【基础回忆】检查装置气密性的基本操作步骤

1、【基础回忆】检查装置气密性的基本操作步骤【基础回忆】检查装置气密性的基本操作步骤一一 、气密性检查中的液封密闭装置、气密性检查中的液封密闭装置 将导管出口浸入水中；用手掌紧贴容积外壁，若水中的导管口将导管出口浸入水中；用手掌紧贴容积外壁，若水中的导管口有气泡产生；有气泡产生；移开手掌后，有水柱形成，说明装置不漏气。移开手掌后，有水柱形成，说明装置不漏气。 气密性检查三步曲气密性检查三步曲形成液封密闭装置形成液封密闭装置改变液封密闭装置内部气体压强的操作（改变温度或气体改变液封密闭装置内部气体压强的操作（改变温度或气体体积）体积）根据液封液面的现象判断气密性（气泡的产生、水柱的形根据液封液面的现

2、象判断气密性（气泡的产生、水柱的形成、液体的下滴、液面的升降等）成、液体的下滴、液面的升降等） 。 向球形漏斗中加入水至向球形漏斗中加入水至封住漏斗下端为止封住漏斗下端为止，关闭活塞关闭活塞a，继续加水到球形漏斗球体的继续加水到球形漏斗球体的1/2高高度处度处，静置片刻，若液面不下降则说明不漏，静置片刻，若液面不下降则说明不漏气。气。【高考真题【高考真题1】l 【2001年浙江年浙江28】用图示的装置制取氢气，这是一】用图示的装置制取氢气，这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。回答种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。回答下面问题：下面问题： 1 这种制气装置在加入反应物前，怎这种制

3、气装置在加入反应物前，怎样检查装置的气密性？样检查装置的气密性？ 2 反应时，为什么关闭弹簧夹时试管反应时，为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降？中液面会下降？ 关闭弹簧夹时，反应产生的气体使试管内关闭弹簧夹时，反应产生的气体使试管内气体压强增大，所以液面下降。气体压强增大，所以液面下降。 夹紧弹簧夹后夹紧弹簧夹后，从长颈漏斗口，从长颈漏斗口注入一定量注入一定量的水的水，使长颈漏斗内的水面高于试管中的，使长颈漏斗内的水面高于试管中的水面水面，静置片刻漏斗内液面不下降。说明，静置片刻漏斗内液面不下降。说明装置不漏气。装置不漏气。 【高考真题2】l 【2004全国理综全国理综2】根据下图及】根据下图

4、及描述，回答下列问题：描述，回答下列问题： 关闭图关闭图B装置中的止水夹装置中的止水夹a后，开后，开启活塞启活塞b，水不断往下滴，直至，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：全部流入烧瓶。试判断：B装置装置是否漏气？（填是否漏气？（填“漏气漏气”、“不不漏气漏气”或或“无法确无法确定定”） ，判断理由：判断理由： 。无法确定；无法确定； 由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的烧瓶中液面上方的压强相同压强相同，无，无论装置是否漏气，漏斗中的液体论装置是否漏气，漏斗中的液体都由于重力作用滴入烧瓶。都由于重力

5、作用滴入烧瓶。 (2007年高考理综天津卷年高考理综天津卷) 图中气体发生装置不够完善，请你提出改进图中气体发生装置不够完善，请你提出改进意见意见_用导管将用导管将A的上口和的上口和B相连相连【高考真题【高考真题3】ABFGHI选择合适仪器组装一套能随制随停的选择合适仪器组装一套能随制随停的 氢气发生装置。你氢气发生装置。你认为必须选择的仪器可能的组合是认为必须选择的仪器可能的组合是(填字母序号，挟持装填字母序号，挟持装置略置略) ，画出相应的装置简图画出相应的装置简图B、C、D二、启普发生器原理中的液封密闭装置二、启普发生器原理中的液封密闭装置A、C、H、IB、C、DC、F、HA、C、H、I

6、C、F、H橡皮塞可以加孔橡皮塞可以加孔【2005全国理综全国理综II，28】（1）图中，）图中，A管的作用是管的作用是 通过上下移动调节液面高度，控制反应的发通过上下移动调节液面高度，控制反应的发生与停止。生与停止。【高考真题【高考真题4】【2005全国理综全国理综II，28】（1）图中，）图中，A管的作用是管的作用是 通过上下移动调节液面高度，控制反应的发通过上下移动调节液面高度，控制反应的发生与停止。生与停止。【高考真题【高考真题4】【2005全国理综全国理综II，28】（1）图中，）图中，A管的作用是管的作用是 通过上下移动调节液面高度，控制反应的发通过上下移动调节液面高度，控制反应的发

7、生与停止。生与停止。【高考真题【高考真题4】常见的排水量气装置常见的排水量气装置三、排水量气实验中的液封密闭装置三、排水量气实验中的液封密闭装置下图是第二册课本下图是第二册课本P158确定乙醇结构式实验中的排水确定乙醇结构式实验中的排水量气装置。【量气装置。【2005年江苏】年江苏】液面处在该处能否读数？液面处在该处能否读数？这时会使测的体积这时会使测的体积偏偏 。反应结束后能否立即读反应结束后能否立即读数？为什么数？为什么?排水量气时读数注意事项：排水量气时读数注意事项：1、反应结束恢复至室温才能读数、反应结束恢复至室温才能读数2、调整内外液面相平才能读数、调整内外液面相平才能读数3、读数时

8、视线和凹液面最低处相平、读数时视线和凹液面最低处相平偏小偏小【高考真题【高考真题5】下图是某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应来测定下图是某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应来测定氧气的摩尔质量的实验装置。实验过程中需要测氧气的摩尔质量的实验装置。实验过程中需要测量分解产生氧气的体积。【量分解产生氧气的体积。【2001年全国】年全国】（1） 以下是测量收集到气体体积必须包以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤；括的几个步骤； 调整量简内外液面调整量简内外液面高度使之相同；高度使之相同； 使试管和量筒内的使试管和量筒内的气体都冷却至室温；气体都冷却至室温； 读取量筒内气读取量筒内气体的体积。这三步操

9、作的正确顺序是：体的体积。这三步操作的正确顺序是： （请填写步骤代号）。（请填写步骤代号）。（2）测量收集到气体体积时，如何使量）测量收集到气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？筒内外液面的高度相同？ 课堂小结课堂小结改变改变“液封密闭装置液封密闭装置”内的压强或体积。会导内的压强或体积。会导致液封液体上产生一定的现象致液封液体上产生一定的现象气泡、液柱、液面差：气泡、液柱、液面差：液面差（液面下降）：液面差（液面下降）：液体的转移：液体的转移：气密性检查气密性检查启普发生器原理启普发生器原理 排水量气原理排水量气原理液体的倒吸现象液体的倒吸现象排水集气排水集气喷泉实验喷泉实验 （1997

10、年全国）在实验中可以用下图所示装置制备年全国）在实验中可以用下图所示装置制备1，2二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸中装有乙醇和浓硫酸的混合液，试管的混合液，试管d中装有浓溴中装有浓溴(表面覆盖少量水表面覆盖少量水)。 (2)装置装置b可以检查实验进行时试管可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞。请写是否发生堵塞。请写出发生堵塞时瓶出发生堵塞时瓶b中的现象及装置中的现象及装置b的另一用途。的另一用途。 b中水面会下降，玻璃管中的水面会上升，甚至溢出中水面会下降，玻璃管中的水面会上升，甚至溢出 防止倒吸防止倒吸【高考真题【高考真题5】l【 2004广东】用仪器广东】用仪器A、B和胶管组成装