第1节气体的等温变化同步导学案版含解析

1、第八章liDIBA ZHANG第1节 气体的等温变化要辟关镀语句1 .一定质量的气体，在温度不变的条件下，其压强与 体积变化时的关系，叫做气体的等温变化。2 .玻意耳定律：一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强 p与体积V成反比，即pV= Co3 .等温线：在 p -V图像中，用来表示温度不变时，一，一一、，一 1压强和体积关系的图像， 它们是一些双曲线。 在p -VI图像中.等温线杲倾斜直线。）课的门上学习，基比才能楼高、探究气体等温变化的规律1 .状态参量研究气体性质时，常用气体的温度、体积、压强来描述气体的状态。2 .实验探究实验器材铁架台、注射器、气压计等研究对象（系统）注射器内

2、被封闭的空气柱数据收集压强由气压计读出，空气柱体积（长度）由刻度尺读出数据处理以压强p为纵坐标，以体积的倒数为横坐标作出p-V图像图像结果p-V图像是一条过原点的直线实验结论压强跟体积的倒数成正比,即压强与体积成反比二、玻意耳定律1 .内容一定质量的某种气体，在温度不变的情况下,压强与体积成反比。2 .公式pV = C 或 p1Vl= p2V2。3 .条件气体的质量一定,温度不变。4 .气体等温变化的 p -V图像气体的压强p随体积V的变化关系如图 8-1-1所示，图线的形状为双曲线，它描述的是温度不变时的p -V关系，称为等温线。一定质量的气体,不同温度下的等温线是不同的。图 8-1-1【基

3、础小题1 .自主思考判一判(1) 一定质量的气体压强跟体积成反比。(X )(2) 一定质量的气体压强跟体积成正比。(X)(3)一定质量的气体在温度不变时，压强跟体积成反比。(，)(4)在探究气体压强、体积、温度三个状态参量之间关系时采用控制变量法。(，)(5)玻意耳定律适用于质量不变、温度变化的气体。(X)(6)在公式pV= C中，C是一个与气体无关的参量。(X )2 .合作探究一一议一议(1)用注射器对封闭气体进行等温变化的实验时，在改变封闭气体的体积时为什么要缓慢进行？提示：该实验的条件是气体的质量一定，温度不变，体积变化时封闭气体自身的温度会发生变化，为保证温度不变，应给封闭气体以足够的

4、时间进行热交换，以保证气体的温 度不变。(2)玻意耳定律成立的条件是气体的温度不太低、压强不太大，那么为什么在压强很大、温度很低的情况下玻意耳定律就不成立了呢？提示：在气体的温度不太低、压强不太大时，气体分子之间的距离很大，气体分子 之间除碰撞外可以认为无作用力，并且气体分子本身的大小也可以忽略不计，这样由玻意 耳定律计算得到的结果与实际的实验结果基本吻合，玻意耳定律成立。当压强很大、温 度很低时，气体分子之间的距离很小，此时气体分子之间的分子力引起的效果就比较明显， 同时气体分子本身占据的体积也不能忽略，并且压强越大，温度越低，由玻意耳定律计算 得到的结果与实际的实验结果之间差别越大，因此在

5、温度很低、压强很大的情况下玻意耳 定律也就不成立了。1 一，_. (3)如图8-1-2所示，p-V图像是一条过原点的直线，更能直观描述压强与体积的关系,为什么直线在原点附近要画成虚线?图 8-1-2提示：在等温变化过程中，体积不可能无限大，故v和p不可能为零，所以图线在原点附近要画成虚线表示过原点，但此处实际不存在。考点一课堂训练设计，举一能迎美题封闭气体压强的计算1 .系统处于静止或匀速直线运动状态时，求封闭气体的压强(1)连通器原理：在连通器中，同一液体(中间液体不间断)的同一水平液面上的压强是相 等的。(2)在考虑与气体接触的液柱所产生的附加压强p= p g的，应特别注意h是表示液面间竖

