四年级下语文生命生命课件_

1、生命 生命掌握下列加横线的字的读音掌握下列加横线的字的读音骚骚扰（扰（ ） 小小憩憩（ ）茁茁壮（壮（ ） 糟蹋糟蹋（ ）（）（ ）庸碌庸碌（ ）（）（ ） 辜辜负（负（ ）昂昂然挺立（然挺立（ ） 擎擎天天撼撼地（地（ ）（）（ ） 肃肃然起敬（然起敬（ ） soqzhuZo tynglgngqng hns释义。释义。小憩：小憩：擎天撼地：擎天撼地：肃然起敬：肃然起敬：糟蹋：糟蹋：庸碌：庸碌：应许：应许：骚扰：骚扰：休息一会儿。憩，休息。休息一会儿。憩，休息。形容力量巨大。擎，举起。形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。撼，摇动。由于受感动而产生恭敬和钦由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容

2、十分恭佩之情。肃然，形容十分恭敬的样子。敬的样子。浪费或损坏。浪费或损坏。形容人平庸，没有作为。形容人平庸，没有作为。答应。答应。使不安宁；扰乱。使不安宁；扰乱。飞蛾挣扎飞蛾挣扎 求生欲望强烈求生欲望强烈香瓜子生长香瓜子生长 生命力顽强生命力顽强聆听心跳聆听心跳对自己负责，珍惜生命对自己负责，珍惜生命飞蛾挣扎飞蛾挣扎 求生欲望强烈求生欲望强烈香瓜子生长香瓜子生长 生命力顽强生命力顽强聆听心跳聆听心跳对自己负责，对自己负责，珍惜生命珍惜生命飞蛾挣扎飞蛾挣扎 求生欲望强烈求生欲望强烈香瓜子生长香瓜子生长 生命力顽强生命力顽强聆听心跳聆听心跳对自己负责，对自己负责，珍惜生命珍惜生命 正是由于为生命而

3、奋斗，所以才勇敢地活了下去。12岁就患了类风湿关节炎的香港女作家杏林子，虽然病情恶化了，仍然忍着病痛，强烈地呼喊着：“生命、生命”！讨论加点词的作用： 不行。跳动是一起一伏地动；跃动表达心情急切。用“跃动”更能表达“生之欲望”。“跃动”改为“跳动”行不行?为什么? “我感到一股生命的力量在我手中跃动。” “隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。”竟然，能不能去掉? 不能。“竟然”表达了一种意想不到，表达出一种惊喜，若去掉就没有了这种表达效果。 “那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。” “擎天撼地”本来形容力量巨大，这里指小瓜苗在没有生存条件下，竟然冒出了一截，充分表现了小瓜苗的生命力。“肃然”

4、，形容十分恭敬的样子。“肃然起敬”表达了对顽强的生命力的一种崇敬，在这里是不可随便调换的。“肃然起敬”能不能换成“肃然”？ “小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。”又说“它仅仅活了几天”前后是否矛盾，为什么？ 不矛盾。因为小瓜苗在没有生长的条件下，靠瓜子本身的养分，确实能茁壮生长、昂然挺立，而瓜子的养分仅仅能供养它活几天。 “我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。” 作者为什么要加“勇敢地”来修饰“活下去”? 作者那种难以忍受的病痛，活着会比死了还要难受。活着比死亡还更需要勇气，因此在“活下去”的前面加上“勇敢地”修饰成分。生命是砖缝里生命是砖缝里不屈向上不屈向上的幼

5、苗。的幼苗。生命是生命是香瓜子香瓜子冲破冲破坚硬外壳的坚硬外壳的勇气。勇气。生命是生命是 生命是砖缝里生命是砖缝里不屈向上不屈向上的瓜苗。的瓜苗。生命是香瓜子生命是香瓜子冲破坚硬冲破坚硬外壳的勇气。外壳的勇气。生命是生命是 划出自已认为写得好的、最精划出自已认为写得好的、最精彩的句子或词语，谈一谈你的体彩的句子或词语，谈一谈你的体会。会。你对哪个事例感触最深？是什么打动了你呢？ 趁它在停下的时候，我一伸趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它用力，它就不能动弹了。但它挣挣扎扎着，极力鼓动双翅，我感到一着，极力鼓动双翅，我感到一股

6、生命的力量在我手中跃动，那股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！样强烈！那样鲜明！ 飞蛾拼命地飞蛾拼命地挣（挣（zhngzhng) )扎扎，想，想从作者手中从作者手中挣（挣（zhngzhng）脱）脱。 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那

7、样强烈！那样鲜明！飞手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！住放了它！叙述事情叙述事情娓娓道来娓娓道来声音轻柔声音轻柔读出脆弱读出脆弱感情充沛感情充沛读出震惊读出震惊墙角的砖缝中掉墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了进一粒香瓜子，过了几天，几天，竟然竟然冒出一截冒出一截小瓜苗。那小小的种小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强子里，包含着多么强的生命力啊！的生命力啊！竟竟使它使它可以冲破坚硬的外壳，可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几即使它仅仅只活了几天。

8、天。有一次，我用医生的听诊器，有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的而有规律的跳动，给我极大的震震撼撼，这就是我的生命，单单属于，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。己决定，我必须对自己负责。震震惊惊震震撼撼 这就是这就是我的我的生命，生命，单单属于单单属于我的我的。 我可以我可以好好好好使用使用它，它， 也可以也可以白白地白白地糟蹋糟蹋它。它。如果对自己负责，就要如果对自己负责，就要_。如果如果_，

