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文档简介
1、1 / 8 公安机关执法规 范化建设 讲座 瓜州县公安局法制办公室 方军 2 / 8 如何提高执法民警的笔录制作质量 公安机关法律文书的制作是每一个执法民警必须掌握 的基本技能,而笔录制作又是基础,是机关,基层所、队办 案民警必须熟练掌握的基本功,直接反映我们警察执法水 平,办案质量的高低。我想站在办案民警的角度谈谈在笔录 制作中存在的问题,并提出相应解决的办法。 一、笔录制作存在的主要问题 (一)文字水平不高 1、错别字太多。生僻字不会写,常用别字代替。 2、用语不规范。口语和书面语混用;方言土语没有解 释,看不懂意思。 3、病句连篇。存在语句成份残缺,结构混乱,语序不 当,词语搭配不当,
2、表述不清, 不合逻辑, 重复多余等问题 4、 人称指代混乱。 因粗心大意、 不假思索、 未加校对, 造成“你、我、他”不分;引用或表述时,第一人称、第二 人称、第三人称不分或指代混乱。3 / 8 5、标点符号不规范。以小点代替标点符号,或意思不 分层次,一逗到底;或该用问号、括号、双引号等标点符合 之处不用。 6、字迹潦草难以辩认。刮、擦、划、加字、涂改多, 卷面不整洁等。 (二)表达能力欠缺 1、叙述要素残缺不全。何时、何地、何人、何物、何 因、何果、何手段的“七何”要素不全,致使对违法行为或 犯罪事实的叙述不完整、不清楚。 2、记叙简略,描述粗糙。笔录中涉及的物品的特征不 明;涉及人的情况
3、、 体貌特征不明; 动作的先后顺序、 步骤、幅度不明;场所的方位、地域、朝向不明。 3、对关系到案件定性、处罚的关键问题记录不全。 4、笔录的针对性不强,不能起到证据或证明作用。 5、笔录逻辑欠缺。问题与问题之间缺乏内在联系,整 体缺乏连贯性。 (三)常用法律法规不熟,理解、掌握不够 1、用语不严谨不规范,不注意使用“法言法语”。 2、对关系到犯罪行为构成要件的细节记叙不明。 3、对关系到罪与非罪、此罪与彼罪的细节记叙不明。 4、引用法律条文不准确,法律有明文要求的内容记录 不完整。 过程、 4 / 8 (四)程序方面存在问题导致笔录的合法性受怀疑 1、笔录中记录人、询(讯)问人为一人,违反办
4、案规 定。 2、办案民警一人同一时间出现在两份甚至更多的笔录 中。 3、笔录起止时间不准确; 4、笔录开头未按规定制作,出现漏项、填写不规范、 第一次与第若干次笔录头混用、 “讯” “询”问不分等情况 5、笔录中嫌疑人、证人、受害人等名字不统一,一个 案卷出现多个名字。 二、法律文书制作质量不高的原因浅析 1、基层工作较忙,存在应付心态。民警忙于各项日常事 务,没有时间静下心严谨、细致、周密地完成标准的公安法 律文书制作,依赖上级部门把关。 2、人员素质参差不齐。警校生业务相对较熟,进入角 色较快,但文化基础不够扎实;社招大学生文化素质较高, 但多数专业不对口,业务熟练程度欠缺; 3、工作责任
5、心不强,工作态度不端正。有的干警对公 安工作的重要性认识不足,为民服务的观念淡化,对本职工 作只是应付,得过且过,工作缺乏责任心和进取精神。 4、平时不加强学习,懒惰;出现问题不查资料,不当 时解决,过后就扔下不管 5 / 8 5、没有认真细致审核案件材料,主办民警责任心不强, 所领导把关不严 三、提高制作笔录质量应注意的几个方面 (一) 制作笔录前应注意的方面 1、 了解详细案情,对案件的关键环节做出判断,抓住 时机收集、提取、固定证据。 2、 列出询(讯)问提纲,对本次笔录要问的内容、要 调查解决的疑问、要证明的问题做到心中有数。这样可以增 强笔录的针对性、条理性和逻辑性。 3、严格按照法
6、律规定的时限制作笔录。 (二) 制作笔录过程中应注意的方面 1、 对于询(讯)问提纲中列出的重点问题,不管被询 (讯)问人如何回答或不予回答,都应记录在案。 2、 有关人证、物证、书证的记录要尽可能详细。这关 系到收集到的证据之间能否相互印证,能否形成完整的证据 链条。 3、对有关犯罪行为的四个构成要件即犯罪事实、动机、 6 / 8 目的、手段的记录要尽可能详细。 4、注意使用法律规范用语。 5、紧紧围绕法律规定进行提问和调查,在制作笔录中, 某些关键的字、词、句不应出现问题。 6、区别不同对象确定笔录的语气和提问的侧重点。如 制作犯罪嫌疑人笔录与制作人笔录不同;制作证人笔录与制 作被害人笔录
7、不同。 (三)其他注意的方面 1、提高对笔录材料的综合判断能力 (1)在办理行政案件中,对因民间纠纷引起的,双方 有过错、涉及人员多、场面混乱的互殴案件,要以客观的鉴 定结论和无利害关系的证人证言为认定案件事实的依据,其 客观性决定其可采信程度,这就要求制作的证人笔录全面、 细致。 (2)在办理刑事案件过程中,笔录要紧紧围绕犯罪构 成的四个要件提问,以确保对案件定性的准确以及将来量刑 的适当。 2、笔录制作程序方面的要求绝对不能忽视 (1)对笔录中涂改、增删处要捺指印确认;结束要有 询(讯)问人签名、捺印;笔录的询(讯)问人、记录人分 别签名, 杜绝一人办案、 交叉询 (讯)问等违反程序的做法
8、; 规范填写笔录首页。 (2)对填写时间进行核对,要与采取措施的时间相一 致;对制作的笔录进行核对, 有被询 (讯) 问人亲笔书写的 “以上笔录我看过 (或给我读过) ,和我说的一样” 的字样; 在整篇笔录制作中要做到字7 / 8 迹清晰,容易辩认。 四、提高法律文书笔录制作水平的基本途径 (一)提高办案民警的政治素质,增强工作责任心 文书质量实际反映办案民警的工作态度和责任心。因 此,要牢固树立为人民服务的宗旨观念, 坚持“公开、 公平、 公正”的执法理念,确保公安机关严格,公正、文明执法。 (二)加大学习培训力度,努力提高基层民警的综合素 质和业务水平 一是利用各种机会,加强民警的基础文化知识学习,使 其了解公安文书制作的基本常识,扩大词汇量,增强文字表 达能力;二是法制部门及时将各单位好的经验做法和不足总 结宣传,畅谈心得,交流体会,提高认知能力;三是利用每
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