北师大版数学三下课前预习作业设计(共39页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上【分桃子】课前预习作业设计付庄小学 周翠琴一、 预习目的 1、 经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系。 2、能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 2、 预习练习1、用竖式计算。60÷3 50÷5 36÷925÷5 90÷9 46÷22 口算。450÷9 17090 100×4 34×2630÷9 70÷7 400÷8 450÷516×5 810÷9 600÷6 16

2、15;43笔算下面各题。 45÷3 56÷2 69÷34列式计算。（1）一个数的3倍是648，这个数是多少？（2）76是一个数的4倍，求这个数。【分橘子】课前预习作业设计付庄小学 周翠琴1、 预习目的1、经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式的联系。2、能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。2、 预习练习1、复习。12×3=         20×4=        

3、; 80×4=  36÷9=        48÷4=         72÷6=2、算一算，想一想： 38÷2=         52÷4=      72÷3=3、练习：58÷7=   

4、       73÷6=4、做一做：38÷2=           52÷4=      72÷3=58÷7=          73÷6=      49÷2=【商是几位数】课前预习作业设

5、计付庄小学 周翠琴1、 预习目的1、 结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程，深刻理解除法的意义。2、探索并掌握三位数除以一位数的的竖式笔算的方法。二、预习练习1、看谁写得多。  （   ）×（   ）=400          （    ）×（   ）=400 （   ）×（

6、0;  ）=400          （    ）×（   ）=400 （   ）×（   ）=400          （    ）×（  

7、0;）=4002、淘气从北京去四平旅游，全程888千米，火车用了6小时就到了目的地。 你知道火车平均每小时行驶多少千米？3、你能估一估商是几位数吗？并说明自己的理由。565÷6= 456÷3= 784÷7=【猴子的烦恼】课前预习作业设计九支小学 李晓晓1、 预习目的1、学生能说出“0除以任何不是0的数都得0”的道理，能正确进行有关0的除法的口算。2、 预习练习1、填空。（1） 0÷100=（ ）（2）一台织布机5天织布505米，平均每天织布（ ）米。2、 直接写得数。0÷7 25÷5 125÷5360÷4 50 7

8、×0想一想：0的加减乘除运算有什么特点？3、 判断。  (1) 、在除数是一位数的除法中，要从被除数的个位开始除起。（   ）  (2)、在计算903÷3时，可以把903看成900、10与3三部分，再分别除以3，最后把所得的商加起来。（   ）4、 王阿姨买了5箱牛奶一共用去300元，平均每箱牛奶多少元？5、609本书平均分给三个年级，每个年级分得多少本？【节约】课前预习作业设计九支小学 李晓晓一、预习目的引导学生通过观察、分析，总结出三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法竖式计算方法。二、预

9、习练习1.填空。（1）206÷2=（ ） 420÷3=（ ）（2）三位数除以一位数，商的末尾最多有（ ）个0。（3）一台织布机5天织布505米，平均每天织布（ ）米。 2.判断。 （1）0除以任何不是0的数，得数都得0 （ ） （2）540÷3=18 （ ）3、 选择。  （1）、在600÷中，要使商的末尾有两个O，里可以填（   ）。 A. 0，2，3  B. 0，2，3，6  C. 1，2，3，6  (2)、一个数的3倍是312，求这个数是多

10、少。列式为（   ）。 A. 312÷3  B. 3÷312  C. 3×312  （3）、除数是5，余数是2，被除数是542，商是（   ）。 A18  B108  Cl003.李阿姨买了7箱牛奶一共用去420元，平均每箱牛奶多少元？【集邮】课前预习作业设计九支小学 李晓晓一、预习目的1、探索并掌握三位数除以一位数，商是两位数的除法的计算方 法，并能正确进行竖式计算。  能结合具体情景

11、进行估算，培养估算意识。 2会用乘法和加法验算有余的除法，培养验算的习惯。二、预习题1、填空。 (1)因为（   ）÷除数=商，所以商×除数=（   ）。 (2)根据左边的算式，直接写出右边算式的得数。 57×9=513        513÷9=（   ） 183×7=1281    &