6、直高度，不一定是液柱长度。(3)求由液体封闭的气体压强，应选择最低液面列平衡方程。(4)求由固体封闭(如汽缸或活塞封闭)的气体压强，应对此固体(如汽缸或活塞)进行受力 分析，列出力的平衡方程。2 .容器加速运动时，求封闭气体的压强(1)当容器加速运动时，通常选择与气体相关联的液柱、固体活塞等作为研究对象，进 行受力分析，画出分析图示。(2)根据牛顿第二定律列出方程。(3)结合相关原理解方程，求出封闭气体的压强。(4)根据实际情况进行讨论，得出结论。0通方法典例在竖直放置的U形管内由密度为 p的两部分液体封闭着两段空气柱。大气压强为po,各部分尺寸如图 8-1-3所示。求A、B气体的压强。图 8

7、-1-3思路点拨选取研究对象选4气体接触的U> 液柱为研究对象受力平衡列方,程F酒+烟郎 hSpC利刖题H条件求解U> FFF* 随飞解析方法一受力平衡法选与气体接触的液柱为研究对象。进行受力分析，利用平衡条件求解。求Pa：取液柱hi为研究对象，设管的横截面积为S,大气压力和液柱重力方向向下，A气体产生的压力方向向上，因液柱hi静止，则PoS+ p ghS= paS,彳p pA= Po+ p gh；求Pb：取液柱h2为研究对象，由于h2的下端以下液体的对称性，下端液体产生的压强可以不予考虑，A气体的压强由液体传递后对 h2的压力方向向上，B气体压力、液体h2的 重力方向向下，液柱受

8、力平衡。则pbS+ p ghs=pAS,彳导pb=po+ p gh- p gh。方法二取等压面法根据同种液体在同一液面处压强相等，在连通器内灵活选取等压面。由两侧压强相等列方程求解压强。求 pB时从a气体下端选取等压面，则有pB+ p gh= pa=Po+ ph1,所以PA=Po+ pgh； Pb=Po+ P，hih2)。答案po+ P gh Po+ Ph1 h2)封闭气体压强的求解方法图 8-1-4(1)容器静止或匀速运动时封闭气体压强的计算: 取等压面法。根据同种液体在同一水平液面处压强相等，在连通器内灵活选取等压面。由两侧压强 相等列方程求解压强。例如，图8-1-4中同一液面C、D处压强

9、相等，则 Pa= po+ Pho力平衡法。选与封闭气体接触的液柱(或活塞、汽缸)为研究对象进行受力分析，由 F合=0列式求 气体压强。(2)容器加速运动时封闭气体压强的计算：图 8-1-5当容器加速运动时，通常选与气体相关联的液柱、汽缸或活塞为研究对象，并对其进 行受力分析，然后由牛顿第二定律列方程，求出封闭气体的压强。如图8-1-5所示，当竖直放置的玻璃管向上加速运动时，对液柱受力分析有：pS poS mg= mam g a得 p= Po +1。S6通题组1 .求图8-1-6中被封闭气体 A的压强，图中的玻璃管内都灌有水银。大气压强po= 76cmHg。(p0= 1.01X105 Pa, g

10、= 10 m/s2)图 8-1-6解析：（1）pA= P0Ph= 76 cmHg 10 cmHg=66 cmHg(2)pA = p0ph= 76 cmHg10Xsin 30 ° cmHg =71 cmHg(3)pB = p0+ ph2= 76 cmHg +10 cmHg = 86 cmHgpA= Pb ph1 = 86 cmHg 5 cmHg = 81 cmHg。答案：(1)66 cmHg (2)71 cmHg (3)81 cmHg2 . 一圆形气缸静置于地面上，如图 8-1-7所示。气缸筒的质量为 M ,活塞的质量为 m, 活塞的面积为 S,大气压强为P0O现将活塞缓慢向上提，求气

