25.伯牙绝弦课件PPT

1、解解 题题 伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长碎，再也不弹琴了。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。爱好，表示悼念。“伯牙绝弦”是什么意思？ 伯牙伯牙善善鼓琴，钟子期鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮善哉，峨峨兮若若泰山！泰山！”志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，善哉，洋洋兮洋洋兮若若江河！江河！”伯牙伯牙所念，钟子期所念，钟子期必得之。子期死，伯牙必得之。子期死，伯牙谓谓世世再无知音，再无知音，乃乃破琴破

2、琴绝弦，终身绝弦，终身不复鼓。不复鼓。朗读课文，注意停顿朗读课文，注意停顿翻译课文翻译课文 结合课文下的注释、查字典、借助插图、自己琢结合课文下的注释、查字典、借助插图、自己琢磨等翻译课文。大家四人一组互相翻译给对方听，找出磨等翻译课文。大家四人一组互相翻译给对方听，找出你不理解的词语或句子，向老师求教。你不理解的词语或句子，向老师求教。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子期善听。 “善善”，善于，擅长。，善于，擅长。 伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨善哉，峨峨兮若泰山！兮若泰山！” “

3、善哉善哉”，太好了。，太好了。“峨峨峨峨”，高。，高。“兮兮”，啊。，啊。“若若”，好像。，好像。 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！太好了！简直就像高大的泰山啊！” 文中4个“善”的不同理解 前两个“善”是擅长、善于。后两个“善”是感叹词是“好”的意思，“哉”字在古文里经常出现，相当于我们现在的“啊” “善哉”就是“好啊！”表示赞叹。 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” “洋洋洋洋”，广大。，广大。 伯牙心里想到流水，钟子期说：伯牙心里想到流水，钟子

4、期说：“妙极了！这琴声宛妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！如奔腾不息的江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。 “所念所念”，所想到的。，所想到的。“得得”，懂得。，懂得。 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。心意。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。身不复鼓。 “谓谓”，觉得。，觉得。“知音知音”，理解自己心意、有，理解自己心意、有共同语言的人。共同语言的人。“破琴破琴”，把琴摔碎。，把琴摔碎。 “ “复复”，再，重新。再，重新。 子期死后，伯牙觉得世界上再

5、也找不到知音了，子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。反复朗读，思考问题反复朗读，思考问题 茫茫人海，为什么伯牙唯独把子期当作知茫茫人海，为什么伯牙唯独把子期当作知音？伯牙作为全国闻名的大琴师，难道没人称音？伯牙作为全国闻名的大琴师，难道没人称赞吗？想象一下，别人是怎么夸奖他的？赞吗？想象一下，别人是怎么夸奖他的？ 伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山， 钟子期曰：钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”伯牙鼓琴，伯牙鼓琴，志在流水，志在流水，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！”

6、换位体验：伯牙鼓琴，志在明月，伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：钟子期曰：“ ！” 伯牙鼓琴，志在清风，伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：钟子期曰：“ ！”皎皎明月徐徐清风徐徐清风伯牙鼓琴，志在伯牙鼓琴，志在 ，钟子期曰：钟子期曰：“ ！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。 子期死，伯牙谓世再无知音，子期死，伯牙谓世再无知音， 乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。 悲痛欲绝的伯牙摔破自己的瑶琴，并写下一首短歌，来祭奠自己的知音子期，祭奠这一段旷世友情。忆昔去年春，江边曾会君。忆昔去年春，江边曾会君。 今日重来访，不见知音人。今日重来访，不见知音人。 但见一但见一抔抔土，惨然伤

7、我心！土，惨然伤我心！ 伤心复伤心，不忍泪珠纷。伤心复伤心，不忍泪珠纷。 来欢去何苦，江畔起愁云。来欢去何苦，江畔起愁云。 此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！pu 伯牙绝的仅仅是弦吗?他在断绝琴弦的同时也断绝了什么？必做：朗读课文，背诵课文。选作（从以下题中，选择一道完成）： 一星级：听一听乐曲高山流水。 三星级：读一读明代小说家冯梦龙在警世通言一书中有关“伯牙绝弦”的故事。 五星级：将课文伯牙绝弦改写成一个400字左右的故事。资料袋：与伯牙绝弦有关的诗文：借问人间愁寂寞，伯牙弦绝已无声。借问人间愁寂寞，伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。高山流水琴三弄，明月清风酒