模块1：项目2 机床夹具气动系统的认知与实践

1、全国高等职业教育“十二五”规划教材陈宽 主编邹炳燕 杨健 李颖 参编气动与液压技术气动与液压技术（ISBN 978-7-121-27266-9）项目二 机床夹具气动系统的认知与实践任务介绍任务介绍 图1-2-1 机床夹具任务任务2.1 机床夹具气动系统机床夹具气动系统认知认知 为了提高加工效率，人们通常使用如图1-2-1所示造价低、安装与调试简单的气动控制的机床夹具，对工件进行快速夹紧和定位。当按动按钮时，单作用气缸伸出，松开夹持的工件；当松开按钮时，单作用气缸自动返回，并夹紧工件。试设计气动回路并在实验台上进行安装与调试。模块1 1 气压传动技术相关知识介绍相关知识介绍 1. 1.单作用气缸

2、单作用气缸图1-2-2 单作用气缸结构原理图工作原理：工作原理： 当压缩空气从图中左气口进入气缸，作用在活塞的左端面，产生向右的推力，当推力大于活塞右端的弹簧力，则活塞向右移动，活塞杆伸出；当左气口与大气接通，则活塞在弹簧力的作用下向左运动，则活塞杆返回初始位置。项目二 机床夹具气动系统的认知与实践图1-2-3 单作用气缸职能符号相关知识介绍相关知识介绍 2. 2.二位三通换向阀二位三通换向阀图1-2-4 单气控二位三通换向阀及职能符号工作原理：工作原理：如图1-2-4（a）所示，单气控二位三通换向阀，当控制口12（Z）没有通入压缩空气时，阀芯被弹簧力推向左端，1（P）口截止，2（A）口和3（

3、R）口导通；当控制口12（Z）通入压缩空气时，作用在阀芯上的气压力克服弹簧力将阀芯推向右端，1（P）口与2（A）口导通， 3（R）口截止。图1-2-4（b）为单气控二位三通换向阀的职能符号。项目二 机床夹具气动系统的认知与实践（a） （b）相关知识介绍相关知识介绍 3. 3.气动二联件气动二联件 分水过滤器和减压阀组合在一起称为气动二联件。图1-2-5 分水过滤器结构示意图及职能符号工作原理：工作原理： 如图1-2-5所示，当压缩空气从入口进入分水过滤器后，经过旋风片后，气体产生旋转，其中夹带的水滴、油滴及大颗粒固体杂质在离心力的作用下被甩出，沿杯壁流到分水过滤器底部，剩下的压缩空气通过中间滤

4、芯从出口排出，滤芯会将大于滤孔尺寸的杂质拦截，打开底部排水阀，可将过滤出的水油杂质混合物排出。项目二 机床夹具气动系统的认知与实践相关知识介绍相关知识介绍 4. 4.减压阀减压阀 作用是减压和稳压的作用。图1-2-6 减压阀结构示意图及职能符号工作原理：工作原理：旋转调压手轮压缩调压弹簧，在弹簧力的作用下，节流口打开，从入口进入的压缩空气经节流口减压后，从出口流出，通过旋转调压手轮，可改变调压弹簧的压缩量，从而可控制节流口的开口大小，达到控制出口压力高低的目的。节流口越大，阻力越小，出口压力越高；节流口越小，阻力越大，出口压力越低。项目二 机床夹具气动系统的认知与实践1系统设计系统设计动作要求

5、：动作要求： 利用换向阀控制单作用气缸运动； 该系统的最高工作压力不超过6 bar。控制要求：控制要求： 打开总开关，按下按钮开关S1时气缸伸出； 松开按钮开关S1时，气缸返回； 要求采用间接控制方式控制气缸。 任务任务2.2 机床夹具气动系统实践机床夹具气动系统实践依据工作要求，先由学生依据工作要求，先由学生完成气压回路图的设计完成气压回路图的设计项目二 机床夹具气动系统的认知与实践2 2机床夹具气动系统实践机床夹具气动系统实践 机床夹具气动系统机床夹具气动系统所需元件所需元件（由学生在实验台上找出所需元件）（由学生在实验台上找出所需元件） 机床夹具气动机床夹具气动回路回路分析与设计分析与设计 （学生分组完成满足工作要求的气动回路图）（学生分组完成满足工作要求的气动回路图） 机床夹具气动机床夹具气动回路回路安装安装 （学生根据自己设计的气动回路图进行系统）（学生根据自己设计的气动回路图进行系统）在实验台