语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷

1、语文版 2019-2020 学年三年级上学期语文期末质量检测试卷(I) 卷一、 基础训练 ( 共 5 题；共 19 分)1. （ 5 分） 我是小小书法家。黄梅时节家家雨 ,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。2. （ 3 分） 选字组词。充 冲_出来_ 电_ 满3. （ 4 分） 给划线字选择正确的读音。年轻的护士为母亲扎_（zhz）了两针也没有扎进血管里。小女孩扎 _（zhz）着小辫子。她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁_（j nj n）收住了涌到嘴边的话。前面在修路，禁_（j nj ìn）止通行。4.（ 3 分）先补充词语，再根据要求填空。（1） 把下面的四字

2、词语补充完整。全神 _七 _八悬 _绝 _钉 _铁热血 _惊 _动 _（2） 我还知道像这样含有反义词的词语有：_。（3） 我还知道赞美革命英雄的词语有：_。5. （ 4 分） 名句积累：根据提示把句子补充完整。（1） 一寸光阴一寸金， _。（2） 黑发不知勤学早， _。（3） _ ，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。鲁（4） 盛年不重来， _； _，岁月不待人。陶渊明二、 能力提升 ( 共 2 题；共 12 分)第1页共4页6. （ 7 分） (2018 五上·抚宁期末 ) 我爱汉字。（1） 汉字追溯。_甲骨文金文小篆楷体（ 2） 巧猜字谜。有心走不快，见水装不完，长草

3、难收拾，遇食就可餐。谜底 _谜底 _【提示：谜语可从十二生肖十二地支“子鼠”和“亥猪”的角度去思考。】（ 3） 中华汉字文化源远流长， 滥用错字、别字对我国普遍汉字的习惯有着较大的影响。请你找出图中的错别字，并改正：崭钉截铁7. （ 5 分） 缩写句子。船里的泥沙渐渐地少了。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。三、 阅读感悟 ( 共 2 题；共 14 分)8. （ 12 分） 阅读课文片段，回答问题。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，第2页共4页我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十

4、分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（ 1） 这段文字写的是 _。（ 2） 写出作者联想的句子。（ 3） 根据理解完成填空。从文中的“ _”和“ _”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_的心情。对闰土外貌的描写，抓住了_、_、 _三个特征。（4） 根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。9. （ 2 分） 解释词语。再根据对句意的理解选择填空。将序号写在横线上。我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它

5、们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。（ 1） “祈求”的意思是 _。（ 2） 作者祈求 _；祈求 _；祈求 _。这里饱含着作者 _的强烈责任感。关注环境保护胡杨能在这恶劣环境中继续顽强地生存上苍为胡杨带来雨水人们看看沙漠环境，关注胡杨，关注大自然的命运四、 习作 ( 共 1题；共 5分)10. （ 5 分） 童话以那动人的故事情节、生动形象的语言吸引着小朋友。你想写出你心中的童话故事吗？请根据下列词语、围绕一个中心思想，以骄傲的蝴蝶为题写一篇400 字以上的童话故事。要求做到语言通顺，不写错别字。（蜜蜂蝴蝶油菜花槐树爷爷）第3页共4页参考答案一、 基础训练 ( 共 5 题；共 19 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 能力提升 ( 共 2 题；共 1