12、#160; 1281÷7=（   ） (3)（   ）除以7，商是62，余数是3。 (4)168除以（   ），商是9，余数是6。 (5)计算25÷4时，要使商是两位数，里最大能填（   ）；要使商是三位数，里最小能填（   ）。 2计算下面各题并验算。 126÷9        

13、;              651÷7    3. 先判断商是几位数，再计算。345 ÷8= 678÷4= 804÷4= 4.做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？【买新书】课前预习作业设计九支小学 李晓晓一、 预习目的初步了解同一问题可以有不同的解决方法。二、 预习练习1.直接写得数。105÷7 25÷

14、5 205÷5360÷4 50 7×02.计算。624÷6×3 328÷8×53. 车间生产372个乒乓球，4个装一袋，3袋装一盒，一共可以装多少盒？4、一本故事书有168页，小明准备3个星期把它看完。他平均每天看多少页？【讲故事】课前预习作业设计 郭台小学 肖汾一、预习目标： 1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 2.能正确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分析问题和解决问题的能力，并能正确列式计算。二、预习练习：1、算一算，并说一说运算顺序。 756÷7÷6 624÷（2&#

15、215;3） 300650÷5 630÷(3×3)2.填一填。 (1)明明8分能打840个字，照这样计算，他5分能打多少个字？列式为()。 (2)学校学生排团体操，每排9人，可站成12排，如果每排6人，可站成多少排？列式为()。 (3)买4架玩具飞机需要320元，如果要买6架同样的玩具飞机，需要多少元？列式为()。3.解决问题。 丽丽一周折了350只纸鹤，照这样计算，她半个月(按15天算)可以折多少只纸鹤？【轴对称（一）】 课前预习作业设计 郭台小学 肖汾一、预习目标：1、 通过折纸、图形分类等操作互动，体会轴对称图形的特征，认识对称轴2、 感受物体或图形的对称美

16、，提高欣赏能力和空间想象。二、预习练习：1.下列图形中，不是轴对称图形的有()。2.下列图形中哪些是轴对称图形？在轴对称图形下面画“ 【轴对称（二）】课前预习作业设计 郭台小学 肖汾一、预习目标：1. 结合操作，经历得到轴对称图形的过程，加深对轴对称图形特点的体会。2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴，能够直观地描述它的另一半，进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。二、检测题：1，下列那些字是对称的？ 美 林 来 田 （ ） （ ） （ ） （ ）2.下面的图形是由哪张对折后的纸剪下来的？连一连。 3.将一张纸对折两次后，剪出如图所示的小洞，展开后得到的图形是()。【找规律】课前预习作

17、业设计寺滩小学 刘占海3、 预习目的通过探索乘法是整十或整百数的乘法计算，找出计算的规律。二.预习练习1、直接写出得数9×6 = 8×11 = 12×3 = 5×13 =24×2 = 17×3 = 40×4 = 5×61 =2.3.根据每组中的第一个算式填空。12×3 = 36 （ ）×30 = 360 （ ）×30 = 36005×13 = 65 5 × （ ） = 650 5 0× （ ） = 6500【队列表演（一）】课前预习作业设计寺滩小学 刘占海

18、一、预习目的引导学生通过观察、分析，总结出两位数乘以两位数的计算方法及其算理。二、预习练习1.直接写出得数。34×2 = 27×3 = 40×5 = 7×61 =44×2 = 25×3 = 50×5 = 7×31 =2.学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。3.算一算。11×11 22×14 33×13 25×14 17×21 12×35 17×11 12×16 32×11 42×16 4.一共需要多少元？【

19、队列表演（二）】课前预习作业设计寺滩小学 刘占海三、 预习目的学会两位数乘以两位数（不进位）的乘法的笔算方法，并能熟练的运算。四、 预习练习1. 竖式计算21×11= 11×11= 31×12= 22×22= 24×11= 34×21=2.列式计算。（1）乙数是甲数的23倍，已知甲数是32，乙数是多少？（2）120比24的12倍少多少？h .com （3）28与75的和乘3，积是多少？3. 有36行苹果树，每行18棵，一共有苹果树多少棵？4.每箱苹果12千克，41箱重多少千克？5. 王老师要为学校买62本作文，每本11元，他带了700

