2019年人教版数学四年级上册3角的度量画角复习巩固第十二篇

1、说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。2019年人教版数学四年级上册3角的度量画角复习巩固第十F面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来.A、5°B、10°C、15°【答案】:【解析】：【解答】解：相信题干分析可得，上述四个选项中，利用一副三角板可以回出15。角，用60°和45。的绢合相减团可.S5：C.【分忻】在一副三角尺中,角的度数分别是300, 45 60° , 90,要用它们来回角，就是要把它们进行组管.据此可库答.本 题考查了学生对一副三角尺拼

2、成角度的掌握情况.【单选题】6时15分，时针和分针所成的角是（A、锐角B、直角C、钝角D、平角【答案】：【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。)=97.5 (M).【解答】弊：6时15分，时针和分针斫成的角星钝角，即：20 X （3+ 1560【分忻】钟表上有12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30° ,饵表上6点15分r时针指向5与6之间f分针指向3 ,两者之间 相隔3个多数字不到4个数字.据此可知，6时15分，时计和分针所成的角是钝角，即可解答.本邈考查钟表时针与分针的夹 角.

3、在冲表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系：分针每转动10时针转动（上）°，并且利用起点时间时针和分针的位 置关系建立角的图形.A第3题【单选题】F面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（）A、15°B、80°C、 105°D、 150°【答案】：B【解析】：【海】窿:A、15。的角，45° - 30°=15°B、80°的角r无法用三角板中角的皮数拼出；C. 105°的角,60°+45°=105°D、150。的角 r 90。+60二 150。.雌：B.【分忻】

4、用三角板画出角,无是用角度加减法.根据选项一分析，排除僚吴笞案即可解笞.本题主要考亘画指定度数的 角，要限君三角板的所有度数的和或差判断.A第4题【判断题】用一副三角尺无法画出75度的角。A、正确B、错误【解析】：【解答】弊:用一副三角尺可以画出75度的角，原题说法错误.故答案为：错误【分析】用一副三角尺的45。和30。隹就可以画出一个75度的角f由此判断即可.A第5题【判断题】用一副三角板不能画出15。的角.A、正确B、错误【答案】：+苜庆【解析】：【解答】解:如图所示：找到三角板上30。，45c的曲，画出45030。即可得到15。. /故答素为：错误.【分析】先画一个45c的角,然后530

5、°的角的的角的 T边重合,画出30°的角,这两个角的另 T边组成的图形就是15口角.考登了叵指定度数的角，关键是熟悉三角板各角的度数，根据和差关系正确回出所求角.A第6题【判断题】用量角器量角时要读内刻度线.A、正确B、错误【答案】：错I天说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解答】蟀:量角器既有外刻度线,又有内刻度线,要;艮角的一条边所对应的起始位鬓确信读用时是渎外刻度线还是内刻度 至故答案为：错误。【分析】量角黑既有外刻度线，又有内刻度线,读角时既肓可能读外刻度线,也有可能度

6、内刻度线，要用.据角的一条边所对应 的起始位看诵定读角时是读外刻度线还是内刻度线，A第7题【判断题】用三角尺可以画出75。、35。和120。的角。A、正确B、错误【答案】：【解析】：【解答】解:用三角尺可以画出75°的角和120。的角，不能画出35。的角,原题说法错误.故答案为：喑误【分忻】用一个45°角和f 30°角就能拼出一个75°角，用一个90°再和一个30°角就能拼出一个120°的角。A第8题【填空j请你先以A为顶点画一个70。的角.再以B为顶点画一个20。的角，组成一三角个三角形.最后以AB为底，画出三角形的高.这

7、个三角形是一个形.A直角【答案】：【第1空】直角 说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解答】拜：（1）以A为顶点画70c的角r （2）以B为质点在和以A为顶点作的角的同侧画20。的角r （3）两条射线的交点r 就是三角形的顶点C.（4）过C点作出AB边上的育CD,画图如下：所以，这个三角形是一个直角三角形：故答案为：豆角.【分析】用量能器的圆点和顶点A B分别重合，0刻度浅和AR重合，在量角黑70c和200c的刻度上点上点，过八、B两个点和刚 作的点圆前浅，出交于京C就组成了一个三角形.再作出AB

