C语言程序设计实验教学大纲1Internet基础实验教学大纲3

1、C语言程序设计实验教学大纲1Internet基础实验教学大纲3电子商务概论实验教学大纲5电子商务技术基础实验教学大纲7电子商务系统建设与治理实验教学大纲9治理应用软件实验教学大纲11开发工具(VB)实验教学大纲13数据结构与算法实验教学大纲15网络营销实验教学大纲18JAVA程序设计实验教学大纲20XML语言实验教学大纲22治理信息系统实验教学大纲24计量经济学实验教学大纲26运算机网络原理实验教学大纲28模拟营销实验教学大纲31渠道决策与治理实验大纲40数据库原理及应用实验教学大纲42统计学实验教学大纲44网络营销(或双语)实验教学大纲45网络与信息平安基础实验教学大纲47网上支付与结算实验

2、教学大纲49消费者行为学实验教学大纲51C语言程序设计实验教学大纲课程编号：08013课程名称：C语言程序设计英文名称:C Language Programming本大纲主笔人：张大奇一、实验课程所占学时本课程实验学时32课时二.实验适用专业工商治理、电子商务三.实验配套教材谭浩强编著，C程序设计题解与上机指导，清华大学出版社。四：实验的任务、性质和目的上机实习是C语言教学的一个重要组成部份。本课程通过上机实习的实践, 对书中部份例子的验证，使学生加深了对C程序设计的明白得，同时，也使学 生能进一步了解运算机语言编程的大体方式和程序设计的三种大体结构，结合讲 义更好地把握经常使用程序的设计技术

3、。通过独立完成而且在机械上验证各章所 规定的编程练习，能提高学生的运算机操作能力和上机编程调试能力，培育学生 独立试探，具有必然的分析问题和解决问题的能力。五.实验方式与大体要求1 .每次上机前，任课教师依照教学进度布置学生上机作业及相关大体要求、 注意事项2 .学生依照要求，事前初步完成，然后上机调试3 .学生集中在机房上机，教师随堂答疑，引导学生正确完成上级作业4 .要求学生完成好所布置的上机任务而且以实验报告的形式提交上机作业六，实验内容与提要序 号实验内容内容提要1C语言运行环境、运行过程、 简单的C程序设计熟悉上机环境了解主菜单功能。理解 编译、连接、运行的操作过程。对简单C 程序的

4、调试运行2逻辑运算与分支判断理解关系运算符、逻辑运算符、条件运 算符含义。掌握用if语句、嵌套if结构、 条件运算符、switch语句编程方法。3循环掌握C语言循环结构的两种形式及其区 别。掌握用while语句、do-while语句、 for语句的编程方法。4数组一维数组和二维数组应用及编程技 巧。了解字符串的概念、字符串结束标志 的作用及字符数组的初始化，字符串运算 函数及字符函数的使用技巧。5函数掌握函数定义的方法。函数调用机制与调 用方式。掌握对被调函数的说明，实参与 形参的对应关系，“值传递”的数据传递方 式和个递归调用的编程应用6指针掌握指针的特点，对链表结构的实现以及 指针应用7结

5、构体和共用体掌握结构体的类型、定义、结构体变量的 引用及掌握结构体数组的使用。8文件了解文件指针的使用。掌握C语言文件的 特点及C语言文件的打开、关闭、读写定 位、输入/输出七、考核方式与评分方式1,依照要求学生完成上机作业，撰写实验报告（40%）2 . 上机检查（40%）3 .上机考勤（20%）Internet基础实验教学大纲课程编号：06166课程名称：Internet基础英文名称：The Foundations of Internet本大纲主笔人：胡湘云一、课程所占的学时、学分及实验课所占学时、学分本课程学时：16 （理论教学）+16 （实验） 学分：2二、实验适用专业电子商务三、实验配

