专题一运动图象追及相遇问题题组扣点课堂探究学科素养培养高考模拟

1、第一章第一章 运动的描述运动的描述 匀变速直线运动匀变速直线运动专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题考点梳理答案考点梳理答案1.(1)位移位移 时间时间 (2) 速度速度 速度速度 2.(1)速度速度 时间时间 (2)加速度加速度 加速度加速度 （3）位移的大小位移的大小 正正 负负 题组扣点题组扣点 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟 学习任务一对运动图象物理意义的理解学习任务一对运动图象物理意义的理解课堂探究课堂探究 学习任务二运动图象的应用学习任务二运动图象的应用学习任务

2、三追及与相遇问题学习任务三追及与相遇问题专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟C课堂探究课堂探究 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟提炼总结：对运动图象物理意义的理解：对运动图象物理意义的理解：一看“轴”二看“线”三看“斜率”四看“面积”五看“截距”六看“特殊点”专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟【例例2】 某同学

3、欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机在平直跑道上做匀减某同学欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为速运动，飞机在跑道上滑行的距离为x，从着陆到停下来所用的时间为，从着陆到停下来所用的时间为t，实，实际上，飞机的速度越大，所受的阻力越大，则飞机着陆时的速度应是际上，飞机的速度越大，所受的阻力越大，则飞机着陆时的速度应是() A. B. C. D.xtv2xtv2xtv2xxttvC课堂探究课堂探究 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟提炼总结：专题一专题一 运

4、动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟B课堂探究课堂探究 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟【例【例3】甲车以甲车以 10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4 m/s的速度与甲的速度与甲 车平行同向做匀速直线运动甲车经过乙车旁边时开始以车平行同向做匀速直线运动甲车经过乙车旁边时开始以0.5 m/s2的加速度刹的加速度刹 车，从甲车刹车开始计时，求：车，从甲车刹车开始计时，求： (

5、1)乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离； (2)乙车追上甲车所用的时间乙车追上甲车所用的时间.【解题思路和方法【解题思路和方法】乙甲10 m/sv甲20.5 m/sa 甲乙甲x甲x乙课堂探究课堂探究 v4 m/s乙专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟提炼总结：提炼总结：课堂探究课堂探究 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟【应用拓展应用拓展】A、B两列火车在同一轨道上同

6、向行驶，两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度为车在前，其速度为vA= 10 m/s，B车在后，其速度为车在后，其速度为vB30 m/s.因大雾能见度低，因大雾能见度低，B车在距车在距A车车700 m 时才发现前方有时才发现前方有A车，这时车，这时B车立即刹车，但要经过车立即刹车，但要经过1800 m B车才能停下问车才能停下问 A车若按原速度前进，两车是否会相撞？说明理由车若按原速度前进，两车是否会相撞？说明理由【解析指导【解析指导】BBvax222230 m/s0.25 m/s22 180030m/sBv Ba10m/sAv 根据题意，根据题意，B车刹车过程中的加速度为车刹车过程中

7、的加速度为B车减速至车减速至A车的速度所用时间车的速度所用时间BAvvta3010 s80 s0.2580 s内，内，A车的位移车的位移800 mAAxv t所以两车在速度相等之前已经相撞所以两车在速度相等之前已经相撞1600800700BA80 s内，内，B车的位移车的位移211600 m2BBxv tatB车减速至停下所用时间车减速至停下所用时间Bvta30 s120 s0.25120 s内内A车的位移车的位移1200 mAAxv 会相撞不会相撞速度相等是判断是否相撞的临界条件速度相等是判断是否相撞的临界条件课堂探究课堂探究 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运

8、动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟3.挖掘信息，结合运动情景解决运动学问题挖掘信息，结合运动情景解决运动学问题图图7BD学科素养培养学科素养培养 专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟图图8BC高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟图图9D高考题组12模拟题组34高考模拟高考模拟 5专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟图图10BD高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图象、追及相遇问题题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟AC高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345专题一专题一 运动图象、追及相遇问题运动图