幼儿园托班科学活动《水中的小球》_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园托班科学活动水中的小球撰写人: _部门: _时间: _1 / 3幼儿园托班科学活动水中的小球目标 :1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象, 对这一现象产生好奇。3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。4、体验与同伴一起玩水的快乐。准备 :1、在水箱中接满水 ; 乒乓球若干。2、石头一粒。3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。过程 :1、师出示一粒石头和一个乒乓球, 引起幼儿的兴趣。师: 小朋友 , 今天王老师手里有宝贝呢 ! 你们猜猜看我手里拿着的是什么 ?( 幼儿自由猜测 )2、观看沉浮。师: 这两个宝贝都喜欢在水里玩 , 你们来看看石头在水里怎么

2、玩的 ? ( 很明显一看就知道石头沉下去了 )师: 那你们说乒乓球在水里会不会沉下去 ?( 幼儿自由猜测后教师示范)3、敢看游戏“小球躲猫猫”。2 / 3(1) 师: 小朋友听 , 什么声音啊 ?( 配班老师发出小猫的声音 ) 哇, 乒乓球可害怕小猫了 , 这可怎么办啊 ?它浮在水上肯定会被小猫看见的。 ( 幼儿自由发言 )(2) 师示范游戏 : 双手抓住乒乓球 , 用力将球摁入水中 , 边摁边说: “小球躲起来了。”见没听到小猫的声音后 , 师放开双手 , 边放边说: “小球浮上来啦 ! ”(3) 师示范游戏第二遍 , 鼓励幼儿一起说 : “小球躲起来了。” “小球浮上来啦 ! ”4、分组游戏。 ( 师讲明游戏

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