6、套教材Internet基础教程本书编委会编西北工业大学出版社四、实验的任务、性质和目的Internet基础是电子商务的一门专业科。通过上机实验，使学生能够在 实验（上机）环境下应用课程教学所学的知识，具体要求学生（1）能利用调制 解调器上网；（2）熟练利用Internet经常使用功能和工具软件；（3）把握HTML 语言，能利用网页制作软件制作网页，成立网站。五、实验的大体理论Internet是全世界最大的网络，它包括丰硕多彩的信息，并提供方便快捷的效劳，正形成一种新的Internet文化。六、实验方式与大体要求1 .由讲课教师讲清实验的大体要求和应注意事项；2 .由讲课教师事前布置上机实验的内

7、容，设计要求，操作步骤。并要 求学生事前进行预备；3 .学生集中在机房上机；4 .要求学生每次完成所布置的任务。七、实验项目的设置与内容提要序号实验项目实验 学时每组 人数实验 类型实验 要求内容提要1建立拨号连 接并接入 Internet21操作必修1.安装和配置调制解调器；2.建 立拨号连接；3.接入Intemet。2IE 与 EMAIL 应用21操作必修1.安装和启动IE； 2.多种方式浏览 网站；3.保存网页、图月： 4.安装 OUTLOOK EXPRESS： 5.设置邮件 帐号；6.使用通讯薄，收发邮件。3WINZIP21操作必修安装；2.建立ZIP文件；3.释放 ZIP文件；4.W

8、EBZIP安装；5.下载 网站；6.离线浏览。4FTP应用21操作必修1.下载文件；2.上传文件。5BBS等应用21操作必修L访问BBS； 2.设置订阅新闻组； 3 .搜索网络信息。6编写HTML 文件实验 (1)21设计必修L编写和调试具有多种文字修饰和 列表应用的HTML文件。7编写HTML 文件实验(2)21设计必修1.在实验(1)的基础上，加入表格、 图片、色彩应用。8FRONTPAG E应用21操作必修1.开发一个具有多种插件、特效网 站。八、考核方式与评分方法1 .要求学生对每一个实验撰写实验报告(40%),2 .上机检查(40%)；3 .上机考勤(20%)；课程编号：06203课

9、程名称：电子商务概论英文名称：Introduction of E-Commerce 本大纲主笔人：舒彤一、课程的总学时、学分及实验所占的学时、学分总学分：3实验学分：1总学时：50实验学时：18二、实验适用专业电子商务三、实验配套教材电子商务概论，湖南大学出版社，舒彤，2003年6月四、实验的性质、任务与目的学生通过学习本课程，需要从应用的角度，了解电子商务的大体知识，把握 电子商务的大体内容，达到对电子商务具有理性熟悉和实际运用的水平。学生需要了解电子商务的产生、进展进程与进展方向，了解电子商务的相关支撑 学科及支撑环境对电子商务进展的阻碍；学生需要正确明白得电子商务中经常使 用名词术语的含

10、义，能够顺利地与有关的专业人员一起研究本专业所需要的电子 商务系统；学生需要把握电子商务的体系结构与电子商务系统设计规那么、电子 商务系统集成原那么；学生需要把握虚拟企业网站各环节的设计方式、电子商务 案例分析方式；学生需要把握企业资源打算的大体理论、要紧功能模块及实施方 式。五、实验的大体理论商务基础理论与实务，包括电子商务的大体理论、基础设施、平安要求、电 子商务在企业中的应用、电子商务在全世界的进展状况、企业资源打算的大体理 论、企业资源打算的要紧功能模块、企业资源打算的实施等方面内容。六、实验方式与大体要求实验方式：每人一组独立进行实验，实行开放式实验教学，共开出9 个实验大体要求：自

11、行完成实验预习，进行实验操作和撰写实验报告。七、实验安排序 号实验项目实验 学时每组 人数实验 类型实验 要求内容提要1实验要求21综合必修1.实验要求；2.注意事项：3.系统预览2生产制造管理21综合必修1.建立帐户；2.流程分析；3. BOM生成3供应链管理21综合必修1.流程分析；2.物料分析：3.订单生成4财务管理21综合必修1.流程分析；2.凭证录入：3.财务分析5网络分销管理21综合必修1.流程分析；2.渠道建立：3.渠道考核6客户关系管理21综合必修1.流程分析；2.数据录入：3.数据分析7集团财务管理21综合必修1.集团构建；2.流程分析：3.财务评价8决策支持21综合必修1.

