幼儿园中班健康保护与防御活动——快乐的小脚丫范文_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班健康保护与防御活动快乐的小脚丫范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：、认识脚的主要部位和功能。2、通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚。活动准备：1、足球、沙包等各种玩具2、练习册活动过程：一、通过观察引发幼儿的兴趣1、 我们每个小朋友身体上都有一双宝贝，它友爱带着我们到我们想去的任何地方，你们知道它们是谁吗 ?猜不出来的小朋友，低头看一看就知道了。二、引导幼儿探索脚的结构1、请小朋友仔细看一看，我们的小脚丫都有什么呀?脚背，脚趾头，脚指甲、脚后跟2、小朋友，请把你们的小脚丫伸出来，挠挠脚心，有什么感觉，三、比较脚的异同1、我们每个人的小脚丫一样吗?有什么地方不一样呢 ?快和你旁边的好朋友比比看吧。通过观察讨论，了解脚的肤色、长短、宽窄、胖瘦等都有不一样的地方四、游戏1、 夹物走玩法：请幼儿用双脚夹小沙包，向前走，也可以跳跃，但是如果丢掉小沙包就视为犯规2、 小脚跳跳跳，玩法：小脚跳跳，然后伸出左脚来，再小脚跳跳跳，然后伸出右脚来3、 踢足球：幼儿每两人一个足球，互相踢球。2 / 3五、总结我们的小脚丫本领可真大，可是我们应该怎么样保护我们的小脚丫呢 ?咱们的小脚这么重

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