电路分析专题衡水中学内部资料

1、电路故障分析专题1.如图12所示，闭合电键 S,次T L亮，一段时间后灯 L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L,正确的判断是（）A.若灯L'亮，则灯L 一定断路B.若灯L'亮，则灯L 一定短路C.若灯L'不亮，则电阻 R一定断路D.若灯L'不亮，则电阻 R一定短路2. （08上海）在图19所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只 发生在电阻R或R2上。（1）该电路中存在的故障可能是 ;（2）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯 L替换电路中

2、 的电阻R,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障L K92一S,电路正常工作。经是；若灯L不亮，说明故障是3. （08长沙）如图所示，小灯泡 Li和L2规格相同，当开关 S闭合时, 两灯均发光，电流表 A和A2比较， 的示数较大。经过一时间 后有一盏灯熄灭，电流表 A的示数变小，且滑片 P无论怎样滑动，电流 表A的示数都不再发生变化，由此可判断，灯 已烧坏。4. （08连云港）如图所示，当开关 S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为 0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外因可能是（）A .灯L1断路C .灯L1短路其余器材的连接良好，造成这种情况的原

3、B.灯L2短路D.灯L1、L2均断路5. （08桂林）如图9所示，闭合开关 S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触 a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触 c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中 正确的是（）L1阳9A .灯L1断路 B.夕T L2断路C.开关S断路D.夕T L2短路6 . （08乐山）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转, 电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（）A、L1灯丝断了B 、L1灯座两接线柱直接接通了C L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了7 （

4、08哈尔滨）某同学采用如图 27所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A.若电流表无示数，电压表有示数，则 R短路8 .若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C.若电流表有示数，电压表有示数，则 R断路D.若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路8. （08安徽）小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭 合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合 理的是（）A.灯泡L2发生了断路,卜B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小依D.由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小上山9. （08

5、太原）图3是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一 现象的原因可能是（）A、B、C、10.灯泡断路滑动变阻器短路灯丝电阻值过大滑动变阻器连入电路阻值过大（08台州）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光.此时，一同学不小心把 Li的玻璃外壳打破了， 结果Li熄灭，L2却更亮 了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能 猜想二：可能 （1）根据Li处发生开路;Li处发生短路。甲乙（填“串联”或“并联”）电路的特点.可知猜想一是不正确的。（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，

6、分别并联在Li, L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点?实验发现两次电压表均有明显读数，且Li两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确.你认为Li熄灭、L2更亮的原因可能是 A. Li电阻变大B . Li电阻变小C. L2电阻变小D . Li功率变大11. （08潍坊）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路.闭合开关后，发现灯泡 Li和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（）A. Li断路，L2断路 B , Li断路，L2短路C. Li短路，L2断路D . Li短路，L2短路12. （08泰州）如图5所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光若将小灯泡和电流

7、表的位置互换，则合上开关后的现象是（）A.小灯泡不发光B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光D .电压表和电流表都没有示数13. （08威海）在如图3所示的电路中，当闭合开关 S后，发现两灯 都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A.灯泡L2短路 B .灯泡L2断路C .灯泡Li断路 D .两个灯泡都断路电路分析专题1. （08荆门）图3是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R'是定值电阻，R是滑动变阻器，则（）A.向油箱里加油时，电流表示数变大 B.燃油消耗下降时，电流表示数变大 C.燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D .

8、油箱加油过满时，电流表将被烧坏2 （08河南）图5所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起， AB间有可收缩的导线， R为保护电阻，电 压表可显示压力的大小。 则当握力F增加时电压表的示数将（）A.变大 B .变小C.不变 D .无法确定3. （08太原）计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感器，图 6是 它的工作原理示意图。物体 M在导轨上平行移动时，可带动与之相 连的金属滑片 P移动，通过电压表示数可反映物体M移动的距离。当物体M向右移动时，电流表示数将 电压表示数将。（选填“变大”、“不变”或“变小”）4. （08温州）如图29是大型电子地磅秤的电路图 （电源电压恒定

