叉车技能大赛活动策划书_第1页
叉车技能大赛活动策划书_第2页
叉车技能大赛活动策划书_第3页
叉车技能大赛活动策划书_第4页
叉车技能大赛活动策划书_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第五届叉车技能大赛活动策划书 2012-06-11 17:48    第五届叉车技能大赛活动策划书物流工程设备协会2012年06月 第五届叉车技能大赛活动策划书一、活动背景:叉车是物流行业比较重要的搬运机械设备,关系到仓储业的物流成本和物流效率。而叉车操作技能训练是我院学生职业技能培养的特色课程。为了展示我院学生叉车操作的技能水平,增强学生学习技能的兴趣,为增强同学们动手和实际操作的能力,促使同学们全面发展。特举办我院第五届学生叉车技能大赛。二、活动主题:以赛会友  强能崇技三、活动目的:我协会主要以强能、崇技为主题开展此类活动。以通过比赛的方式增强我院

2、学生对物流工程设备的了解,以比赛的方式检验大家的学习成果、提高大家的叉车操作技能素质,激发大家对学习新技能的热情,让大家各方面能力得到全面发展四、活动方式:堆托盘、叉车拼图、爆破气球叉车操作个人赛五、主办及承办单位主办:教务处承办:物流工程系协办:物流工程设备协会六、组织机构为加强第五届湖南现代物流职业技术学院叉车技能竞赛的领导组织工作,特成立竞赛组委会:主  任:龚全安副主任:钟  静   梁  飞成  员:魏  波   刘  威   王清华   彭运超

3、   刘建规七、裁判工作为体现叉车技能竞赛公正、公平、公开的比赛原则,使全体参赛选手在良好的比赛氛围中发挥出最佳的竞技水平,特成立裁判委员会:裁判长:魏  波成  员:王清华    彭运超    刘建规八、活动时间:2012年06月12日下午2:00-5:00。        九、活动地点:叉车实训场地(物流实训楼前面的场地)十、活动对象:已参加过叉车考证培训的各系学生均可报名参赛,每个单项每班限报3人,每名参赛选手只能报一个

4、单项比赛。十一、活动内容:以比赛的形式开展:堆托盘、叉车拼图、爆破气球等项目,为了让大家能够更好的发挥,大家可以自由选择自己擅长的项目。十二、活动开展:(1)前期准备:1.活动承办2.通过在学院网站、海报、以及会员们的一些宣传,让大家知道活动的一些相关信息。3.给全院级各班发有关活动的宣传单,增加大家对活动的了解4.通过课余休息时间对全院各个班级进行活动的宣传工作,增加大家对活动的理解5.筹办好在活动中需要的一些道具和所需要的物品。6.将协会成员进行明确的分工。组织好参加比赛的同学们报名,并保存、处理好他们的资料,为活动的筹办做好准备。本活动分为三个项目报名的选手任选其一。参赛选手参赛的顺序由

5、选手抽签决定比赛用器具:叉车、大型托盘、小铁环;小型托盘、纸箱、拼图的图纸(分A、B)、计时器、AB类型抽签卡;气球、签字笔、挡板、双面胶、胶带、抽签纸;路标、黄线、笔、笔记本、报名表、统分表、请柬、荣誉证书、信封、水等。(注:图纸的A、B只是样式的不同而已)                            &#

6、160;    (2)活动开展:项目一:堆托盘:堆托盘,这是一个看似简单,其实技术含量较高的一个项目。选手所要做的是把一个个特殊的托盘(一个大托盘,四个角落都有四个直立的铁环)给叠加起来。该项目实行累叠制。在一定的时间内谁叠得越高,得分越高。如果在运输的过程中四角的铁环有倒落的现象选手可以自行下车将铁环扶正(在此过程中比赛记时不终止)。如果托盘倒塌即挑战失败。裁判给予评分。项目二:叉车拼图:参加该项目的同学在上车前需要进行抽签. 该签为拼图样式签,以抽签的形式确定选手参赛的最终内容。在参加该项目的同学面前有六个大小一样、帖着不同图样的纸箱,这分别是一个整体图片的六

