初一年级第二学期年级组工作打算

1、初一年级第二学期年级组工作打算篇一：初一年级组下学期工作打算初一年级组下学期工作打算一、指导思想：通过一学期的尽力，在所有教师的一起尽力下，初一 年级稳固并已大体形成良好的学风，可是本届学生的特点也 造就了 “两极分化”的提早到来，因此本学期，年级将以学 校的工作思路为指针，继续以“养成标准”教育为重点，紧 抓“教学质量”那个核心，以增进学生文明行为适应和学习 适应为教育主攻方向，增强教育教学常规治理，形成良好的 学习风气，踊跃配合政教处和教诲处等科室的工作，抓好年 级师生的教育教学工作，不断提升工作效益，以“务实创新 ”的工作作风，树立七年级年级组在学校、家长和社会上的 良好形象。二、工作目

2、标：一、学生治理目标：树立一个理念（校园变乐园，学 生健康、欢乐、自信、进展），遵守两个增强标准（中学生 守那么、中学生行为标准），处置三个标准（生生、师生、 亲子关系），培育五自人材（人格上自尊、行为上自律、学 习上自主、生活上自律、体魄上自强） 。二、教育教学目标: 整体稳步推动学校的教师梯度培育，扩大优秀教师的引领作用。全部教师提高思想觉悟，增强师德师风建设， 坚决杜绝低级错误， 发扬实中精神， 成立敬业、爱岗、 创新、 团结的教师队伍， 树立 “真诚合作、 活波向上、 求真务实”的组风。三、具体方法：（一）教师队伍建设：增强组内教师的团结合作意识， 树立 “一盘棋” 思想， 打好整体战

3、。营造全员育人、健康向上的工作环境，形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。为此咱们确信的指导思想是：工作上多协作，生活上多照顾， 思想上多交流， 力争使七年级组成为一个和谐的团队。一、本组教师必然要服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比奉献，酷爱学校、酷爱年级，酷爱学生，关切集体，少说废话，多做实事。二、 要深切开展以 “志存高远、 爱岗敬业、 为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝十四种低级错误，教师之间彼此协作，为同一目标而奋斗。3、严格年级组治理，加大年级考核力度，并利用年级版面夸奖先进， 敦促后进， 激发教师的工作热情， 同心合力，达

4、到共识，形成合力。4、尽力提高自身素养，增强对新课程、新课标、新教材的学习，每位教师必需把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，确保教育教学质量稳步上升。（二）德育工作：增强学生的德育教育， 强化 “实验中学学生特殊品质”的形成。提倡“严管、跟班、细导”的班级治理模式，狠抓学生行为标准，尽力促成学生良好品行的养成。一、增强班主任的队伍建设。班主任是每一个班级的治理者，是该班级的灵魂。班主任治理负责与否将直接阻碍到该班的班风，班风阻碍到学风，学风阻碍到教育、教学的质量。因此，每一个班主任必需认真学习学校下发的杂志或报纸中或网络上有关班级治理理论和心理教育理论，认真学习学

5、校的有关规定，晓之以理，动之以情，踊跃探讨创建优秀班集体的有效途径，争当“文明班级” 、 “示范班级” ，争夺“周流动红旗” 。要擅长做好每一个学生思想教育工作，和谐好任课教师与学生之间的关系。并要做勤学校临时分派的各项任务和各部门分派的任务。同时结合班主任论坛、晚自习记录本上面大伙儿集体的聪慧增强治理。二、抓勤学生行为标准和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为标准月，班主任要抓好起始时期的适应养成教育，不放过细小情形，大力夸奖学生中的好人好事。着重培育学生的心理经受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规治理和考核，培