9、）， 当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被称物体的物重为Gl时，电流表的示数为II。被称物体的物重为 G2时，电 流表的示数为I2。若I1<I2，贝U G1 G2 。（填“<”或“>”或“：”）。5. （08无锡）在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技 小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所 示。两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由电压表改装而 成，R为定值电阻，阻值为10Q, R2为滑动变阻器，规格为“ 10a lA" 金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计。限度内它缩短的长度与其

10、所受的压力大小成正比。当托盘所受压力为零时，第29题图。金属指针OP可在M为弹簧，在弹性P恰好位于R2的最上端；当托盘所受压力为 50N时，P恰好位于R2的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内。（1）甲装置中，当P位于R2的最下端时，电压表的示数为3V,则电源电压是多少？（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同？试说明理由。6. （08黄石）某电子磅秤原理图如图 15（甲）所示，主要部件是杠杆 ABQ电流表A和压力 传感器（相当于电阻值会随受到的压力大小发生变化的可变电阻），其中杠杆可绕 O点转动，且力臂之比AO

11、BO= 5:1,压力传感器的电阻值 R随所受到的压力 F的关系图像如图15（乙） 所示，秤盘与杠杆质量均忽略不计，电源电压9V, R）=60Q，（取g=10N/kg）。求：（1）该秤的零起点（即秤盘上不放重物时）的刻度线应标在电流表刻度盘的多少mA处？（2）当电流表示数为30rnA时，秤盘上放的物体的质量为多少kg?7. （08滨州）有一种测量人的体重的电子秤,其测量部分的原理如图中虚线框里的内容所OAB（可绕O点转动）、定值电阻 R、压力传感变化关系如下表）、显示质量大小的仪表 V （实OB： OA= 1 ： 4 ,电源电压恒为3 V,忽略踏板、压力F/N050100150200250300

12、电阻R/Q300250200150100500示。它主要有四部分构成：踏板和压力杠杆 器R（其电阻值会随所受压力大小发生变化, 质示一个量程为 03V的电压表）。已知 杠杆及压杆的重力，g取 10N/Kg.（1）当踏板空载时，电压表的示数为0.75V,求定值电阻RO的大小。（2）当某同学站在踏板上时，电压表显示为 体重是多少K g ?1.2V,此时压力传感器 R的阻值多大？该同学8 （08威海）图4是小丽设计的压力传感器的原理图，其中R 阻。当压力F增大时AA.电流表示数减小，电压表示数增大B.电流表示数减小，电压表示数减小C.电流表示数增大，电压表示数增大D.电流表示数增大，电压表示数减小1

13、是滑动变阻器，R2是定值电别想一下造出大海，必须先由小河川开始 成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。今天拼搏努力，他日谁与争锋。在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了 不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐。只有一条路不能选择-那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝-那就是成长之路。坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤

14、醒的。只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说：“我问心无愧。"用今天的泪播种，收获明天的微笑。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万 路。坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆。凑合凑合，自己负责。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而 行的是智者。相信自己能突破重围。努力造就实力，态度决定高度 把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。安乐给人

15、予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。相信自己我能行！任何业绩的质变都来自于量变的积累。明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！脚踏实地地学习。失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不

16、出来的。流出来后，海 绵才能吸收新的源泉。没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。我成功，因为我志在成功！记住！只有一个时间是最重要的，那就是现在。回避现实的人，未来将更不理想。昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。没有热忱，世间将不会进步 彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。如果我们都去做我们能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。外在压力增强时，就要增强内在的动力。如果有山的话，就有条越过它的路。临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让雄心与智慧在六月闪光！成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。成功的人是跟别人学习经验，失败的人是跟自己学习经验。抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。向理想出发！别忘了那个约定！自信努力坚持坚强！拼搏今朝，收获六月！成功就是屡遭挫折而热情不减！我相信我和我的学习能力！生活之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临！我们没有退缩的选择，只有前进的使命。明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。好好扮演自己的角色，做自己该做的事。在世界的