（整理版）专题36

1、专题36分点训练1请以“培植善念为题写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，自选角度，不少于800字。立意角度：_题目对写作文体没有要求，但不等于不要文体。选择了一种文体，就要做到文体特征鲜明。2请以“插柳不叫春知道为题，自选角度，自主立意，自定文体，写一篇文章，不少于800字。立意角度：_3请以“生活中的减法为题，写一篇不少于800字的文章。要求：(1)立意自定；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不得抄袭。立意角度：_ 就体裁来看，既可写记叙文，也可写议论文。写记叙文可记叙“减的过程，“减后的结果，也可将“减前与“减后进行比照。写议论文可从“减什么“为什么要减“怎样减 等方面进行阐释，也可就“减

2、与“增的辩证关系进行分析。总之，无论是从主观还是从客观，无论选择哪种文体，都要围绕提升生活品位，提高生活质量，丰富生活情趣等方面立意。4阅读下面的文字，根据要求作文。“比有“比拟之意，带“比的俗语很多，如“比上缺乏，比下有余“不怕不识货，就怕货比货“人比人气死人“比在生活中随处可见。请以“比为题目，自行立意，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。立意角度：_5请以“生命的颜色为题写一篇文章，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。立意角度：_【写作导航】“生命的颜色这个题目是个偏正结构的短语，“生命为写作的着眼点，“颜色为写作的落脚点。要写好这个题目必须明确“生命与“颜色的关

3、系，要思索它们各自的内涵和外延，探究其意象，进而挖掘其意境。生命本身是没有颜色的，为此需要给“生命赋予一定的临时意义。因此，在构思时，需要由具体的外表的色彩写到(过渡到)抽象的实质的生命旋律，做到由实化虚，以虚写实，虚实结合，表里统一，写出新意，写出深意，使自然的色彩与人文的色彩相融合，让自我的态度、认识、感悟演绎一种精神，绽放一种人性美。构思成文时，要注意结构安排、层次梯度，应该由自然的色彩转向人生的色彩，升华感情和认识。同时还要巧妙收束全文，点明主旨，明确写作的方向和目的。6阅读下面一那么材料，按要求作文。“品字在现代汉语词典中有多种含义：(1)体味，如品味、品尝；(2)区分好坏，按一定的

4、等级衡量，如品评、品鉴；(3)品质我们可以品味人生的苦难、沧桑，也可以品味文学经典、音乐经典。请联系你自己的感受和认识，以“品为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。立意角度：_【写作导航】所给的材料提供了几个含义，考生可以围绕这些材料翻开思路，紧紧围绕“品作文。“品有几种词性，从立意的角度考虑，“品作动词，组词后要增加主语或宾语，表达考生对人生的观察、思考与认识；作名词，要点出其具体内涵。因此，从立意上看，以下立意属于准确的理解，可供参考：(1)品味人生百态(苦难、沧桑、曲折、不幸、磨难、幸福等)(2)品味经典(文学、音乐、美术等)(3)做一个品行高洁的人(4)用客观、公正的标

5、准品评他人(事物)7阅读下面材料，按要求作文。 花对果说：“我比你漂亮。果答复：“你说的话不错，我确实没有你漂亮，可我知道，任何一个果都曾经是花，而并非所有的花都能成为果。 请就以上材料，展开联想，自定角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限(诗歌除外)，不少于800字。立意角度：_ 考生可以将本材料演变成“花和果这个话题来写，但如果是写议论文，一定要像写读后感一样，先引述原材料，然后再展开论述。8阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。在辽阔的坦桑尼亚草原上，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个岔路口。在两条岔路口的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗

6、的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却又担忧另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定左脚沿着左边的路走，右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越远，最后鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传：“鬣狗难过岔路口。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。立意角度：_【写作导航】话题材料是一那么蕴涵了丰富内涵的寓言故事。鬣狗之所以会失去生命，显然是由于被利欲所诱惑，让贪婪蒙住了双眼。由此引申开去，生命中，我们同样会遇到许多岔口，它们将要带给我们的似乎都是难以名状的美好，

7、出于本性的贪婪，我们犹豫不决，失去哪个都不甘心。于是，我们陷入两难的境地，而结果，我们往往会一无所得。因此在生活中，面对诱惑，我们要小心再小心；因为在看似浮华的背后，可能会隐藏着巨大的甚至足以致命的危机，所以我们要拒绝诱惑，远离诱惑，离得越远越好。只有拒绝诱惑，有所舍弃，才能有所收获。 总之，人生路上，诱惑颇多，而真正明智的选择是深思熟虑之后的放弃。知足者，才能常乐。9阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。在一个平静的大海边，住着一个老渔人，他每天在海边打鱼，他从没有到过外面任何地方，但他生活得很快乐。他说：“这个地方挺美，适合我生活。有个亿万富翁，一生经历坎坷，在商界打拼几十年

