幼儿教师三年读书计划

1、幼儿教师三年读书计划多读书可以提升自己的修养和学识，幼儿教师三年读书 计划有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 幼儿教师三年读书计划【一】 学校给我们创造了这 么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身 专业成长的一项重要途径，要通过读书学习，不断更新自己 的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教 育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根 据学校的读书计划，我制定以下个人读书计划：一、读书目标：1. 知识提高：让自己成为更富内涵的教师。2. 意识提高：在读书中提高自己的思想境界。3. 能力提高：实际教育教学中提高理论联系实际的能力。二、在读书活动中

2、遵循思路：1. 坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精 读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书 与反思相结合，不断促进自己的专业成长。2. 积极发表自己的读书点滴体会。3. 将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的 教学观念，提高自己的教学实践能力。4. 通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享 受人生，提高生命质量。三、读书内容：1. 研读专著：爱的教育2. 专业理论：主题活动与幼儿成长3. 每月必读：学前教育4. 解读纲要：幼儿园教育指导纲要四、主要措施：1. 积极参加学校组织的集体读书学习活动。2. 充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的 视野。

3、3. 以品读为主，认真书写读书心得体会。4. 读书要与思考有机结合。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。 阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。 ”我希望 通过读书实践，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教 师。幼儿教师三年读书计划 【二】 教育这种特殊的职业， 决定了教师必须具有博大而高远的精神，充实而圣洁的灵魂， 虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之， 那么，作为一名教师，我们需要的这些东西哪里来？毫无疑 问，要靠自身学习得来。所以，教师必须把读书学习作为一 生中的头等大事来做。在一定意义上说，教师读书就意味着 教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学

4、习的空间，而教师的读书兴趣与水平又直接影响着学生。因此，教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去，促进教学实 践与理论的结合和反思，提高自身修养和业务水平。为此， 我为自己制定了以下读书学习计划。一、指导思想吾生有涯， 而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园， 享受快乐阅读为行动指南，努力使自己成为一个有思想的人。 通过阅读教育教学书籍，学习先进的教育思想，教学理论和 方法，锻炼自己的思维能力和对教育的深入思考，改进教育 教学工作，提高教育教学效率；通过阅读经典名著，文艺作 品，丰富知识，陶冶情操，让有限的生命放射更多的光彩！二、主要措施1、以个人自学为主，充分利用课余时间，确保每天读

5、书至少一小时，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己 的一种需要。每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育 教学专著。2、不仅阅读纸质书报杂志，还要充分利用网络，进行 网上阅读，了解、把握教育教学的最新信息和动态。抓住听 课、培训等机会，积极向名师、专家学习，使自己的教育教 学方法有较大的发展和改进。3、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写 好心得体会。每月至少写 4 篇读书笔记；每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会。4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合” ： 个人阅读学习与教育教学相结合，带着问题读书，研 究问题，解决问题，提高教学质量。 个人阅读学习与生活实际相结合，学以致用，注重实 效，指导生活。 个人阅读学习与校本教研相结合，切实解决教研实践 中的问题。 个人阅读学习学习与集体讨论相结合，广泛交流，相 互启发，解决疑难，共同提高。5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的行动 教