路CAD》教学大纲

1、精品电子电路CA管教学大纲学时： 20学分： 1适用专业：电子信息工程一、课程的性质、目的和任务学习本课程使学生具有电路设计软件的应用能力，掌握电子电路设计软件的一般方法，为学习不断升级的软件和其他电路设计软件打下基础。 学生在学习本课程时， 应以实际操作为主。了解CAD 的功能及常用的 CAD 软件；掌握SCH 原理图编辑器的功能；掌握SCH原理图的设计和绘制方法；学会制作原理图元件和管理原理图元件库；掌握PCB 印刷电路设计的基本方法；了解电路设计中的抗干扰等问题。二、课程教学的基本要求（ 1 ）必须掌握简单原理图绘制到输出印刷电路图的全过程；（ 2 ）全面了解电子电路设计软件Protel

2、 的应用；（ 3 ）熟练应用该软件绘制电路图，制作电路印刷板。三、课程教学内容（一）原理图设计环境1 原理图设计基础2 进入设计环境3 管理器4 设计环境设置说明：掌握原理图设计基础以及设计环境 能熟练管理器的应用及环境设置；初步认识PROTEL99 的 SCH 环境。（二）用工具画原理图1 原理图画图工具2 原理图绘图工具3 编辑图绘图的工具4 元件库、模板和网络表操作5 电气规则检查和标注6 报告工具7 窗口操作与主工具条的常用按钮说明：掌握电路原理图的输入以及较为复杂的电路图的编辑技巧； 掌握画原理图的几个工具以及一些常用快捷菜单。（三）画元件编辑器1 元件编辑器2 管理元件3 画元件图

3、的工具4 画元件图示例和有关元件的报告文件说明：能够创建元件库以解决元件库不足或特殊元件的元件图的问题。 理解元件的基本组成与电气意义；掌握元件库的创建。（四）原理图画图练习1 画图前奏2 画图示例（五）电路板设计环境1 设计电路板基础2 进入电路板设计环境3 电路板管理器4 电路板设计环境（六）人工画电路板1 定义电路板2 放置设计对象3 编辑电路板4窗口显示与配置5 报表与统计6 电路板图的输出打印说明：掌握各种对象的放置、编辑和各种菜单命令的使用（七）画元件封装图1 元件封装编辑环境2 元件封装图向导3 直接画元件封装图4 元件封装图的例子5 制作专用元件库说明：PCB 元件库编辑器概述

4、；创建新元件的封装； PCB 元件库的管理。学会直接画元件封装图、利用已有的库元件绘制相似的封装图。（八）自动布线画电路板1 网络表的调入与编辑2 自动布置元件3 自动布线与清除布线4 人工干预设计5 分割平面6 交叉参考7 图例8 显示机械层说明：能正确调用网络表文件，判断其正确性；能对电路板进行DRC 检查，并能与网络表比较，以保证印制电路板设计的正确性。（十二）人工布线画电路板练习1 人工布线画图步骤2 画图练习 说明：熟练掌握人工画电路的基本方法。（十三）自动布线画电路板图练习1 自动步线画图步骤及注意事项2 画图练习说明：熟练掌握自动布线、画电路的基本方法。- 可编辑 -精品（十四）

5、电路板设计导引（简单介绍）说明：了解电路板设计导引的基本方法。（十五）完成电路板设计后的工作（简单介绍）说明：了解电路板设计好后应作的基本工作。四、课内实践教学要求本课程实践教学要求见对应实验教学大纲。五、考核形式考查（闭卷）六、学时分配章节内容学时（一）原理图设计环境1（二）用工具画原理图2（三）画元件编辑器1（四）原理图回图练习2（五）电路板设计环境1（六）人，画电路板4（七）画元件封装图2（八）自动布线画电路板3（十二）人工布线画电路板练习1（十三）自动布线画电路板图练习1(十四)电路板设计导引(简单介绍)1(十五)完成电路板设计后的工作(简单介绍)1合计20七、本课程与其它课程的联系先修课程：电路原理、模拟电路、数字电路。后续课程：EDA八、建议教材及教学参考书(1)电路原理图与电路板设计教程Protel 99SE ,夏路易、石宗义编，北京希望电子出版社。(2)电子电路CAD技术一一基于 OrCAD 9.2 »,贾新章、武岳山编，西安电子科技大学 出版社。(3) «Protel 99 SE印制电路板设计教程，郭勇、董志刚编，机械工业出版社