20、元，买完还剩多少元？【电影院】课前预习作业设计永川小学 李梅仁一、预习目的1.结合“电影院”的具体情境，培养学生运用估算的方法，对两位数乘两位数的乘法进行估算，并能解决一些简单的生活问题。 2.灵活掌握两位数乘两位数有进位的各种计算方法。3.体验数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培养学生热爱数学的情感。二、预习练习1、 我会算：  1用竖式计算： 33×21    22×14    23×32 56×45    

21、     47×34         88×422、我会解答：   1. 学校组织学生利用课余时间收集矿泉水瓶，三年级第一天收集了350个，第二天上午收集了180个，下午收集了220个，第三天收集了300个，三年级平均每天收集多少个矿泉水瓶？   2. 星光小学三年级4个班参加“我做小雷锋”做好事活动，第一天做好事24件，第二天做好事26件，第三天做好事30

22、件，平均每天做好事多少件？平均每班做好事多少件？【有多重】课前预习作业设计永川小学 李梅仁一、预习目的1结合生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克有多重，理解“1千克1000克”，学会简单的换算。 2结合生活实际，解决与千克、克有关的简单问题，体验数学与实际生活的联系，感受数学就在身边。 3结合操作过程，养成热情参与、认真倾听、积极思考的习惯，培养团队合作的意识。二、预习练习1、单位换算：  2kg（    ）g    4000g（  ）kg  &#

23、160;  7千克（     ）克   8000克（  ）千克 2、你知道自己大约有多重吗?（30克    30千克）3、填上合适的单位 老师的体重是60（  ）  一瓶饮料的质量是250（    ） 一个乒乓球重1（  ）   一大袋洗衣粉重1（    ）&

24、#160;一管牙膏重100（   ） 4、一包糖约重500克，6包糖约重多少克？合多少千克？ 5 一只羊羔和两只大鹅的质量相等，如果一只羊羔重10千克，那么一只大鹅重多少千克？ 6、小结：称较重物体的质量时，我们就用（ ）作单位， 称较轻物体的质量时，我们就用（ ）作单位。【1吨有多重】课前预习作业设计永川小学 李梅仁一、预习目的1、结合具体事例，经历、感受认识吨的过程。 认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。  2、能正确换算质量单位。 3、感受“吨”在日常生活中的应用，增强数

25、学的应用意识。  二、预习练习1.在括号里填上适当的质量单位。（1）一辆卡车载重量约10（   ）。 （2） 一个苹果约重100（   ）。 （3）小明体重约是35（   ）（4）1（   ）=1000（   ） （5） 一座桥的承重量约是20（   ）。 2在里填上“”“”或“=”。 4000千克4吨    

26、;     2000吨200千克 3吨3050千克         910克1千克 900克10千克         3千克3吨 3.一头牛约重500千克，一头大象的质量约是一头牛质量的4倍，这头大象约重多少千克？合多少吨？4、一只老虎重250千克，4只老虎重多少千克？合多少吨？【什么是面积】课前预习作业设计东梁小学 王英朝一、预习目的1

27、、经过学生参与画图活动，认识图形面积的含义。  2、经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。3、活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力和初步的空间观念以及与人合作交流的能力。二、预习练习一、 选择题。1.一个封闭图形四周的长度是指图形的（ ）。A. 周长 B.面积 C.长2.下图中，正方形的面积（ ）三角形的面积。A. 小于 B.等于 C.大于3.图形的周长和面积的含义（ ）。A. 相同B. 不同C. 无法确定4.下面（ ）的面积最大，（ ）的面积最小。ABC【面积单位】课前预习作业设计东梁小学 王英朝一、预习目的认识面积单位1平方米，1平方分米，1平方厘

28、米，并能感知它们的大小。4、 预习练习1、物体的表面或( )的( )的大小，叫做它们的( )。2、常用的面积单位有()、()、()。都可以用来度量物体的()。3、常用的长度单位有()、()、( )都可以用来度量物体的( )。4、长方形面积=( ). 正方形面积=( ).5、物体的表面或( )的大小，就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、( )、和( );相邻两个面积单位间的进率是().6、边长是1分米的正方形，面积是()、周长是().7、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位?课桌面的大小_ 教室的长_黑板面的大小_ 小红的身高_【长方形的面积】课前预习作业设计东梁小学 王英朝一、