11、缸刚离开地面时气缸内气体的压强。(忽略气缸壁与活塞间的摩擦 )图 8-1-7解析：法一：题目中的活塞和气缸均处于平衡状态，以活塞为研究对象，受力分析如图甲，由平衡条件，得F + pS= mg+ P0So以活塞和气缸整体为研究对象，受力分析如图乙,有F = (M + m)g,由以上两个方程式，得 pS+ Mg=p°s,解得p= p0s法二：以汽缸为研究对象，有：pS+ Mg = p0S,也可得：p=p0Mg。s答案：p。Mg S玻意耳定律的理解及应用应用玻意耳定律的思路与方法3 1)选取一定质量、温度不变的气体为研究对象，确定研究对象的始末两个状态。(2)表布或计算出初态压强 /、体积

12、V1 j末态压强 内、体积V2,对未知量用子母表不。(3)根据玻意耳定律列方程 p1V1=p2V2,并代入数值求解。4 4)有时要检验结果是否符合实际，对不符合实际的结果要删去。$通方法典例S= 0.01 m2,中间用如图8-1-8所示，一个上下都与大气相通的直圆筒，筒内横截面积 两个活塞A与B封住一定量的气体。 A、B都可以无摩擦地滑动， A的质量不计，B的质量 为M ,并与一劲度系数 k=5X103 N/m的弹簧相连，已知大气压强 p°= 1X105 Pa,平衡时 两活塞间距离为 L0=0.6 m。现用力压 A,使之缓慢向下移动一定距离后保持平衡，此时用于压A的力F = 500

13、N,求活塞 A向下移动的距离。思路点拨时封闭气体的活塞进行受力分析求封闭气体的压强对气体.状态参量的分析对活塞A,受力情况如图所示，有:以A、B及封闭气体系统整体为研究对象,则施加力下移的距离双。"1 m故活塞A下移的距离:AL=(L0L)+ Ax =0.3 m。应用玻意耳 定律求体枳解析先以圆筒内封闭气体为研究对象,初态：Pi=Po, Vi= LoS,末态：P2= ? , V2= LSoF + poS= p2S,所以:p2= p0 + 'Z, S由玻意耳定律得:解得 L = 0.4 m。答案0.3 mMO©应用玻意耳定律解题时应注意的两个问题:(1)应用玻意耳定律

14、解决问题时，一定要先确定好两个状态的体积和压强。(2)确定气体压强或体积时，只要初末状态的单位统一即可，没有必要都化成国际单位制。6通题组1 .一定质量的气体发生等温变化时，若体积增大n倍，则压强变为原来的（）,1A. n倍B.一倍n,1 小C. n+ 1倍D.七；倍n+ 1解析：选D 体积增大n倍，则体积增大为原来的n+1倍，由玻意耳定律 P1V1= P2V2一 1 一 一，得P2=；p1,即D正确。 n+ 12.如图8-1-9所示，在一根一端封闭且粗细均匀的长玻璃管中，用长为 h= 10 cm的水 银柱将管内一部分空气密封，当管开口向上竖直放置时，管内空气柱的长度L1 = 0.3 m；若温

15、度保持不变，玻璃管开口向下放置，水银没有溢出。待水银柱稳定后，空气柱的长度L2为多少米？（大气压强P0=76 cmHg）解析：以管内封闭的气体为研究对象。玻璃管开口向上时，管内的压强Pi= Po+ h,气体的体积Vi = LiS（S为玻璃管的横截面积当玻璃管开口向下时，管内的压强)oP2= P0 h ,这时气体的体积V2= L2S0温度不变，由玻意耳定律得:(P0+h)LiS=(p0h)L2sPo+h76+10所以 L2=TL1=x 0.3 m = 0.39 m。2 p。h76-10答案：0.39 m考点三等温线的理解及应用G通知识物理意义正比，在p -V图上的等温线应是过原点的直线p与V成反