6、育学生养成良好的适应。3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式，及时发觉“行为不良生”的思想动态和行为，本着“多关爱、多效劳、 多指导、 多鼓舞、 少批评” 的原那么， 帮忙教育学生，增进学生的全面进展。按期召开家长座谈会，成立学校与家庭联系制度，通过“走千家串万户活动”进行多种形式进行家访，及时与家长反映学生在校情形和年级所做的各项工作，形（来自 : 小龙文 档网 : 初一年级第二学期年级组工作打算）成教育合力，齐抓共管，提高教育教学成效。4、提高班会课的质量，班会课必需用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、层次清、针对强。五、切实增强学生的法制平安教

7、育。重点是对后进生的教育与治理。平安教育要不时讲，刻刻讲，不要怕麻烦，要教给学生一些平安急救方式，力争把事故率降为零。（ 三 ） 教学工作：工作重点：标准学生学习适应，增强班级学风建设，形成良好的学习气氛。一、强化备课组治理。年级组要求备课组安排勤学科进度和各学科考试次数，各学科单元或章节考试要统一时刻，内容要注重各学科的基础和提高的训练。年级加大抽考力度。二、发挥集体备课作用。本学期要强化备课组长为第一责任人的意识，对自己所负责的工作要认真负责，合理安排，集体备课要偏重于对课程标准的探讨，对学生的分析，提高教学质量的方法等方面。3、开展听评课活动。本学期要和分管领导深切教师，听新进教师或薄弱

8、教师的课，而且及时评课，争取年级无薄弱教师。4、强化质量意识，优化课堂结构。着力提高课堂教学效率，不上无预备的课，向 40 分钟要质量，要面向全部学生，课常上要精讲精练，课后认真做好培优补差的工作。五、 着力增强教学进程治理， 教师之间增强相互学习，整个学期听课很多于 12 节， 语数英三科保证学生的作业量，课后增强辅导，真正做到学生的良师益友。尽力提高学生的学习爱好。六、重视培优补差工作；各教师应依照本班的实际情形，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评判，及时鼓励，确保每一个学生同步进展。7、做勤学困生的转化工作，具体方式：（ 1）进行思想再教育；

9、 （ 2）重视学法的指导； （ 3）自习课增强辅导； （ 4 ）增强与家长的联系，一起教育。七年级的工作重在对学生行为适应的养成教育，文化素养的基础教育，校园生活的平安教育。全部教师要树立全员德育教育的思想，言传身教，严格标准自己的言行、齐抓共管，营造良好的德育气氛。每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度，按时到岗，尽职尽责的完成自己的工作任务。在新的年度，七年级的各项工作必然会更上一层楼！四、本学期工作安排初一年级组乐小阳XX 年 2 月 22 日本学期咱们年级组将继续贯彻执行党的教育方针，坚持以人为本，在抓好常规治理的同时，注重推动素养教育，力求全面培育学生各方面的能力，全面提高学

10、生的素养，力争培育出有较高素养的学生。一、教学工作一、配合学校各部门进行工作，认真完成学校布置的 任务。二、研究教材，研究教法。新的教学要求教师要认真研究教材，研究教法，还要认真研究学生，不仅明白教给学生什么，更重要的是明白如何教给学生。3、研究学生，调动学生的学习爱好。教育的主体是学生，作为教育工作者要充分重视学生在学习中的主体作用，要认真研究学生，要踊跃与学生沟通交流，专门是对那些中劣等学生，帮忙他们寻觅缘故，提高学习效率或端正学习态度，鼓舞他们勤学习、勤试探，调动他们的学习爱好，力争全面提高学习成绩。二、教学治理一、早辅导的治理。教师在早读时必需按时到位，做到不迟到，不早退，认真进行学生

11、早读，争取提高学生的朗诵能力。二、作业批改，教案的备写要认真，年级组在期中期末之前检查两次。3、课堂治理。课堂治理是提高教学质量的保证，教师不仅要调动学生的学习爱好，还要认真治理好课堂秩序，尽力提高学习效率，尽可能向 45 分钟要质量，教师还要注意考勤，增强与班主任交流，杜绝缺课现象的发生。五、考试治理，除配合学校做好期中、期末考试工作之外每学期期末前年级组组织一次语数英三科竞赛。实行统一改卷，学生不得参与，成绩一式三份送交 班主任和年级组长各一份。每次考试后要认真进行分析、 总结，并指导尔后的教学工作，力求扬长避短，抓差补缺。六、教师要按时上下课，不迟到，不早退，不拖课，年级组派专人催促、检