8、边上的商CD ,然后判断出三角形的类型即可.A第9题【填空题】用一副学生用的三角板的内角（其中一个三角板的内角是45。，45。，90。；另一个是30。，60。，90°）可以画出大于0。且小于176。的不同的角共 种.A、10【答案】：【第1空】10【解析】：【稔】筋：301 450 r 60° f 90°30。+45°二乃"300+90o=120° f 45°+60°=105°, 45°+90°=135° f 60°+90°=150。;450 30

9、6;=15° 故小于176°的角共10个.故答案为:10.【分忻】先明确一副三角板的六个角共有四个度数，30°45°60090度.然后迸行加减运算，找到符合条件的角.本题考置了角 的计算，此题结合生活实际,既考查了对角的认识，又考克了同学们的完全归纳能力，是一道好题.不要湍用，也不能重其计 算.A第10题【填空题】用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是 度，最大角是度.说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【第1空】15【第2空】180【解析】：【解答】薛：根据

10、三角板中角的大小可知，用一副三角板两角田拼，可以拼出最小角是15度，最大角是180度.故答案为：15【分析】先用三角板中60度的角回出一个60度的角,然后从这个60度角中去厚f45度角即可得到一个15度的角；把一副三隹 板中的两个直角拼在一起就雷画出一个180度的角.第口题【解答题】用量角器画一个30度和150度的角。【答案】：【解析】：【分忻】用量角器圆角的方法：1、先画一条射线；2、注意量角器的中心点要和角的顶点重合,零刻度线与射浅重合；3、根据 角的度数找准点；4、再画一条射残，A第12题【解答题】利用一副三角板画一个150。的角.【答案】：解：用60。的角与90。的角合在一起画，如图:

11、【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【分忻】用三角板中60°的角和90°的角合在T ,就能组成一个150°的角，由此画出这个角即可.第13题【解答题】以A为顶点画一个小于90。的角，照样子再画一个与这个角相等的角.【答案】：解：画型如下:【解析】：【分忻】先画出一条射线，月量角器的中，与射线的湍点重合，用量角器的。刻度与射浅重合，然后在量角器的边缘小于90°的 地方作出标记,从射线的端点过这个标记画出一条射浅即可画出一个平角.第14题【作图题】画出下面

12、各角.30。 150，A、解：【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。解：【解析】：【分忻】先从一点画一条射线，使星角器的华丽射浅的揣点重合，零刻度线和射线重合，在星角器30° （或150° ）的地方,点一 个点,然面以画山的射线的端点为端点,通过刚刚画的点，再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.此题主 要考直角的作法.第15题【作图题】过点A画一个75。的角.AA、解：作图如下:【答案】：解：作型如下:A【解析】：【分忻】用量用器的圆点和顶点A重合，。刻度线和

13、射线重合，在星角舞75的刻度上点上点，过A点和刚作的点，直射线即可. 本题考查了学生圆角的能力，是基础避.»第16题【作图题】分别画出40。、105。的角.A、解：如图所示：解：如图斫示:【解析】：【分析】画出一条射线，月量角器的原点和射线的瑞点重合，0刻度线与射线重合，在量角器上找出所要画的角的点，点上 点，（3 ）以射线的端点过刚画出的点,画廿射线即可.本题考查了竽生利用望角器作角的掌提情况.第”题【作图题】用量角器画一画.40。 135。97。.A、【答案】：【解析】：【分析】先从一点画一条射线，使量角器的中，丽射浅的揣点重合，零刻度线和射线重合，在量角需40°、13

14、5 97。的地方点 一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点,再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.【点评】此题主要考意角的回法，要注意两个对齐.第18题【作图题】画一个比直角大45。的角.说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。A、解；由分析作图如下：【答案】：解；由分析作图如下:【解析】：【分析】直角是90° J强曲大45°的角,也就是900+45°=135°的角.因此画一小135°的角即可.可以用三角板的直角和45。的 角拼

