辽宁省凌海市八年级语文上册第二单元8《台阶》同步练习(新版)新人教版

1、8. 台阶一、基础知识1下列加点字注音、字形不正确的一项是（）A凹 凼（ào）烦燥 （ zào）B尴尬 （n à）阴凉（ yn）（ ki ） D 砌 缝（ qì）舀米（ yo） 2 指出没有用比喻的句子（C 卵 石（ lu n） 揩一把） A 那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。B 父亲又像问自己，又像是问我。C 额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。D 他的脸苍白得像一张纸。3 解释加粗的词。（ 1）虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。答：（ 2）偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。答：（ 3）农村里有这么个风俗，大庭广众之

2、下，夫妇俩从不合坐一条板凳。答：二、语言运用4一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：作为他的家长，你会说：_作为他的朋友，你会说：_5. 我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我，说我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：三、课内阅读有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（）地一把推开我：不要你凑热闹，我连一

3、担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很1 / 4倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。6. 依课文把空缺

4、的三个词语填上，正确的一项是（） A 惨叫粗暴烦躁 B 惨叫粗野烦恼 C 喊叫粗暴烦恼 D 喊叫粗野烦恼 7. 父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？答：8文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？答：四、课外阅读父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。（ A）坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是

5、龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”（ B）保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的 60 米赛 跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“（ C）我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“（ D）乌龟一

6、定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。（E）谁都知道，兔子的速度起码比乌龟快上100 倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道，“（ F）它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来。“（ G）乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。（ H）即使乌龟比你说的踏实还要踏实100 倍，它仍然跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上2 / 49. 小保罗的父亲认为乌龟取胜的

7、原因是，而小保罗则认为乌龟能取胜是因为（每处不得超过8 个字）。12. 在 文中用波浪线画出与（ A）句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。13. 画线的（ C）句在文中的含义是：五、体验中考一张车票她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_ 。 这时刚刚下车的人出站了。“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，

8、妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！”“啊，你的孩子就是这样”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。“一条闪光的皮鞭”年轻的母亲说道。12. 这篇小说的主题思想是（）A家长不能贪图小利，否则会犯大错误。B 家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果。C 家长应当教育孩子从小遵纪守法。D 家长应当在日常生活中为子女做出好的榜样。3 / 4参考答案 基础知识1 A（o，躁）2 B 3 （ 1）小得不值得提。（ 2）好像失去了什么。（3）人多而公开的场合。4. 他的老师：加油！加把劲！你能行！他的家长：孩子，继续努力，落后是一时的作为他的朋友，你会说：有压力才有动力，我们一起努 力！5. 回答：老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！课内阅读6 A 7 造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。8. “我”把挑水的活包了，陪父亲在