16、比，因此等温过程的 p-V图像 是双曲线的一支温度高低直线的斜率为p与V的乘积，斜率越大，pV乘积越大，温度就越高，图中t2> t1f 质量的气体，温度越高，气体压强与体积的乘积必然越大，在 p -V图上的等温线就越高，图中 t2>t1立通方法典例如图8-1-10所示是一定质量的某种气体状态变化的p -V图像，气体由状态 A变化到状态B的过程中，气体分子平均速率的变化情况是(图 8-1-10A. 一直保持不变B. 一直增大C.先减小后增大D.先增大后减小思路点拨(1)温度是分子平均动能的标志，同种气体温度越高，分子平均动能越大，分子平均速 率越大。(2)温度越高，pV值越大，p-V

17、图像中等温线离坐标原点越远。解析由图像可知，PAVa=PbVb,所以A、B两状态的温度相等，在 同一等温线上，可在 p-V图上作出几条等温线，如图所示。由于离原点越 远的等温线温度越高，所以从状态A到状态B温度应先升高后降低，分子平均速率先增大后减小。答案D(1)在p-V图像中，不同的等温线对应的温度不同。(2)在p-V图像中，并不是随意画一条线就叫等温线，如典例图8-1-100通题组则下列说法正1.(多选)如图8-1-11所示为一定质量的气体在不同温度下的两条等温线,确的是（）图 8-1-11A.从等温线可以看出，一定质量的气体在发生等温变化时，其压强与体积成反比B. 一定质量的气体，在不同

18、温度下的等温线是不同的C.由图可知Ti>T2D.由图可知Ti<T2解析：选ABD 根据等温图线的物理意义可知A、B选项对。气体的温度越高时，等温图线的位置就越高，所以C错，D对。 1 -2.（多选）如图8-1-12所不为一定质量的气体在不同温度下的两条p V图线。由图可知（）图 8-1-12A. 一定质量的气体在发生等温变化时，其压强与体积成正比1 一B. 一定质量的气体在发生等温变化时，其p -V图线的延长线是经过坐标原点的C. T1>T2D. T1VT21 解析：选BD 由玻意耳定律 pV= C知，压强与体积成反比，故 A错误。pa J,所以1 一p -j图线的延长线经过

19、坐标原点，故,1 一B正确。p勺图线的斜率越大，对应的温度越局，所以T1VT2,故C错误，D正确。课后层级训练，独步提升能力一、基础题熟1 .描述气体状态的参量是指 （）A.质量、温度、密度B.温度、体积、压强C.质量、压强、温度D.密度、压强、温度解析：选B 气体状态参量是指温度、压强和体积， B对。2倍，则（）2 .（多选）一定质量的气体，在温度不变的条件下，将其压强变为原来的A.气体分子的平均动能增大B.气体的密度变为原来的2倍C.气体的体积变为原来的一半D.气体的分子总数变为原来的2倍解析：选BC 温度是分子平均动能的标志，由于温度T不变，故分子的平均动能不变,1据玻思耳7E律信 Pi

20、Vi=2piVz, V2= 2Vi。_m _ m1一V1' 22 V2L，即22= 2 1,故B、C正确。3. 一定质量的气体，压强为 3 atm,保持温度不变，当压强减小2 atm时，体积变化4L,则该气体原来的体积为 （）4_A - LB. 2 L3-8C- LD. 8 L3解析：选B 由题意知pi=3 atm, p?= 1 atm,当温度不变时，一定质量气体的压强减 小则体积变大，所以 V2=Vi+4 L,根据玻意耳定律得 PiVi=P2V2,解得Vi=2 L,故B正 确。4 .如图i所示，某种自动洗衣机进水时， 与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气, 通过压力传感器感知管中