12、查，做好考勤工作。篇二：新学期初一年级组工作打算木钵初中 XX-XX 学年度第二学期七年级年级组工作打算一、指导思想： 新学期，七年级组将以学校工作打算为指针，以教育质量为工作中心，以平安教育为工作重点，以增强学生行为标准 “养成”教育为依托，认真增强学生的学习目的、学习方式和学习适应教育，着重培育学生形成良好的生活适应和人际交往适应。同时，增强教师常规工作治理，增进教师间的交流和沟通，形成良好的团队气氛和协作观念，一起进步，为七年级学生的继续学习打下良好的基础。二、年级组情形分析：【教师】 ： 现有教师 19 人， 大部份教师担任职务不变，较为熟悉七年级学生的学习情形，与学生形成了良好的关系

13、，为新学期教学工作的顺利推行提供了便利。但从学校进行的教学反馈来看，也存在一些问题，比如英语科目课堂提问较少、 作业布置量大， 语文和生物科目的课堂治理存在漏洞等，这些都无益于教学成绩的提高，希望各科目教师在教学生克服自身缺点，重视细节治理。青年教师要主动向教学体会丰硕的教师学习，增强自身提升，不断提高教学技术水平。现年级组教师名单及所带科目如下：语文： 何娟娟 念娟娟 周东升数学： 韩志武 慕培龙 慕生东英语：侯小红 殷红霞 李亚莉历史：肖伟民杨东东地理： 慕丽霞生物： 袁丽丽 孙丽芳 政治： 韩冲 写字：宋雪瑞 音乐：文淑体育：乔枫美术：黄荣：共有 4 个教学班， 146 人，生源大体没有

14、变 更。通过一个学期的学习，大部份学生已经适应初中生的学 习和生活，且在养成良好的学习适应和生活适应上有了必然 的进步。本学期应进一步增强学生的理想 （学习目的）教育、 学习方式和技术教育、良勤学习适应养成教育，扫清学生的 学习障碍。同时，要注重学生中存在的其它问题。如文明礼仪尚 未形成风尚、个别学生的道德素养有待提高、学生上网问题 渐为普遍、学生早恋现象需增强防范等，这些问题不重视， 就有可能从个别学生身上“传染”至整个班级年级，关于良 勤学习气氛的营建极为不利，需列位班主任和教师在教学中 多加关注。三、学期教学情形分析：通过对上学期教学各方面的凝视，发觉不利因素，幸 免不利因素对咱们教学产

15、生过大阻碍，有助于整体教学质量 的提高。目前，阻碍教学成效的因素要紧有以下几点：在学生方面存在的问题：对学校环境的熟悉，使得 很多学生的一些缺点开始显露，肆无顾忌，学习不求上进， 纪律涣散，阻碍班级的学习环境。这种现象要紧存在于成绩 靠后和纪律观念较差的学生当中。与上学期相较，一部份 学生的学习爱好骤减，加上本身自制力和毅力的缺乏，假设 短时间学习成绩不能改善，那么容易对学习失去信心，滑入不思进取的学生行列。这种现象要紧存在于成绩中等学生当中。进入夏日后，天气酷热，会对教学成效产生专门大阻 碍。学生进入智力生理发育较快的时期，假设在心理方面 不善加引导，会对学习造成较大阻碍。故需要教师采取相应