29、预习目的初步理解长方形的面积面积的计算方法，并能正确计算。二、预习练习（一）填空1.长方形的面积=（ ）×（ ）2.正方形的面积=（ ）×（ ）3.一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。4.一个正方形的周长是16厘米，这个正方形的面积是（ ）。（二）计算下面图形的面积。5米2厘米3厘米【面积单位的换算】课前预习作业设计 刘庄小学 张国莉预习目标：1、通过问题情景，体会面积单位的换算。2、掌握面积单位间胡换算关系，能利用面积换算，解决一些简单的实际问题。3、培养学生实际操作、分析、比较和综合的能力，进一步发展空间观念。预习练习：一、课前预习。1、

30、在括号里填上合适的面积单位。客厅地面的面积大约是18（ ）。一张明信片的面积大约是120（ ）。一块地砖的面积大约是25（ ）。2000平方分米（ ）平方米 30平方分米（ ）平方厘米12平方米（ ）平方分米 二、自主探究。1.一个长方形标语牌的宽是8分米，比长短17分米，它的面积是多少平方分米？合多少平方米？2. 用一根铁丝围成一个长60厘米、宽20厘米的长方形。如果将它改围成一个正方形，那么这个正方形的面积是多少平方分米？3. 一条人行道长16米，宽3米，用面积为8平方分米的水泥方砖铺地，至少需要多少块才能铺满？ 专心-专注-专业【我们一起去游园】课前预习作业设计 宽沟小学 柏迂义 预习目

31、标：1、综合应用“乘除法”等知识，解决实际问题。 2、感受列表策略在解决问题中的作用，提高分析能力、综合应用知识解决问题的能力。 预习练习：1.两位老师带领60名“阳光少年”去武汉大学参观。用列表法来整理一下吧！一共是（ ）人要租车。可以怎样租车？需要多少钱？大客车辆数（辆）小客车辆数（辆）可坐人数/人租金/元方案一方案二方案三方案四怎样租车最省钱？答： 【有趣的推理】课前预习作业设计 宽沟小学 柏迂义 预习目标：1、综合应用“乘除法”等知识，解决实际问题。 2、感受列表策略在解决问题中的作用，提高分析能力、综合应用知识解决问题的能力。 预习练习：1.

32、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？ （ ）2. 根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。(1)王老师说:“我比李老师小。”（2)张老师说:“我比王老师大。”(3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是( )，最小的是( )。3.一壶水可以装满8个杯子，一壶水可以装满4只碗，你能说出一碗水等于多少杯水么?【分一分（一）】课前预习作业设计 刘庄小学 张国莉预习目标：1、使学生经历运用自己的符号进行表示到

33、运用数学符号进行表示的过程。2、进一步体会1/2的含义，体会不仅可以表示半个苹果，还可以表示半片树叶、半件衣服、半张纸等。3、教材又设计了大量操作与描述活动，使学生初步理解分数的意义，认识分数各部分的名称，初步掌握简单分数的写法和读法。预习练习：1. 的分子是（ ），分母是（ ），读作：（ ）;十三分之五写作（ ）2.妈妈买了9支铅笔，给小丽5支，小佳4支，小丽拿了这些铅笔的（ ），小佳拿了这些铅笔的（ ）。3.妈妈烙了一张饼，切成了相等的5份，小明吃了，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这张饼的（ ）（ ）。4.把一袋米平均分成6份，每天吃1份，那么5天一共吃了这袋米的（ ）。【分一分（二）】课前预习作业设计 刘庄小学 张国莉预习目标：1、对分数意义认识的进一步发展，分数表示的是整体的一个部分，而这个整体的内涵是丰富的。2、单位1是一个整体，由许多事物组成的集合也是一个整体，从而运用分数可以描述现实世界的许多现象。 预习练习：1、 基础练习填空：四分之一写作： ， 十分之三写作 读作 读作 “”表示 。二、自主预习。1、用分数表示下面各阴影部分。2、填空。a的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）；十二分之七写作 （ ）b分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。c把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。d是（ ）个，（ ）个是。【比大小】课前预习作