21、的空气压力，从而控制进水量。设温度不变，洗衣缸内水位升高。则细管中被封闭的空气（）压力传播器A.体积不变，压强变小C.体积不变，压强变大B.体积变小，压强变大D.体积变小，压强变小解析：选B 由题图可知空气被封闭在细管内，缸内水位升高时，气体体积减小；根据玻意耳定律，气体压强增大，B选项正确。5 .（多选）如图2所示，是某气体状态变化的p-V图像，则下列说法正确的是（）OA.气体做的是等温变化B.从A到B气体的压强一直减小C.从A到B气体的体积一直增大D.气体的三个状态参量一直都在变解析：选BCD 一定质量的气体白等温过程的 p-V图像即等温曲线是双曲线，显然图 中所示AB图线不是等温线， A

22、B过程不是等温变化， A选项不正确。从 AB图线可知气体 从A状态变为B状态的过程中，压强 p在逐渐减小，体积 V在不断增大，则 B、C选项正 确。又因为该过程不是等温过程，所以气体的三个状态参量一直都在变化，D选项正确。6 .如图3所示，一圆筒形汽缸静置于地面上，汽缸筒的质量为 M,活塞（连同手柄）的质 量为m,汽缸内部的横截面积为S,大气压强为 po。现用手握住活塞手柄缓慢向上提，不计汽缸内气体的重量及活塞与汽缸壁间的摩擦，若将汽缸刚提离地面时汽缸内气体的压强 为出手对活塞手柄竖直向上的作用力为F,则（）图3mg , A. p= P0+望，F=mgSmgB. p= po+ o , F =

23、poS+ (m+M)gSMgC P= po- q，F = (m+M)gSD. p=po-Mg, F = MgS解析：选C 对整体有F = (M + m)g;对汽缸有 Mg+ pS= poS, p= po- Mg,选 C° S二、能力题号通7 .长为100 cm的、内径均匀的细玻璃管，一端封闭、一端开口，当开口竖直向上时，用20 cm水银柱封住11=49 cm长的空气柱，如图 4所示。当开口竖直向下时 （设当时大气 压强为76 cmHg,即1x105 Pa）,管内被封闭的空气柱长为多少？20 rm解析：设玻璃管的横截面积为 S,初状态：Pi= (76 + 20) cmHg, Vi=li

24、S；设末状态时(管 口向下)无水银溢出，管内被封闭的空气柱长为 12,有P2=(7620) cmHg, V2= kS,根据玻 意耳定律有 PiVi= P2V2,解得L=84 cm因84 cm + 20 cm = 104 cm > 100 cm(管长)，这说明水银将要溢出一部分，原假设末状态时(管口向下)无水银溢出，不合理，求出的结果是错误的，故必须重新计算。设末状态管内剩余的水银柱长为x cm则6= (76 x) cmHg ,V2=(100 x)S根据玻意耳定律 PiV 1= p2V2得(76 + 20) X 49 S= (76 x)(100 x)S 即 x2176 x+2 896= 0

25、,解得 x= 18.4,x =157.7(舍去)所求空气柱长度为 100 cm x cm = 81.6 cm。答案：81.6 cm8 .如图5, 一汽缸水平固定在静止的小车上，一质量为m、面积为S的活塞将一定量的气体封闭在汽缸内，平衡时活塞与汽缸底相距L。现让小车以一较小的水平恒定加速度向右运动，稳定时发现活塞相对于汽缸移动了距离do已知大气压强为 po,不计汽缸和活塞间的摩擦，且小车运动时，大气对活塞的压强仍可视为Po,整个过程中温度保持不变。求小车的加速度的大小。左:口右. I 'E T .7777777777777777777777777>图5解析：设小车加速度大小为 a,

26、稳定时汽缸内气体的压强为pi,活塞受到汽缸内外气体的压力分别为， f1= piS, fo=poS,由牛顿第二定律得：f1-fo=ma,小车静止时，在平衡情况下，汽缸内气体的压强应为 p0,由玻意耳定律得：piVi=poV,式中 V=SL, Vi= S(L-d),联立解得：a=mLSddj答案：ap°Sd-m(L d)1 .平衡态：如果容器与外界没有能量交换，经过一段时 间后，容器内各点的压强和温度都不再变化。2 .热平衡：两个相互接触的系统，经过一段时间以后 状态参量不再发生变化，这说明两个系统对传热来 说已经达到了平衡。3 .热平衡定律：如果两个系统分别与第三个系统达到 热平衡，那