16、的应计谋略：班主任增强班级治理，对后进生要多关注、多了解、增强思想引导；对中等生要严加治理，勤于疏导检查；对尖子生要多鼓励，从严从紧。任课教师要增强课堂治理，奖罚并举，注重成效，尽 可能采纳学生喜闻乐见的教学方式。进入夏日，建议学校 科学调整早晚作息时刻。在不对教学秩序产生阻碍的前提 下，开展丰硕多彩的文化娱乐活动，调剂学生的学习状态。四、工作目标：高效抓重点一、 德育工作一、配合政教处开展中学生日常行为标准的强化教育和训练，认真组织勤学生学习中学生日常行为标准手册中学生守那么 。二、针对初一年级学生年龄小的特点，开展尊师重教活动。3、 配合政教处做好环境卫生工作， 认真落实， 常检查， 多催

17、促。4、期中召开学生家长会，与家长取得联系 , 使家校合一，一起治理。五、要求教师多了解、熟悉学生，对困难学生、问题学生要早发觉，早帮忙。六、 结合基础道德教育， 强化 “关切他人、 老实守信、尊老爱幼、遵纪遵法”的教育，帮忙学生标准品行，端正为他人效劳的思想。7、增强行为标准养成教育。重点抓学习适应、遵章守纪适应、文明礼仪适应、劳动卫生适应的教育和训练。八、组织全年级学生认真学习中学生日常行为标准实施手册 。九、各班主任抓好班级干军队伍建设，使之成为教师的好助手。10、每三周召开一次班干部会议，了解各班的学习风气。1 一、 每周围召开一次年级组教师会议， 了解学生的学习情形，及时采取方法，指

18、导学生学习，交流学习方式。1 二、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习气氛。13、发挥家长委员会的作用。14、组织勤学生的各类活动，尽可能做到每一个月一次。 （如：看演讲赛、跳绳竞赛等活动）1 五、召开学生代表座谈会，把握学生的思想动态。二、 教学工作一、组织教师认真学习各学科的新课程标准，学习学校三年进展计划，明确教育教学方向。二、增强教师的教学行为建设，严格执行教学常规要求。3、配合教诲处做好教学治理工作，备课要符合新课标和新教材的要求，在教学方式上多探讨、多实践。4、依照年轻教师多的特点，鼓舞各教师间彼此听课、评课，多做交流。五、抓好各学科的单元考试，及时了解、总结教学情形。六、

19、做好月考、期中、期末等考试的质量分析，纵横向比较，找出不足，及时改良。7、增强教师对学生学习方式的培育指导，使学生能适应中学的学习方式。八、做好补差补缺工作，力争在预备年级不显现、少显现困难学生。九、以学生进展为本，提高 40 分钟效率。10、在作业批改上狠下功夫，必需对一部份学生进行面批。1 一、 重视考试卷的质量分析， 测试后的试卷必需讲评，找差距，寻本源。1 二、继续组织开展形式多样的竞赛活动。三、 班主任工作一、认真做好家访工作，能深切那么深切，不能深切那么进行家访，保证学生显现问题是能及时联系抵家长。二、增强班主任之间的交流和沟通，学习优秀班主任的工作体会。3、班主任抓班风建设的特色

20、；开好班干部例会（每一个月很多于 2 次） ，培育小干部工作能力。4、落实好“人人有事干，事事有人做”。五、工作安排木钵初中七年级年级组XX-2-25 篇二：初一年级组第二学期工作打算初一年级组第二学期工作打算初一年级组第二学期工作打算一、 指导思想不断提高教育教学质量。二、现状分析 围绕学校工作打算，依照学校的办学目标，结合今年级的实际情形，落实各项日常工作，强化教学常规治理，学生：初一年级现有6 个教学班， 353 名学生（那个学期从外校转入19 名学生，转出 25 名学生） 。从入学成绩来看，整体不是专门好。但上学期期末考试成绩比入学成绩有所进步，但尖子生还不够拔尖，差生面还较大。上学期