15、在一起,也可用量角器.第19题【作图题】请你用量角器画出一个60度的角.【答案】：解：画角如下:/【解析】:【分忻】画一条射线，用量角器的囱点和射线的湍点重合，。刻度线和射线重合，在量角器60°的刻度上点上点,过射线的端点 和刚作的点,画射线即可.本题考查了学生运用量角器圆角的能力.A第20题【作图题】过M点做直线a的垂线，并以垂足为顶点做一个60度的角.说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码, 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。a,如果你下载后才发现且对此【答案】【解析】【分忻】用直角三角板的一条直角边与直线a重合，另一条直角边与直线外的已知点m重合

16、，再过这个点m沿直隹边做垂浅如 可.然后再汨直角三角板60c角的质点与至足重合，f 边与直线a重合，再沿另一边画F射线即可.此邈主要考直过直线外 一点作直浅的垂线,和过直线上一点作指定度数的角.第21题【作图题】画一画。（根据给出的点，分别画一个直角、锐角和钝角）【答案】：钝角【解析】：【分忻】直信是90°的隹，小于直角的角是键角，大于直角小于平角的于直角的是角是钝角。由此回图即可。 说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第22题【作图题】用量角器分别画出35。和170。的角。【答案】：解：

17、根据分析，作图如不： 【解析】：【分忻】用量角器圆角的方法：(1)画出一条射线,月量角器的中心点和射线的端点重合，0北度线与射线重合；(2)在量隹 器上找出所要画的角的点,点上点；(3)以射线的端点过刚画出的点，画出射浅即可，据此作图即可.第23题【作图题】以点A为顶点画一个55。的角，并经过点B画出这个角其中一条边的垂线.B.A解：画图如下：有误【答案】：解：画图如下:【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【分忻】(1)用量角器的圆点和角的顶点重合，限度线和角的一条边重合，另一条边在量角器

18、上的刻度就是该角的度数.然 后画出即可；(2 )把三隹板的一条直角边与已知直线重台,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A,点重合,过A点 沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.A第24题【作图题】画一个80?的锐角.A、解：由分析作图如下:【答案】：解：由分析作图如下：【解析】：【分忻】(1)画出一!线，用量角器的原点和射线的端点重合，0刻度线与射线重合,(2)在量角器上找出80°的点，点上 点，(3 )以射线的端，点过刚画出的点,画出射线即可.本题考查了学生用量能器作角的掌握情况.第25题【作图题】(i)如图1,画出平行四边形的高(ii)画一个120。的角.(iii)如图

19、2过A点画出已知直线的垂线.说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。图2A、解：(i)平行四边形的高作图如下：(ii)如图120。的角：(iii)如图，过A点画出 已知直线的垂线：【答案】：解：(i)平行四边形的商作图如下：E31(ii)如图120°的角:1200(iii)如图，过A点画出已知期的垂浅： A图2【解析】:【分析】(i)根据平行四边形的高的意义，从任一顶点作它对四垂发段，这条垂线就叫高，据此画出即可;(ii)先函一条射线笔器的中和射线的端点重合，零刻度线和匏注重合；在量角器120&

20、#176;角刻度线的地方点一个点;以射发的端点为端线重合，沿重合的直线平移点，通过刚画的点，再画一条射线即可作成一个1200的角.(iii)用三角板的一条直角边的已f三角板，使三角板的另一条直角边和A京重合，过A沿直角边向已知直线西直发即可.第26题【作图题】在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角.【答案】：解：作型如下【解析】：【分析】小于90°的角是锐角，等于90°的角是亘佳，大于90。小于180。的角星钝角，据下面画法可画图：(1 )画出TT浅， 用星角器物京点和射线的端点重合，。刻度段与射线重台r (2)在量用器上找出所要画的角的点，点上点r (3)以交线的蛾点 过刚画出的点，画出射线即可.本题考查了学生雌、直角、钝角的定义及角的画法.第27题【作图题】画一个130。的