8、，到过世界上许多的地方。最后，他选择了这个海边，打算在此度过余生，他说这里有别处没有的宁静、安详和自由。两个老人在海边相遇了。有人说，亿万富翁追求一生，最终就是为了这个，那他还不如那个老渔人呢。也有人说，他一生毕竟经历过。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。立意角度：_【写作导航】就此题材料而言，它表达了老渔人和亿万富翁的两种生活方式，前者一生宁静淡泊、祥和坦然；后者敢于拼搏、勇于进取，而后选择宁静、安详。其实这些生活态度无所谓是非贵贱，均有存在的价值。同时，这也是社会多元化的表达。提示性话语中有

9、“要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，因此可以倾向于一方的生活态度，比方敢于拼搏和勇于追求，进行相关论证，但要注意不能完全否认另一方；也可以两者兼备，辩证论断，双面展开。10阅读下面一那么寓言，按要求作文。猪说，假设让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；牛说，假设让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；鹰说，假设让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；鸡说，假设让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议

10、论文。立意角度：_综观猪、牛、鹰、鸡的说法，不难发现，它们都在羡慕别人的优势与好处，而无视了自己的长处；同时，它们都在谈论人生的得与失，但都缺乏正确的认识。另外，它们都提到“假设让我再活一次的问题，探讨的是“今生与来世的话题。据此，我们可以从以下几个角度来展开论述：长与短(金无足赤，人无完人/尺有所短，寸有所长)，得与失(得失得失，有得就有失/上帝翻开这扇窗就会关掉那扇门)，今生与来世(珍惜现在，活出精彩)，自我与他人(人人皆可为尧舜/三百六十行，行行出状元)。而以“做好自己为最正确立意：正确认识自我，增强信心，不懈奋斗，成就美丽人生。11阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。狂风

11、呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。要求全面理解材料，但也可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主立意，自选文体，自拟标题。立意角度：_【写作导航】顽强抗争的大树表达了“刚性，屈腰伏身的小草表

12、达了“柔性。在生活中，既要有大树一样的“刚，又要有小草一样的“柔，只有刚柔相济，既有所坚持，又有所顺应，才能走好人生之路。如果只一味地赞美大树或小草，不能兼顾二者，也算符合题意。12阅读下面的材料，根据要求作文。一棵有着500多年树龄的参天古树，在孤独而又漫长的历史隧道中，历经暴风骤雨，被雷电击中14次，却顽强地生存着。然而，当科学家们发现它时它却只剩一副残躯。科学家作出的死亡诊断是：它是死于一群小小的蝼蚁经年不休的啃噬。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。立意角度：_【写作导航】这是一个材料作文题

13、。由于不同的读者可以从不同的角度获得感悟或启迪，因而也可以看做新材料作文。这个故事告诉我们，细微的事情是最容易被无视的，可是，或许正是这些不起眼的小事，正在一点一点地啃噬着、消耗着人类短暂的生命。所以，我们不要无视小问题，“千里之堤，溃于蚁穴，“冰冻三尺，非一日之寒，“祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺。为此，我们要居安思危，防患于未然。从蝼蚁的不断攻击可以消灭一棵参天古树这个角度出发，我们可以获得正面启示：滴水穿石，绳锯木断。据此可以谈恒心(持之以恒)、谈毅力(锲而不舍)。同时，也可以谈重视细节的意义，论述“勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。13阅读下面的材料，根据要求作文。读完这那么材料

14、，你有什么感悟，请以“举手为话题，写一篇800字以上文章，立意自定，题目自拟，文体自选(除诗歌、戏剧外)，不得抄袭。立意角度：_【写作导航】审读话题要以“举手的内涵为要。具体如下：“举手是一种动作，一种自信的动作，一种对生活充满自信的姿态；“举手还是一种方式，是一种主动与世界对话的方式，是向外界展露自己的方式；“举手还是一种心态，是一种积极主动、乐观向上的心态。“举手更是一种行胜于言的主动行动，是一种积极实践的自主活动。“举手是向世界举起的“敲门砖。选取任何一点，都非常容易成文。14阅读下面的文字，根据要求作文。有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭这是什么？人们都猜：这是镜子！

15、我的朋友却不动声色地回了一句：“这是生活。举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展，爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！果然有道理！不是吗？如何看待生活，确实与人的主观世界有关，心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！仔细阅读上面的材料，请以“心态与生活为话题，写一篇文章。要求：要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。题目自拟。不少于800字。立意角度：_15阅读下面的材料，按要求作文。一群游客正在兴致盎然地参观一座古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下面还做了一间小巧的屋子？他们正在争论，导游告诉他们：这是供路过此地的流浪汉挡风遮雨，歇脚过夜的。游客们哑然了，同时感到一种从远古流传过来的温暖。也许，我们没有能力做一个屋檐，那就在自己的心里搭一个屋檐吧。因为，人心毕竟比屋檐大。请以“心灵的屋檐为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。立意角度：_爱想他人所想，急他人所急，学会关爱、怜爱、博爱，真正的奉献不问对象。容包容、宽容，“海