21、期末考试成绩在全县排名中语文第二、数学第一名，而英语第四名。 教师：初一年级组现有专任教师11 人。其中有工作体会丰硕，治班有方的班主任，也有年轻有为，有激情的年轻班主任；科任教师爱岗敬业，专业知识扎实，教学功底深厚，乐于奉献；不管是班主任仍是科任教师，工作上都兢兢业业，认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一个进取心强、敬业的集体。三、工作目标、全部学生要初步形成良好的行为适应和学习适应,成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲 诚信。二、全部教师要提高思想觉悟，增强师德师风建设，发扬踏实苦干的作风。成立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍， 树立 “真诚合作、

22、 活泼向上、 求真务实” 的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作重点及方法（一）班主任工作：本学期班主任工作重点为增强班风学风建设， 采取 “严管、常抓、细导”的原那么，以此来增进推动年级教育教学质量的全面提高和学生个体素养的整体提升。一、 增强班主任业务学习和横向交流，不断提高班主任素养，尽力使每一个学生都能享受良好的教育效劳。推动年级组健康有序进展, 重视本组班主任教师队伍尤其是年轻班主任的培育， 为每一名班主任搭建、 提供展现自己的舞台。二、认真开好每一次主题班会，每一堂班会必需先做好充分预备，并做到主题明、层次清、针对强。让学生能受到心灵的启发，有所收成，真正做好帮忙教育的作

23、用。3、各班主任常常深切学生宿舍和餐厅，了解学生的生活和住宿，同时也要检查学生的宿舍卫生和休息纪律，发觉问题及时给予指导并解决处置。4、 各班主任配合体育教师抓好各班早操、 课间操的快、静、齐，对上操纪律散漫、偷懒的学生严格处置。五、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。及时开好家长会，增强家校联系，增进年级治理，提高学生综合素养。六、弄好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以熏陶与教育。7、踊跃配合团委、学生处、年级组组织的各项活动，能够让其顺利开展。八、加大平安教育，杜绝重大平安事故发生。（二）教学工作：合理安排作业量，在保证成绩的前提下适当减

24、轻学生负担。课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后增强辅导。尽力提高学生的学习爱好。各科任教师都有责任正确引导学生养成良好的学习适应，全面提升学生的自主学习能力。二、重视培优补差工作；各教师应依照本班的实际情形，针对学生的特点，分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评判，及时鼓励，把辅导一个差生与培育一个优生一样看待，因为只有如此，才能提高年级合格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。3 备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，实行班级、年级把关制。对每次考试的测试内容进行探讨研究，提高学生的综合能力。4教学质量是学校的生存所在，每一个教师务必维持清醒头脑，唯有争

25、光，唯有拼搏，才能有所作为。并踊跃参加好本学期教诲处、教研组组织的教研教改活动。五、尽力提高自身素养，人人争做教学新秀、能手、名师，每位教师必需把标准立在大纲上，眼睛盯在质量六、做好考试成绩分析工作，年级组本学期将组织四次统考，科任教师配合年级组做好出卷、评卷、成绩统计工作，把成绩一式三份及时交于年级组长、班主任各一份，以便班主任对本班学生近期的成绩分析。7、自习辅导（三） 、教师队伍建设： 一、着力增强教学进程治理。语数英三科保证学生的作业量，其他学科操纵学生的作业量，各学科要增强和谐， 上， 功夫化在备课上， 点子出在课堂上，保证和提高教学质量，尽力提高自身素养，增强对新课程、新知识学习,

26、一、严格年级组治理，激发教师的工作热情，充分发 挥年级组的全部教师的团结精神，同心合力，达到共识，形 成合力。二、严明办公制度，每位教师必需准时上、下班。总之，本学期工作任重而道远，质量是学校的生存所 在，咱们需要用质量提高声誉，用成绩扩大阻碍，在重点建 设的起点上昂首阔步前行，前进。附：工作安排预备周：学生报到注册；稳固学生情绪；学习学校的 各项规章制度。第一周：制定年级组工作打算；抓好两休纪 律；做好转学生的稳固情绪工作。组织好教室、寝室、卫生区及年级组办公室的卫生大扫除；第二周：继续抓好两休纪律；开好年级组会，布置新 学期工作。开始初一年级的培优工作。第三周：落实勤学生课前进教室念书制度