9、就，就_。 虽然虽然生命短暂，生命短暂，但是但是，我们却可以让有我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。限的生命体现出无限的价值。于是于是，我下定我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。使自己活得更加光彩有力。虽然虽然但是但是二、将这篇文章与我们所学的课二、将这篇文章与我们所学的课文相比，你更喜欢哪一篇文相比，你更喜欢哪一篇?为什么？为什么？三、用一句话概括两文对于生命三、用一句话概括两文对于生命的共同认识。的共同认识。 如如： 的生的生命是美的。命是美的。 生命是什么生命是什么生命是飞蛾绝境中的挣扎跃动生命是飞蛾绝境中的挣

10、扎跃动生命是瓜苗砖缝里的顽强抗争生命是瓜苗砖缝里的顽强抗争生命是一声声沉稳律动的心跳生命是一声声沉稳律动的心跳生命是杏林子身残志坚的一生生命是杏林子身残志坚的一生生命是安静花丛中春光的享受生命是安静花丛中春光的享受生命是琳达一家人无私的捐赠生命是琳达一家人无私的捐赠生命是花儿冷风冷雨中的勇气生命是花儿冷风冷雨中的勇气生命是你我他鲜活血液的涌动生命是你我他鲜活血液的涌动 生命更是体现无限价值的永恒生命更是体现无限价值的永恒四、延伸思考：四、延伸思考： 我们应当怎样看待生命，怎样才我们应当怎样看待生命，怎样才能不辜负生命？能不辜负生命？ 、我可以好好地使用它，也可以白白、我可以好好地使用它，也可以

11、白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。在我一念之间，我必须对自己负责。 生命是属于我们自己的，如果我们不生命是属于我们自己的，如果我们不 珍惜时间珍惜时间,让岁月流逝，那么，我们便只让岁月流逝，那么，我们便只能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜它，用心生活，我们才能过得充实，有它，用心生活，我们才能过得充实，有意义。意义。3、不论未来的命运如何，遇福遇祸，或、不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地

12、活下喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。去。人生不是一帆风顺的，无论遇到什么人生不是一帆风顺的，无论遇到什么挫折，我们都应该勇敢地面对，不退挫折，我们都应该勇敢地面对，不退缩，不气馁，做生活的强者，主宰自缩，不气馁，做生活的强者，主宰自己的命运。己的命运。 虽然生命短暂，但是，我们虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。失，使自己活得更加光彩有力。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生

13、命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。杏林子 每天我都想放弃生命，但每天我又小心翼翼地把它拾起来，精心地、像看护一小簇火焰一样，让它燃烧，生怕它熄灭张海迪 宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?冰心 认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不能放弃生活。海涅 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个一粒貌

14、不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕(tu(tu) )变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。生命本身就是一桩奇迹。台湾著名女作家台湾著名女作家,在在12岁时，因患岁时，因患“类风湿性关节炎类风湿性关节炎”，全身关节，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不行，肩不能举，手不能抬，头不能转。但是残而不废的她，凭着能转。但是残而不废的她，凭着顽强的毅力坚持自学，成为了一顽强的毅力坚持自学，成为了一名非常出色的作家。名非常出色的作家。(杏林子杏林

15、子) 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫可能蜕变个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身成一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一个奇迹。就是一个奇迹。 杏林子杏林子 除了爱 ,我一无所有。 她的弟弟刘侃在一篇怀念姐姐的的文章她的弟弟刘侃在一篇怀念姐姐的的文章中说：中说：“我常常自问，你到底怎么活的？不能我常常自问，你到底怎么活的？不能吃自己想吃的东西，不能去自己想去的地方；吃自己想吃的东西，不能去自己想去的地方；不能自己梳个头，甚至化个自己想化的妆，到不能自己梳个头，甚至化个自己想化的妆，到后来连大笑两

16、声也变得奢侈，因为要带来一阵后来连大笑两声也变得奢侈，因为要带来一阵的咳嗽和气喘的咳嗽和气喘”随后他意识到：随后他意识到：“原来你原来你把痛苦当成最好的榨汁机，压出最美、最醇的把痛苦当成最好的榨汁机，压出最美、最醇的生命之泉，让每个人在灰心绝望、伤心痛苦的生命之泉，让每个人在灰心绝望、伤心痛苦的时候，再找回生命的勇气、方向和动力。时候，再找回生命的勇气、方向和动力。” 人的生命是有限的人的生命是有限的, ,可是可是, ,为为人民服务是无限的。我要把有限人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的生命投入到无限的为人民服务之中去。之中去。 雷锋 人生在世界是短暂的，对人生在世界是短

17、暂的，对这短暂的人生，我们最好的报这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。答就是工作。 爱迪生 冰心老人说：冰心老人说：不是每一道江流不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中，我们要感谢辅相成的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？不是美丽呢？ 冰心冰心 在人生的道路上，谁都会遇到在人生的道路上，谁都会遇到困

18、难和挫折，就看你能不能战胜它，困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。的强者。 即使跌倒一百次，也要一百零即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。一次站起来。张海迪张海迪 人最宝贵的是生命。生命对每个人人最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。这仅有的一次生命应怎样都只有一次。这仅有的一次生命应怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：耻；在临死的时候，他能够说：“我的我的整个生命和全部精力，都以献给了世界整个生命和全部精力，都以献给了世界上