2018学年新人教版六年级语文六年级语文上册第三单元测试题

1、             撕破（s  sh）着迷（zhuó  zháo）汹涌澎湃（bài pài）             魁梧（kuí  u）抱歉（qiàn jiàn）刻骨铭心（m

2、7;nmín）            瘦削（xio xu）蜷缩（jun quán）深思熟虑（l  lù）第三单元测试题一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，用“”标出（9 分）二、看谁写得准确又漂亮（20 分）gbnbàoyuànqng tngxinqkuíwú()()()()()sh shìhungtán

3、ggshzìyuàndà chyì jng()()()()()三、将下列词语补充完整，再按要求归类（8 分）（心（）肉（） 一如（） ） 大（）一（）狂风（） ）（）（）割舍 波（）起（） 怒（）圆睁（）（）不安四、选词填空（8 分）宁静安静平静寂静1. 五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着，他们的呼吸均匀而（）。2.一天，老人在（）的树林中散步，听到断断续续的小提琴声。3.冬天的山村到了夜里格外（），只听见雪花簌簌地往下落。又黑又冷又潮湿又阴冷又

4、酸又痛温暖而舒适4.我站得很直，两臂累得（），汗水湿透了衬衣。5. 海 上 正 起 着 风 暴 ， 外 面 （）， 这 间 渔 家 的 小 屋 却（）。6.屋子里没有生炉子，（）。五、在下面句子的括号里填上恰当的关联词，使句意明确（4 分）1.孩子（）只有两个，（）全靠她一个人张罗，日子也真难过。2.（）不介意我在场，（）请继续演奏吧！3.渔夫和妻子（）自己多受苦，（）要把西蒙的孩子抱回家。4.（

5、）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（）不会继续白看他的书，（）不会有那刻骨铭心的两个耳光六、按要求改写句子（12 分）1.桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。（改为肯定句）2.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（缩句）3.我面对老人演奏。（扩句）4.都像你这样白看书，人家日子怎么过？（改为陈述句）5.当时我忘记了完全白看书的尴尬。（修改病句）6.父亲对我说：“打你不是为别的事，就为你白看人家的书。”（改为转述句）七、选择下列句子中省略号的作用（4 分）表明心理活动的时断时续；表示省略递增的次数；表示语意的跳跃；表示说话结巴，欲言又止。1.桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补”（）2

6、.古老的钟发哑地敲了十下，十一下（）（3.“谢谢上帝，总算活着回来啦我不在，你在家里做什么呢？” ）4.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他回来啦？”（）八、把下列名言警句补充完整。（5 分）1、轻诺必寡。2、民无不立。3、，不能动人。4、，天之道也；，人之道也。5、有所，纤毫必；有所，时刻不易。九、阅读理解(一) “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。“渔夫皱起眉，他的脸

7、变得严肃，忧虑。 ，是个问题！”他搔搔后脑勺说， 你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、用“_”画出描写渔夫神情的语句. （2 分）2、 用“”画出描写渔夫动作的语句. （2 分）3、 用“=”画出描写渔夫语言的语句. （2 分）4、 从文中可以看出渔夫是个怎样的人? （2 分）“”桑娜脸色苍白，神情激动

8、。她忐忑不安地想： 他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他回来啦？不，还没回来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！1.这一段话主要写了桑拿的。（2 分）2.这一段话连用了五个省略号，它们的作用是什么？（2 分）3.从这一段话中你感受到了什么？（3 分）情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放

9、下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来1解释词语：出奇2给文章分段，用“”在文中标出，并写出段意。3选择短文的中心思想（在正确答案序号上打）反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。4短文是