27、么这两个系统彼此之间也必定处于热平 衡。一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。4 .摄氏温度t与热力学温度T的关系：T = t+ 273.15 K, DO)课前门上学习,基艳才能楼高、状态参量与平衡态1 .热力学系统通常把由大量分子组成的研究对象称为热力学系统。2 .外界指系统之外与系统发生相互作用的其他物体的统称。3 .状态参量描述系统热学性质的物理量，常用的物理量有几何参量体积 V、力学参量压强p、热学 参量温度T。4 .平衡态系统在没有外界影响的情况下，经过足够长的时间，各部分的状态参量达到稳定的状 二、热平衡与温度1 .热平衡：两个相互接触的热力学系统的状态参量丕更变化。2 .热平衡定

28、律：如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡么这两个系统彼此之 间也必定处于热平衡。3 .热平衡的性质：一切达到热平衡的系统都具有相同的温度工4 .温度:表征互为热平衡系统的共同热学性质的物理量。三、温度计与温标1 .常见温度计的测温原理名称测温原理水银温度计根据水银的热膨胀的性质来测量温度金属电阻温根据金属钳的电阻随温度的变化来测量温度气体温度计根据气体世您温度的变化来测量温度热电偶温度计根据不同导体，因温差产生电动势的大小不同来测量温度2.温标(1)摄氏温标：一种常用的表示温度的方法，规定标准大气压下冰的熔点为0_/C,水的沸点为1O0_/Co在0 C和100 c之间均匀分成 100等份,每

29、份算做 1 C。(2)热力学温标：现代科学中常用的表示温度的方法，规定摄氏温度的一273.15_C为零值，它的一度等工摄氏温度的一度。(3)摄氏温度与热力学温度：摄氏温度：摄氏温标表示的温度,用符号t表示，单位摄氏度，符号为 C。热力学温度：热力学温标表示的温度,用符号 T表示，单位开尔文，简称开,符号 为K。换算关系：T = t+273.15_Ko1 .自主思考判一判(1)平衡态是一种理想情况。(，)(2)处于热平衡的两个系统具有相同的热量。(X )(3)现代技术可以达到绝对零度。(X )(4)摄氏温度和热力学温度都是从零开始的。(X )(5)0 C的温度可以用热力学温度粗略地表示为273

30、K。(，)(6)温度升高了 10 c也就是升高了 10 K。(，)2 .合作探究一一议一议(1)一根长铁丝一端插入 100 c的沸水中，另一端放入0 C恒温源中，经过足够长的时间，温度随铁丝有一定的分布，而且不随时间变化，这种状态是否为平衡态？提示：这种状态不是平衡态，只是一种稳定状态，因为存在外在因素的影响。(2)当系统处于平衡态时，系统的所有性质都不随时间变化，是绝对不变的吗?提示：不是。平衡态是一种理想情况，因为任何系统完全不受外界影响是不可能的, 即使系统处于平衡态，仍可能发生偏离平衡态的微小变化。(3)试从宏观和微观两个角度理解温度这个概念。提示：宏观上，温度表示物体的冷热程度；微观

31、上温度反映分子热运动的激烈程度, 是分子平均动能大小的标志。考点一课堂训练设计T举一能迎英题对平衡态与热平衡的理解书通知识3 .正确理解平衡态(1)热力学的平衡态是一种动态平衡，组成系统的分子仍在不停地做无规则运动，只是 分子运动的平均效果不随时间变化，表现为系统的宏观性质不随时间变化。(2)平衡态是一种理想状态，因为任何系统完全不受外界影响是不可能的。4 .对热平衡的理解两个系统达到热平衡后再把它们分开，如果分开后它们都不受外界影响，再把它们重 新接触，它们的状态不会发生新的变化。因此，热平衡概念也适用于两个原来没有发生过 作用的系统。因此可以说，只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化，我