12、流程分析；2.功能调用：3.数据分析9流程分析21综合必修1.系统分析：2.功能比较：3.合成分析八、考核方式：1 .在课程考试试题中有必然比例的实验性试题。2 .上机操作能力按优、良、中、合格、不合格五档评分。3 .实验课成绩占课程总成绩的30%。电子商务技术基础实验教学大纲课程编号：06161课程名称：电子商务技术基础英文名称：Fundamentals of E-Commerce Technology本大纲主笔人：胡南湘一、课程所占的学时、学分及实验课所占学时、学分本次课程共计48学时，其中实验部份占18学时，上机算上平常成绩占考试 总成绩的40% o二、实验适用专业电子商务三、实验配套教

13、材教材采纳付磊编著：编程实作教程，北京希望电子出版社，2002年，和自 编WEB开发技术实验手册。四、实验的任务、性质和目的通过上机实验，要求学生加深对各章重点内容的明白得和把握，由于本课程 内容较多，关于每一技术在课堂上不可能都做详尽的讲解，因此本实验课也是是 对课堂教学内容的补充。并能锻炼学生的动手能力。五、实验的大体理论实验要紧依托 Windows + SQL SERVER 2000 + + .NET Frame Work SDK 平 台，利用编写程序，从119个实例中挑选适合的例如对各章的重点内容亲自动手 上机验证。学习开发技术最好的方式确实是实践编程。六、实验方式与大体要求1 .由讲

14、课教师讲清实验的大体要求和应注意事项；2 .由讲课教师事前布置上机实验的内容，设计要求，操作步骤。并要 求学生事前进行预备（包括编程和数据预备）；3 .学生集中在机房上机；4 .要求学生每次完成所布置的任务。七、实验项目的设置与内容提要序 号实验项目实验 学时每组人数实验 类型实验 要求内容 提要1概述C#语言11编程必修见实验手册11编程必修2WEB FORM 模型 内置HTML控件11编程必修11编程必修3内置WEB控件 验证技术11编程必修11编程必修4数据控件与数据交互11编程必修11编程必修5摸板定制数据显示 网络程序模型11编程必修11编程必修6自定义控件WEB SERVICE11

15、编程必修11编程必修7开发应用程序缓存、本地化和国际化11编程必修11编程必修8的安全机制调试和优化程序11编程必修11编程必修9基于表单的验证11编程必修八、考核方式与评分方法1 .要求学生对每一个实验撰写实验报告，用EMAIL提交(40%),2 .上机检查(40%)；3 ,上机考勤(20%)；课程编号：06240课程名称：电子商务系统建设与治理英文名称：Construction and Management of E -Commerce Systems本大纲主笔人：李信儒一、课程所占学时、学分及实验课所占的学时、学分总学分：3 总学时：48实验学时：12二、实验适用专业电子商务三、实验的地

16、位、作用和目的实验课是电子商务系统建设的重要实践环节。通过实验，使学生加深明白得、 验证、巩固课堂教学内容，加深对电子商务系统的明白得，专门是通过设计和综 合实验，发挥学生的创新能力，提高学生解决问题的能力。四、实验的原理及课程简介本课程是一门培育学生综合运用能力的专业骨干课，本课程在教学内容方面 着重大体理论、大体知识和大体方式，在培育实践能力方面是运用软件工程的方 式，分析并设计一个功能简单的电子商务系统，在HS/ASP/Access开发环境下， 成立并治理一个简单的电子商务系统五、要紧设备及器材配置1. PC机每人一台2. web效劳器一台：安装HS以上版本，支持Access数据库，并提