27、，由班主任 具体落实；继续抓好两休纪律及卫生工作；促使学生养成良 好的守纪适应和卫生适应。第周围：组织初一年级组第一次年级统考；安排好由 卷人员及监考人员。第五周：做好第一次年级组统考成绩统 计及分析分析；开展学科竞赛。第六周：第一次月考；召开 全年级寝室长会议。第七周：各班召开好分段学生会；开好科任教师和谐 会。第八周：开好培优学生会，时期性总结培优情形；开 展学科竞赛。第九周：组织初一年级组第二次年级统考。第十周：做好第二次年级组统考成绩统计及分析工作。第十一周：做好第二次月考预备工作。第十二周：第二次月考。第十三周：做好期中考试成绩分析；开好科任教师和 谐会；。第十周围：开展学科竞赛；开

28、好家长会。第十五周：做好庆贺六一活动。第十六周：组织好第三次年级组统考。第十七周：做好期终考试温习工作；做好保学控辍工作；班主任开始填写素养报告手册。第十八周：组织好第四次年级组统考；继续做好期终考试温习工作；继续做好保 学控辍工作；第十九周：继续做好期终考试温习工作；继续做好保学控辍工作；检查班主任填写的素养报告手册；终止工作附：具体工作表二月份：新学期开学，学生“收心”教育三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神；对学生进行平安教育， 结合 “清明节” 对学生进行爱国主义教育。四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际

29、，讲究学习方式，端正学习态度，认真学习，尽力向上，好好温习，迎接期中考试，进行期中质量检测。五月份：结合“五. 一”和“五. 四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育， 进行新团员宣誓。 “五 .一”长假对学生进行平安教育等。依照学生实际，进行组织纪律及平安教育，教育学生不迟到、不早退，踊跃温习、按时交作业等。六月份：指导学生做好期末温习打算，踊跃温习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些成心义及切实可行的社会活动。参加初一期末考试。篇三： XX 学年第二学期初一年级组工作打算XX学年第二学期初一年级组工作打算一、指导思想：依照学校的整体布置和要求，结合今年级组的实际情 形

30、，本学期初一年级组将牢牢围绕学校工作的核心，继续开 展多种形式、多功能的班级文化建设，突由初一年级“我长 大了”为主题，增进学生形成文明标准的行为适应和良勤学 习适应为教育主攻方向，进一步增强教育教学常规治理，及 早步入良性轨道。二、现状分析：初一年级的整体上看，有一名班主任到岗调整，相信 必然会有新的转机，年轻的数学教师加入，给数学学科带了 勃勃生机已显现。最重要的是咱们的绝大多数教师都有很强 的责任心和使命感，通过初一年半年的教育和学习，学生的 行为标准有了专门大的进步，从礼貌、卫生、纪律等方面都 有了根明显的改变，可是本届学生的学习和纪律仍然是今年 级长期而艰巨的任务。三、要紧工作一、增

31、强教师思想建设增强教师思想建设，充分调动教师的踊跃性，主动性和制造性，增强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度，教师之间要常常沟通，争取早日发觉问题，解决问题二、抓勤学生行为标准和养成教育开学初，班主任、科任教师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析，并制定出切实可行的班级打算、专门是对学困生和头号学生要落实到学生、教师，并及时对家长做好反馈工作。利用班会、课外活动、黑板报等时刻开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情形做到有打算有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。年级应付班级的思想教育工作实行监督。强化学生日常行为标准的训练，增强学生主人翁意识，形成良好的学习风貌，良好的卫生和学习适应。3、平安工作常抓不懈进行深切细致的平安教育工作，增强学生的平安意识，班主任要增强课间巡查，制止学生不文明的行为，治理勤学生课余时刻，将一切平安隐患消灭在萌芽状态。4、完善教师、学生、家长三位一体的教育教学体系做到教师、学生、家长的和