32、们就说这两 个系统原来是处于热平衡的。5 .平衡态与热平衡的区别(1)平衡态是对某一系统而言的，是系统的状态，热平衡是对两个接触的系统之间的关 系而言的。(2)分别处于平衡态的两个系统在相互接触时，它们的状态可能会发生变化，直到温度 相同时，两个系统便达到了热平衡。达到热平衡的两个系统都处于平衡态。电通方法典例关于平衡态和热平衡，下列说法中正确的有()A.只要温度不变且处处相等，系统就一定处于平衡态B.两个系统在接触时它们的状态不发生变化，说明这两个系统原来的温度是相等的C.热平衡就是平衡态D.处于热平衡的几个系统的压强一定相等思路点拨解答本题应注意以下两点：(1)一个系统的温度、压强、体积等

33、都不变化时，才是处于平衡状态。(2)若两个系统的温度相等，则两个系统已达到热平衡。解析一般来说，描述系统的状态参量不只是一个，根据平衡态的定义知所有性质都不随时间变化，系统才处于平衡态，A错误；根据热平衡的定义知处于热平衡的两个系统温度相同，故 B正确、D错误；平衡态是针对某一系统而言的，热平衡是两个系统相互影 响的最终结果，可见 C错误。答案B解答热平衡问题的三个要点（1）平衡态与热平衡不同，平衡态指的是一个系统内部达到的一种动态平衡。（2）必须要经过较长一段时间，直到系统内所有性质都不随时间变化为止。（3）系统与外界没有能量的交换。e通题组1 .（多选）下列说法正确的是（）A.两个系统处于

34、热平衡时，它们一定具有相同的热量B.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统也必定处于热平衡C.温度是决定两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量D.热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理解析：选BCD 热平衡的系统都具有相同的状态参量一一温度，所以A项错，C项正确；由热平衡定律知，若物体 A与物体B处于热平衡，它同时也与物体C处于热平衡，则物体B与C的温度也相等，这也是温度计用来测量温度的基本原理，故B、D项正确。2 .关于热平衡，下列说法中错误的是（）A.系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值8 .标准状况下冰水混合物与0 c的水未达到热平衡C.量体温时体温

35、计需要和身体接触十分钟左右是为了让体温计跟身体达到热平衡D.冷热程度相同的两系统处于热平衡状态解析：选B两个系统达到热平衡时的标志是它们的温度相同，或者说它们的冷热程 度相同，所以 A、C、D三项都正确，B项错误。9 .（多选）下列物体中处于热平衡状态的是 （）A.冰水混合物处在 0 C的环境中B.将一铝块放入沸水中加热足够长的时间C.冬天刚打开空调的教室内的空气D. 一个装有气体的密闭绝热容器匀速运动，容器突然停止运动时，容器内的气体解析：选AB 冰水混合物的温度为 0 C,和环境的温度相同，处于热平衡状态，A正确；铝块在沸水中加热足够长的时间，铝块和水的温度相同，处于热平衡状态，B正确；冬

36、天刚打开空调的教室内的气体各部分温度不相同，未处于热平衡状态，C错误；匀速运动的容器突然停止运动时，机械能转化为气体的内能，容器内的气体温度升高，未达到热平衡状态，D错误。考点二摄氏温标和热力学温标的比较摄氏温标热力学温标名称/符号摄氏温度/t热力学温度/T单位/符号摄氏度/C开尔文/K零度的规定一个标准大气压卜冰水混合物的温度-273.15 C两若美系T=t+ 273.15 K,粗略T=t+273 K升高或降低1 K与升高或降低1 C相等e通题组1 .（多选）下列关于摄氏温标和热力学温标的说法正确的是（）A.用摄氏温标和热力学温标表示温度是两种不同的表示方法B.用两种温标表示温度的变化时，两