17、供一个 具有读写权限的虚拟目录3. Frontpage 或 dreamwave、Internet Explorer六、实验大体要求1 .要求学生已学修完ASP和数据库课程2 .每4个人一组，先进行系统分析和设计3 .每一个人独立完成一部份编程工作七、实验项目与要紧内容在HS/ASP/Access开发环境下，开发一个简易的网上书店系统，具有以下大 体功能：1 .图书查询：按书名/出版社/价钱范围/分类/作者进行组合查询。2 .信息发布：发布最新的图书新信息，和书店的打折图书，特价书信息。3 .书店简介：即书店的大体介绍。4 .购物篮：寄存会员想购买的书籍及数量。5 .注册/登录：用户注册信息的入

18、库后，成为本书店的会员。6 .留言板： 会员对书店的意见。7 .在线支付：确认定单，网上支付。治理应用软件实验教学大纲课程编号:06163课程名称：治理应用软件英文名称：Applied Management Software总学时：28（理论教学）+14（上机实习）学分：课程性质：选修本大纲主笔人：李林一、课程所占的学时、学分及实验课所占学时、学分共上7次机，共14小时。实际课时可依照专业不同而删减。二、实验适用专业：会计学适用专业：工商治理、市场营销、电子商务、旅行专业三、实验配套教材可参考课堂教学的教材。四、实验的任务、性质和目的通过上机实验，使学生明白得SPSS统计软件的相关概念。熟练把

19、握SPSS 统计软件的大体操作。取得对实际数据进行统计和分析的能力。五、实验方式与大体要求L由讲课教师讲清实验的大体要求和应注意事项；2 .由讲课教师事前布置上机实验的内容，设计要求，操作步骤。并要求学生 事前进行预备；3 .学生集中在机房上机；4 .要求学生每次完成所布置的任务。六、实验项目的设置与内容提要上机安排：第一次上机：熟悉数据文件的成立和治理，加工和处置。上网查原始资料或自备，成立数据文件并进行编辑。第二次上机：熟悉大体统计分析。输入单项选择项问题的旅行情形调查表，成立数据文件, 并进行大体统计分析。绘出各类图型。第三次上机：熟悉多项选择项问题的大体统计分析。输入含多项选择项问题的

20、旅行情形调 查表，成立适合的数据文件，并进行大体统计分析。绘出各类图型。第四次上机：熟悉参数查验、非参数查验问题案例第五次上机：熟悉非参数查验问题、方差分析问题案例第六次上机：相关分析和线性回归分析问题案例（上网查原始资料或自备）第七次上机：聚类分析问题案例（上网查原始资料或自备）第八次上机：熟悉因子分析问题案例（上网查原始资料或自备）（学生自学，不 作要求）七、考核方式：上机考勤，上机抽查开发工具（VB）实验教学大纲课程编号：06208课程名称：开发工具（VB）英文名称：Development Tools （VB）本大纲主笔人：何卫华一、课程所占的学时、学分及实验课所占学时、学分本门课实验课

21、有16个学时，实验课成绩占总成绩的40%二、实验适用专业电子商务三、实验配套教材林卓然.Visual Basic语言程序设计，电子工业出版社出版，2003四、实验的任务、性质和目的通过上机实验，使学生把握编写Visual Basic程序的大体方式，领会VB语 言的大体特点，了解VB中经常使用控件的利用。五、实验的大体理论Visual Basic程序设计的语法，面向对象程序设计的大体理论。六、实验方式与大体要求1 .由讲课教师讲清实验的大体要求和应注意事项；2 .由讲课教师事前布置上机实验的内容，设计要求，操作步骤。并要 求学生事前进行预备（包括编程和数据预备）；3 .学生集中在机房上机；4 .

