英语社团的活动策划

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_英语社团的活动策划 英语社团的活动策划1 一、活动主题：玩转万圣节齐High狂欢夜二、活动背景：十一月份是我院传统的女生月，该月又恰逢领导来我院评估，在此期间，英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣，而且推进了校园文化的不断发展，营造了浓厚英语文化氛围。目前，我们俱乐部每周三晚举行英语角活动，并不定期举行类似此次大型文化交流活动。三、活动目的：英语俱乐部“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动以情感互动、提升口语为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活，更好的丰富自己的英语第

2、二课堂，提升自己的口语水平，加强同学之间的情感交流为目的，而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团，为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动，达到交流感互动、提升口语的目的。四、主办社团：信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部五、活动对象：华锐学院广大英语爱好者六、活动时间、地点：时间：*年11月1日晚7：00点地点：华锐学院图书馆南门七、活动项目：1、开场整体干事走秀2、IntroduceHalloween3、面具PK4、玩转游戏一抢占苹果5、情果互换（英语口语

3、交流）6、玩转游戏二胜利糖果7、灯火愿望比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。八、活动前期准备：1、宣传：方式一：飞信通知各会员；方式二：由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者；2、组织：策划组织部统筹策划组织该活动，其余四部着手辅助协调，从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具；3、服务保障：由服务保障部具体负责所需物品的采购，演讲团协助现场设备的安装；4、现场调控：现场秩序有五部人员负责维持，俱乐部部长整体调控，男生负责游戏环节的道具摆放；5、其他：外教的接送有组织策划部负责。九、活动期间：1、英语俱乐部部长宏观调控，主持人调控现场气氛，指导老师知道补充。2、室外活动时，

4、场地秩序的维护至关重要，主持人时刻注意活动参与者动态，保证活动顺利进行；3、胜利糖果一游戏环节中，活动剧烈，所需场地较大，一定注意安全。如有紧急事情发生，由应急协调小组进行处理，并决定何时继续活动；4、情果互换一环节，要求各部积极主动带动大家参与口语对话；5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火；十、活动结束后：1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。2、干事清理活动现场，确保校园环境的干净。3、组织者写活动总结，找出利于弊，以便做得越来越精。附：游戏规则一、抢占苹果1、需要物品：水桶，苹果，凳子。2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。3、2人抢占过程中不得用手帮助4、在比赛过

5、程中，不得舞弊。5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。二、胜利糖果1、道具：凳子，糖果；2、规则：在场人员围成四个圈，代表四个家园，家园内三人，外五人（充当ghost）；3、圈内的人想办法出来寻求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；4、人被抓后糖果则归ghost所有。十一、经费预算：1、宣传费用：包括海报、展板、横幅等2、比赛用品：苹果12个13元糖果5袋10元 英语社团的活动策划2 活动内容简介一、成立“英语角”1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门

6、讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。2、 活动时间：自定3、 活动地点：自定4、 组织人员：5、 参加人员：英语协会会员。6、 辅导教师：自定7、 主办机构：英语协会8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（4）、活动以游戏、对话等形

7、式开展，突出语言的功能性。（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。（4）、演讲时需脱稿演讲

8、。10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。2、比赛时间：3、比赛地点：学生活动中心4、负责教师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式

9、,演唱时间控制在5分钟以内。（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛结束10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、 其它活动1、 英语学习交流会进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难

10、。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。2、 举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间

11、将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的.句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登

12、内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、欣赏欧美原声电影 英语社团的活动策划3 一、活动目的当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。*年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。二、活动We share,we learn!三、参

13、赛人员本次活动的参与者是全院师生。四、人员调配本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：校译部：对活动所需电子资源进行分类、 汇总。人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。外联部：筹集活动所需费用。宣传部：活动前期对外宣传。财务部：活动及相关物品购买。活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。五、准备及宣传活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料，必要时进行

14、筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。宣传方式：1、网络宣传利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。2、板报宣传：设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。3、条幅宣传：活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。4、宣传单页：以简单传单方式在各个校区发 ，北区500 份，中区500 份。六、活动参与参加活动的同学于活动开始前510 分钟有序入场即可。七、活动时间本次活动定于* 年6 月12 日20xx年6 月13 日 举行。八、活动项目1、活动（6 月11 日16:0017:0

15、0 ）2、英语学习资源共享交流会（6 月12、13 日11:3012:30 ）九、活动流程活动培训时间：6 月11 日16:0017:00地点：对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训，成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。英语学习资源交流会 英语社团的活动策划4 一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。二、活动目的1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。三、活动时间xxxx年x月x日（周x），下午：14：0017：00四、活动地点金水区艺术小学，小演播厅。五、活动主题圣诞欢乐PARTY六、活动内容通过六年级学生进行活动。学生和15名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语