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文档简介

1、附件2:济源市中小学心理健康教育示范校自评表学校名称负责人姓名联系方式电子信箱xyyzxljk hnjyhxl学校概况(学校规模、师资结构、学校心理健康特色等)下冶一中位于济源市西南部,北依国家级著名风景名胜区王屋山,南临举世闻名的黄河小浪底水利枢纽工程,毗邻阳下公路,交通便利,设施完备。学校建于1968年,占地36亩,建筑面积近万平方米,是一所全日制四轨初级中学。现有12个教学班,拥有在校学生540余人,教职工40余人,其中专任教师32人,一级教师12人,二级教师22人,达到本科学历的有33余人,教师平均年龄33岁,一批年轻有为的省市级学科带头人,骨干教师正在教学一线无私奉献,建功立业。 学

2、校以“成为师生自由幸福的沃土、成为师生健康成长的乐园”为办学方向,坚持“以人为本、以德养校、质量立校、科研兴校、素质强校”的办学理念,以“培养习惯、塑造性格、启迪智慧、张扬个性”为办学目标。 学校狠抓教师队伍建设,设立首席教师制,实行教改实验,以构建师生自主探究的课堂为载体,教案成了教学案,小鼠标推动大课堂。“一主六环”的教学模式已具雏形。近年来,已经连续为高一级学校输送了近2000名优秀人才。学校素质教育硕果累累,课本剧愚公移山、范进中举、孔乙己新编无盐娘娘连续荣获市一等奖,篮球操获山区组第一名,广播操比赛获市一等奖。学校每年举办元旦文艺汇演,学生书画展等为学生提供了自我展示的平台,为他们插

3、上了放飞理想的翅膀。 学校非常重视心理健康教育,通过自编教材,形成了以我的青春我把握,我的未来我做主为主题的涵盖七八九年级的心理健康课,还形成了部分课件。多次派遣教师外出学习,学习先进经验,形成自主特色。当前,全校师生正以饱满的热情,团结奋进,崇尚卓越,追求一流,为创济源名校而奋斗。课程设置情况(课时、开课时间、教材版本、教学参考书)学校从2011年开设心理健康课,每两周一节,初期为自主编写的教材,后来用北京师范大学出版社出版,河南省基础教育教学研究室组编的经河南省中小学教材审定委员会审查通过的心理健康教材。心理辅导室建设情况(面积和设施,创立时间、运作状态,包括开放记录和档案建立、图书资料情

4、况、近三年学校对心理辅导室投入情况等)学校自2012年创立心理辅导室,包括心灵驿站、休闲吧、涂鸦室、减压室等四个功能室,(心灵驿站约为21平方米、休闲吧约为21平方米、涂鸦室约为63平方米、减压室约为63平方米),每周固定11:0012:00和4:005:00为开放时间,建立开放记录和档案。现有图书音像资料100册以上,2014年4月投资五千余元购置了两套心理沙盘,投资三千余元购置了团体心理辅导工具箱,2014年6月投资两万余元购置了音乐放松按摩椅和宣泄人,2015年又购置了六个宣泄人和10副心理挂图,下一步将增大投入。辅导师资情况(专职、兼职人数,来访者情况统计、辅导成绩资料,有具体证明资料

5、)学校配备一名兼职辅导老师,建立以12名班主任为主干的教师队伍。心理健康教师培训情况(有具体证明资料)2013年赴洛阳参加2013年心理优质课观摩会;2014年5月赴郑州参加心理健康教育教学培训;2014年9月赴郑州参加中小学心理健康教育骨干教师培训2015年9月参加济源市心理健康教育培训教师科研和获奖情况黄啸雷老师的我爱您父母获2013年河南省中小学教师优秀教育教学研究成果二等奖。我校黄啸雷的直面“早恋”、闫利娟的相信自己、赵小社的我喜欢的少男少女形象分获2014年度济源市中小学心理健康教学设计评选一二等奖。2015年我校的心理剧烦恼向左 爱向右获河南省二等奖。心理健康教师待遇和工作量情况 心理健康教师满工作量,待遇相当于班主任。班主任、学科教学、管理等活动中进行心育情况学校要求班主任、学科教师对学生进行学科渗透心理健康教

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