22、要求学生每次完成所布置的任务。七、实验项目的设置与内容提要序号实验项目实验 学时每组 人数验型实验 要求内容提要1Visual Basic 于不境 和程序设计初步21设计必修创建一个“标准EXE”类型的应 用程序2顺序程序设计21设计必修编写一个华氏温度与摄氏温度之间 转换的程序3选择结构程序设 il-21设计必修设计一个程序，输入a, b, c三个数， 按从大到小的次序显示4循环结构程序设 ir21设计必修输出100200之间不能被3整除的 数，要求用Do语句的一种形式来实 现，5使用数组21设计必修将随机产生的10个数存放在数组 sort (1 To 10)中，然后用冒泡法按 递增的顺序进

23、行排序。6过程21设计必修编一个子过程，将字符串strl中出现 的str2子字符串的部分删去，结果仍 然放在strl中。7常用控件的使用21设计必修设计一个如图1-7-2所示的应用程 序，建立两个列表框，分别为可购商 品列表框和顾客购物列表框。要求程 序能够完成商品选购、撤销选购、添 加新商品、删除现有商品等操作。8文件21设计必修建立一个学生成绩文件，每个记录由 学号、姓名、性别、语文、数学和外 语儿部分组成，分别将其存入顺序文 件、随机文件，数据通过键盘输入八、考核方式与评分方法1 .要求学生对每一个实验撰写实验报告(40%),2 .上机检查(40%)；3 ,上机考勤(20%)；数据结构与

24、算法实睑教学大纲课程编号：06184课程名称：数据结构与算法英文名称：Data Structure and Arithmetic实习时数：20机时适用专业：电子商务、信息治理与信息系统先修课程：运算机应用基础、离散数学、操作系统、程序设计高级语言等本大纲主笔人：徐远卫一、数据结构与算法课程实习的目的数据结构与算法是电子商务与信息治理专业的一门必修课，它不仅涉及 到运筹学、离散数学和运算机专业等知识，而且是一门实践性很强的专业化课程。 本课程的实习目的是：（1）使学生更进一步了解数据结构的一些算法和相关应用 知识与概念。（2）使学生能巩固所学数据结构与算法的大体理论，并能运用 于实践，以增强学生

25、开发系统和应用软件的实际动手能力。二、数据结构与算法课程实习大体要求1 .学生必需端正实习态度，树立力争完成任务的思想；2 .学生必需具有电子商务与运算机专业编程和上机调试程序的能力；3 .学生必需按上机实习内容要求先分析、设计、画出流程图、编制好程序 才能上机调试程序，即上机修改通进程序。4 .学生在机房上机必需听从机房教师的安排；5 .学生上机实习必需按要求独立完成实习任务；6 .实习程序大体通事后，必需进一步完善，争取扩充一些新的功能模块程 序；7 .实习完成后，学生必需按以以下内容，撰写和提交课程实习报告；（1）大体信息：姓名专业班级学号指导教师（2）实习课题（3）要紧语言及挪用函数据

26、模块（4）模块结构图及模块功能说明（5）编程技术技术（6）自我评判：编程是不是和以往的系统有专门不同和专门的功能技术，系 统有何不足的地方，如何改良？（7）收成体会（8）源程序（9）参考资料三、数据结构与算法课程实习的内容下面列出有关数据结构与算法课程上机实习的题目，学生在完成指定题目的 情形下，还可选做其它相关上机实习内容。实验一：线性表1 .用线性单链表的思想、方式，编制一个具有主体菜单模块和成立链表、插 入数据、显示数据和删除数据等子模块程序的算法体系。2 .采纳链式存储结构，设计一个一元多项式简单的计算器，以实现多项式的 加法运算。实验二：树1 .试编写互换以二义链表作存储结构的二叉树

27、中所有结点的左、右子树的算 法。2 .己知以二叉链表作存储结构，试编写按层次顺序遍历二义树的算法。3 .已知二义排序树以二叉链表作存储结构，试编写按从大到小的顺序输出二 义排序树的各结点的算法。实验三：图1 .若是以无向网表示n个城市之间通信网络的建设打算，极点表示城市，边 上的权表示该线路的造价，设计一个方案，使那个通信网的总造价最低。2 .运算机软件专业的学生要学习一系列课程，其中有些课程必需在其先修课 程完成后才能学习，具体关系见下表：假设每门课程的学习时刻为一学期，试为该专业的学生设计教学打算，使他 们能在最短的时刻内修完这些课程。实验四：查找排序及统计I查找实验内容1 .设计一个读入