37、者的数值相等C. 1 K就是1 CD.当温度变化1C时，也可说成温度变化274.15 K解析：选AB 中学常用的两种表示温度的方法就是摄氏温标和热力学温标，A对；两者关系是：T = t+ 273.15 K,所以用两者表示温度的变化时，两者的数值相等，B对；当温度变化1 C时，也可说成温度变化 1 K,不能说1 K就是1 C ,只能是1开尔文的温差等于 1摄氏度的温差，C、D错。2.（多选）下列关于热力学温度的说法中正确的是（）A.热力学温度的零点是273.15 CB. 136 C比136 K温度高C. 0 c等于 273.15 KD. 1 C就是1 K解析：选ABC 热力学温度的零点是 273

38、.15 C , A正确；由热力学温度与摄氏温度的关系 T = 273.15 K + t 可知，136 c 等于 137.15 K,0 C 等于 273.15 K,1 C 就是 274.15 K ,故B、C正确，D错误。3.（多选）关于热力学温度，下列说法中正确的是（）A. 33 C = 240 KB.温度变化1 C ,也就是温度变化 1 KC.摄氏温度与热力学温度都可能取负值D.温度由tC升至2t C,对应的热力学温度升高了273 K + t解析：选AB 由T= 273 K + t可知：33 C = 240 K, A、B正确；D中初态热力学 温度为273 K + t,末态为273 K + 2t

39、,温度变化t K,故D错误；对于摄氏温度可取负值的 范围为0273 C,因绝对零度达不到，故热力学温度不可能取负值，故 C错误。淞:课后阴级训练，步步提升能力一、基础即每熟1 .（多选）关于系统的状态参量，下列说法正确的是（）A .描述运动物体的状态可以用压强等参量B.描述系统的力学性质可以用压强来描述C.描述气体的性质可用温度、体积等参量D.温度能描述系统的热学性质解析：选BCD 描述运动物体的状态可以用速度、加速度、位移等参量，A错；描述系统的力学性质可以用压强、电场强度、磁感应强度等来描述，B对；描述气体的性质可用温度、体积、压强等参量，C对；温度是用来描述物体冷热程度的物理量，可以描述

40、系统的热学性质，D对。2 .当甲、乙两物体相互接触后，热量从甲物体流向乙物体，这样的情况表示甲物体具 有（）A.较高的热量B.较大的比热容C.较大的密度D.较高的温度解析：选D热量总是从高温物体传到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部 分，因此决定热量传播的决定因素是温度，A、B、C各选项所提到的条件均与此无关，故D项正确。3 .（多选）下列说法正确的是（）A.用温度计测量温度是根据热平衡的原理B.温度相同的棉花和石头相接触，需要经过一段时间才能达到热平衡C.若a与b、c分别达到热平衡，则 b、c之间也达到了热平衡D.两物体温度相同，可以说两物体达到热平衡解析：选ACD 当温度计的液泡与被

41、测物体紧密接触时，如果两者的温度有差异，它 们之间就会发生热交换，高温物体将向低温物体传热，最终使二者的温度达到相等，即达 到热平衡。A、D对；温度相同，不会进行热传递，B错；若a与仄c分别达到热平衡，三者温度就相等了，所以 b、c之间也达到了热平衡，C对。4 .（多选）下列说法中正确的有（）A.处于热平衡的两个系统的状态参量不再变化B.达到热平衡的两个系统分开后，再接触时有可能发生新的变化C.两个未接触的系统不可能处于热平衡D.处于热平衡的几个系统的温度一定相等解析：选AD 根据热平衡的定义，两个处于热平衡的系统，无论分开，还是再接触， 系统的状态参量都不再发生变化，故A正确、B错误；一切达到热平衡的系统一定都具有相同的温度，两个未接触的系统也可能处于热平衡，故C错误、D正确。5 .有关温标的