三年级下册语文期中检测题

1、三年级下册语文期中检测题三年级下册语文期中检测题一、 读拼音，写词语。(8分 )fng fú yán ji q zhú gòng xiàn( ) ( ) ( ) ( )qng yíng b yù yàn wù wi gn( ) ( ) ( ) ( )二、给划横线的字选择正确的读音。画“”。(4分)三年级下册语文期中检测题：翠鸟(chuì cuì ) 水桶(tng yng )乖巧 (gui chéng ) 跌倒(ti di )三、 比一比，再组词语。(16分)密( ) 厚( )

2、 绳( )朋( )蜜( ) 原( ) 蝇( )棚( )遇( ) 剑( ) 耳( ) 壮( )寓( ) 箭( ) 茸( ) 妆( )四、按要求，写出下列词语的近义词和反义词。(6分)1.找近义词。发觉 讨厌 口吃2.找反义词。异常 坚持 缓慢五、选词填空。(6分)1 / 9发生 发明 发现1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，( )了一种测定地震方位的仪器地动仪。2、小敏在放学的路上，突然( )路旁的沟里有一只死去的小猫。3、日本( )了大地震。六、按课文内容填空。(14分)1、将句子补充完整。(10分)、竹外桃花三两枝，。、天才在于积累，。、 ，小扣柴扉久不开。(4)的怀丙和尚捞

3、起了 的铁牛。2、按要求改写句子。(4分)、操场边的柳树被春风吹绿了。改为“把”字句。、树上挂满了红红的桔子。改为比喻句。七、判断。对的打“”，错的打“×”。(4分)1、刻舟求剑中的那个人用他的方法找到了宝剑。()2、揠苗助长中的那个人没能让禾苗长高。 ()。3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。 ( )4、惠崇春江晓景这诗的作者是苏轼。 ()八、 阅读短文，完成练习。(12分)(一)秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊!我以为自己很大，原来海比我大得多呀!”大海听了，笑着对他说：“不

4、错，我是比你大得多。可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊!”小河听了，对大海更佩服了。1、 给短文加个题目。(2分)2、 这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“”。(2分)、大海比小河大。()、不能盲目自大。()、大海很谦虚，小河对大海更佩服了。()(二) 太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣

5、的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。1、 这篇短文共有_个自然段。第_自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。(4分)2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。(4分)_九、 习作。(30分)以我喜爱的×××为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。第一部分  基础积累与运用（40分）一、我会看拼音写词语。（4分）zn  tin   

6、    lu  lù        k  lon       xiàn  mù  （           ） （          ）  （  

7、60;      ）  （          ）二、我会比一比，再组词。（4分）裁(        )    愉(        )    嘱(        ) 

8、60;  墨(        )载(        )    愈(        )    属(        )    默(        )m&#

9、233;i(        )三、我会给多音字组词。（2分）圈没mò (        )qun(        )juàn(        )四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分）    例：普  谱（曲谱）   

10、; 式      (        )    皮      (        )    迷      (        )五、我会选字填空。（4分）  

11、0;     串  束  阵  对  身  支  幅  眼一(    )微风     一(    )清泉     一(    )金光     一(    )珍珠一(    )歌曲   

12、60; 一(    )羽毛     一(    )翅膀     一(    )画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）1、              大家（连续  继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2、      

13、;        妈妈想尽了办法，还是没能（排除  去除）衣服上的污迹。3、              老师把这一条意见当作最（宝贵  珍贵）的礼物。4、              老师对我们提出了（严肃  严格）的要求。七、我会在括号里填

14、入句中带点词的反义语。（4）1、虚心使人进步，骄傲使人（        ）。2、只有不怕失败的人，才能获得（        ）。3、学习一定要认真，来不得半点（        ）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（        ）了损害集体利益的现象。八、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“

15、5;”。（2分）1、小华长得像他爸爸。（    ）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（    ）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（    ）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（    ）九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（2分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？    马跑得越快，离楚国就越远了。1、           &

16、#160;  你难道不应该向他道歉吗？                                              

17、                          2、              作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？      &#

18、160;                                                 &#

19、160;               十、我会填。（6分）苍（  ）欲 （  ）  落英（  ）（  ）   （  ）（  ）群书   （  ）（  ）踏地雨里鸡鸣一两家，            &#

20、160;     。                  ，亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。                      &

21、#160;                                                 &

22、#160;                                                  

23、                      十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。（5分）                        &

24、#160;                                                   

25、;                                 ，                 

26、60;  。                                ，                 

27、;   。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。（15分）荷花已经开了不少了。荷叶            的，像一个个        的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的        。有的还是花骨朵儿，看起来  

28、0;   得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、  我会在横线上填上适当的词语。（4分）2、  第一自然段共有    句话。从第    句到    句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第    句。（4分）3、  我能在文中找出三个描写颜色的词语：    &

29、#160;   、        、        。（3分）4、  我能用“        ”画出文中的一个比喻句。（1分）5、  为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）              

30、                                                  

31、                                                   

32、;                              （二）我会阅读短文，回答问题。（15分）第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神

33、，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是      、      、      。（3分）2、我们应该向蜘蛛学习        、        、         、    &

34、#160;    的精神。（4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）                                        

35、                                                  

36、                                                  

37、      4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分）                                       &#

38、160;                                                 &#

39、160;                                                 &#

40、160;       5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分）                         三年级下学期语文期中考试题一、看拼音，写词语。cuì  nio     fù  b&

41、#249;    tòu  liàng    qng  cuì    jí  fi(          )(          )(           )(&

42、#160;          )(          )táo  tu    sì  yng    yú  wng     shí  bì     d  xio( 

43、60;        )(          )(           )(           )(           )nià

44、;n  tóu    u  zhu    sh  shì    kng  tiáo    liè  ch(           )(          )(   

45、0;       )(           )(          )q  chéng    tè  sh    cháng  tú    má  fán

46、60;   qì  wn(          )(          )(           )(          )(     

47、60;     )zhòu  jiàng   pí  láo    wn  nun    zhèng  f    jiù   hù(          )(      &

48、#160;   )(           )(           )(            )ki  dòng    yu  qíng    zhì

49、0; xiè      shn  g    sn  lín(          )(           )(           )(    

50、60;      )(           )zhàn  lán    tián  rùn    fng  lì     lu  lòu     kuò  dà( 

51、60;        )(           )(           )(            )(         

52、60;  )gng  jù     ji  jù      lí  míng    hóng  shu    ruì  lì(          )(      

53、0;    )(           )(           )(            )y  zh  yn  chéng  qin  shàng  wàn 

54、;   j  hán  jio  pò(             )(                          )  ( 

55、0;                   )yù  yù  cng  cng   gè  shì  gè  yàng   yng  yu  jìn  yu(     &#

56、160;           )  (                   ) (                   

57、   )二、辨字组词。绣(      )褐(       )衬(       )峭(       )殊(      )锈(      )竭(       )付(  

58、60;    )俏(       )珠(      )骤(      )箱(       )跋(       )濒(       )湛(      )聚(  &

59、#160;   )厢(       )拔(       )频(       )甚(      )三、填空。清对(     )     廉对 (     )     功对  (

60、60;    )     正对(     )奖对(     )   优对 (     )   善对  (     )   勤对(     )万壑树参天，(         

61、;         )。               (       )漠漠水田(        )，(           )啭黄鹂。      ( 王维  )雨里鸡鸣一两家，(