28、一串整数组成一棵二叉排序树的算法2 .试写出从二义排序树中删除一个结点，使该二义排序树仍为二又排序树 的算法。II排序实验内容1.统计成绩问题描述给出n个学生的考试成绩表，每条信息由姓名与分数组成，试设计一个算法：(1)按分数高低顺序，打印出每一个学生在考试中取得的名次，分数相同的为同一名次；（2）按名次列出每一个学生的姓名与分数III综合实验内容1.编制一个具有求学生各科成绩最高分和按名次排列，和显示不合格学生 姓名、学号和统计不合格人数与不合格率功能的算法程序。四、数据结构与算法课程实习安排课程实习安排如下：讲课 学时上机 学时课内 外学 时比验收要求备 注第1周01： 2第2周 置任务介

29、绍实习题目（内容），布01： 2验收：上 机操作检第3周学生规划、分析、设计、 程、上机编001： 2验。笫4周编程、上机（上机一）021： 2要求：保第5周（上机一）021： 2存系统文第6周（上机一）021： 2件。第7周（上机二）021： 2第8周（上机二）021： 2第9周（上机三）021： 2第10周（上机三）021： 2第11周（上机四）021： 2第12周（上机四）021： 2验收21： 2五、考核方式上机验收考核（综合考查占30分）六、成绩评定评定成绩为：优、良、中、合格、不合格网络营销实验教学大纲课程编号：06263课程名称：网络营销英文名称：Network Marketin

30、g 本大纲主笔人：颜剑辉一、学时学分本课程共32标准学时，其中理论课为16标准学时，上机实验课为16标准 学时，本课程共2个学分。二、适用专业本实验作为学生学习网络营销的上机辅导，适用于电子商务、市场营销 等专业。三、实验地位、作用和目的网络营销作为一门实践性、操作性很强的专业课程，要求学生系统把握 网络营销的概念；网络营销的经常使用工具和方式；营销导向的企业网站的建设、 开发、保护、治理；搜索引擎注册和排名；许可E-mail营销；邮件列表营销； 病毒性营销；网络会员制营销；网络广告的制作发布；网上市场调研；网上商店 的创建和治理；无线网络营销；网络营销成效的评判和治理等知识。实验课程将 理论

31、紧密联系实际，使学生在实践操作中把握各类网上营销工具的利用和各类网 络营销方式。四、实验原理及课程简介1 .实验原理利用互联网络上的各类资源，如各类电子商务网站、企业网站、网络营销软 件等，让学生通过完成教师设计的各类实践上机作业，从而达到系统把握网络营 销工具的利用和网络营销方式等教学内容，充分保障学生的实践操作能力。2 .课程简介网络营销作为适应电子商务时期的网络虚拟市场的新营俏理论，是市场 营销理论在新时期的进展和应用。网络营箱即网络市场营俏，其要紧研究个人或 组织借助或通过互联网制造、提供并与他人互换有价值的产品以知足自身需要和 欲望的一种社会活动治理进程。网络营销是市场营销专业本科生

32、的一门选修的专业课，通过本课程的教 学，使学生能较熟练地把握网络营箱的大体理论、网络营销的经常使用工具和方 式；营销导向的企业网站建设、开发、保护、治理和网站的推行；学会搜索引擎 的注册与排名的原理及操作、病毒性营销的理论及实施：网络广告的设计制作； 许可E-mail营销的实施；邮件列表营销策略；网络会员制营销；网上商店的成 立治理；网上市场调研；无线网络营箱；网络营销成效的评判与治理；网络营销 的实践应用等。使学生在完本钱课程学习后，能够充分利用Internet那个营销平 台有效开展网络营销工作。五、要紧设备及器材配置每一个学生配一台PC机，要求开通宽带互联网络。1 .硬件：A、80586

33、或更高 CPU； B、RAM >=64MB （NT>=32MB）： C、 HDD>=400MBD、VGA； E、Mouse或其他定点设备；F、宽带网2.软件：Win9X/WinXP或以上版本；及以上版本；WORD2000六、实验项目与要紧内容实验一：网络营销的原理及应用（2课时）实验二：营销导向的企业网站建设（4课时）实验三：搜索引擎营销（2课时）实验四：网络营销软件的应用（许可E-mail营销）（2课时）实验五：网络广告（2课时）实验六：网上店铺开设与治理（2课时）实验七：网上市场调研（2课时）JAVA程序设计实验教学大纲课程编号：06229课程名称：JAVA程序设计英文名

34、称：Java Programming本大纲主笔人：何卫华一、课程所占的学时、学分及实验课所占学时、学分本门课实验课有16个学时，实验课成绩占总成绩的40%二、实验适用专业电子商务三、实验配套教材John Lewis, William Loftus,Java程序设计基础清华大学出版社，2004四、实验的任务、性质和目的通过上机实验，使学生把握编写Java程序的大体方式，领会Java语言的大 体特点，了解Java API中经常使用类的利用。五、实验的大体理论Java程序设计的语法，面向对象程序设计的大体理论。六、实验方式与大体要求1 .由讲课教师讲清实验的大体要求和应注意事项；2 .由讲课教师事前

35、布置上机实验的内容，设计要求，操作步骤。并要 求学生事前进行预备（包括编程和数据预备）；3 .学生集中在机房上机；4 .要求学生每次完成所布置的任务。XML语言实验教学大纲七、实验项目的设置与内容提要序 号实验项目实验 学时每组 人数实验 类型实验 要求内容提要1调试并运行第一 个Java程序21设计必修输入，编译、调试和运行书 中例题程序的内容2Java语言应用程 序流程控制21设计必修编写并调试一个程序，要求： 创建并打印一个形如“ XXX-XXX-XXXX ”的随机电 话号码。3Java流程控制语 句21设计必修设计一个程序,熟悉Java的流 程控制语句4编写Java类21设计必修编写一

36、个Java类，并调用它5使用数组21设计必修创建一个柱状图来表示一组数 字的频率分布。6继承21设计必修使用继承方法创建一组类。7Java异常处理21设计必修创建一个使用自定义异常类的 程序。8Java I/O 流21设计必修创建一个使用Java I/O流的程 序八、考核方式与评分方法1 .要求学生对每一个实验撰写实验报告(40%),2 .上机检查(40%)；3 ,上机考勤(20%)；课程编号：06242课程名称：XML语言英文名称：XML Language本大纲主笔人：胡南湘一、课程所占的学时、学分及实验课所占学时、学分本次课程共计48学时，其中实验部份占18学时，上机算上平常成绩占考试 总

37、成绩的40% o二、实验适用专业电子商务三、实验配套教材新概念XML教程北京科海 范国平等编著，XML与数据库新技术实验 手册四、实验的任务、性质和目的XML与数据库新技术作为一般高等院校电子商务等专业的选修课程， 其目的确实是使学生在把握XML 一样概念，能够利用XML进行WEB程序设 计，专门是XML在数据库方面的应用。因此本实验课在XML与数据库新技 术中应有比较重要的作用。通过实验课的训练，使学生的理论知识真正取得巩 固，并提高学生应用XML的能力。五、实验的大体理论实验要紧依托MS WINDOWS及SQL SERVER 2000平台，并安装MS XML 及SQL XML支持，利用XML SPY或其他的文本编辑工具编写XML文挡，验 证所学的概念。在编程环节，能够编写出合格的转换语言程序，能够利用数据岛、 DOM编写程序，能够提出XML综合解决方案并实现。六、实验方式与大体要求1 .由讲课教师讲清实验的大体要求和应注意事项；2