7、个部件,要求把它们拼成一幅完整的图形。要求参赛选手利用叉车货叉将这六个纸箱按顺序排列起来,拼成一幅完整的并且正确的且是指定的图形,及完成该项任务。(注:规定12分钟内必须完成任务,否则挑战失败)项目三:爆破气球:参加该项目的同学在上车前需要进行抽签.抽签为所需要完成的任务不同,以抽签的形式确定选手参赛的最终内容。选手抽完签后请务必要记住自己抽签的内容。爆破气球,该项目主要是用叉车去刺破已写好字的气球。(叉车货叉上会放上装水的瓶子)。刺破气球的顺序以各位选手抽签的字条为准。选手一定要严格按照抽签上面的字样排序完成任务。(3)活动的具体安排:活动具体操作:活动在6月12号下午2点正式开始,所有协会

8、工作人员在1点30之前布置好场地,把相关的叉车等一下相关的器具摆放到位,1点50请选手入场,2点整由主持人宣布正式开始。场地布置:此次比赛的场地为叉车实训基地。相关工作人员按照场地分派找到自己的位置,并在相关场地摆放好活动必须具备的道具。随后活动进行相关人员安排:操作技能的成绩,根据现场实际操作表现,按照现场操作规范评分标准,依据现场裁判员的赛场纪录,由现场裁判组集体评判成绩。主持人  :吴丹                &

9、#160;                    场地布置:全部协会成员共同完成                      参赛选手检录:汤杜、吴丹、统   分:汤杜、周杨新、颜梦

10、现场服务:周朵、戴娇、黄漂漂、罗佳瑶      计    时:周朵、戴娇、黄漂漂、罗佳瑶借宣传设备:-堆托盘项目的道具还原:杨田、申思丰、唐建雄、刘军拼图项目的道具还原  :李世伟、蔡文仕、周如胜、杨海波                      张辉、刘涛叉气球项目的道具还原:冯成、袁志飞、谭健磊

11、(注:每小组的第一位成员,为本小组的组长)-选手完成参赛项目以后,工作人员及时把道具还原,道具还原以后所有人员马上退出护栏以外,并提醒侯赛区的参赛选手注意安全,维持好自己所在区域的纪检工作。十三、活动规则:堆 托 盘:具体细则见附件1; 叉车拼图:具体细则见附件2;爆破气球:具体细则见附件3;选手须知:为保证本次比赛公平,公正、顺利的进行,使每位参赛选手的技能得以充分的发挥,现将比赛有关事项规定如下:1.在活动的过程的所有的操作都由参赛选手一人独立完成,不可请外援。2.切记在使用叉车的过程中只可用叉车的货叉,不可以用其他任何工具,否则成绩无效。3.请参赛选手准时参加比赛,迟到5分钟,取消参赛资

12、格。(特殊情况,必须先与本次比赛的主办方先取得联系,协商好,否则视为弃权)4.在比赛听裁判的哨声开始比赛,按规定独立完成操作过程。5.任务完成后举手示意,经裁判同意后离场。6. 堆 托 盘项目为A区;拼图比赛为B区;爆破气球为C区。请参赛选手注意好自己所在的区域。7. 比赛过程,严格听从裁判的指挥,违者裁判有权终止参赛.8.比赛结束后,选手如有提前退场的,宣布获奖时,若不在场,取消获奖资格,排名推至最后一位.十四、奖品项目设置:             本次比赛按单项参赛人数

13、的60%设立获奖名次,一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%;并设集体奖一个,分别获得以下奖品:一等奖: 荣誉证书+奖金100元         二等奖:荣誉证书+奖金60元         三等奖:荣誉证书+奖金40元        集 体 奖:奖金200元 十五、经费预算:奖品与奖金:1600元购买道具:   800元宣传横幅2条:(7元/米需要10米)x2=7

14、0x2=140元计时器:-拼图图纸:25元/张x6=150元托盘:-胶带:1卷/10元=10元气球:25元/袋x4=100元打气桶:20元/个x2=40元双面胶:2.5元/卷x30 =75元笔:一盒 10元签字笔:3元/支x5=15笔记本:3元/本x6本=18元请柬:2元/张x20=40元信封:1元/张x10张=10元证书:5元/本x10=50元水:1.5/瓶x60瓶=90元 资料打印等一些方面的费用100元以及其他一些方面的费用50元             &#

15、160;             合计约:2400元十六、注意事项:              1.在活动中如果有什么困难、或者疑问的地方可以请教我们的工作人员。2.本次活动的目的主要是为了丰富大家的课余生活,一切以安全为主。3.在参赛的过程中要严格按照叉车操作的基本条例,注意自身的安全,以及周边的环境。   

16、0;        4.注意不可开英雄车,不可急于求成,本协会办此活动的主要目的是为了丰富大家的课余生活,结果并不重要,重在参与。             5.在活动中发生任何意外事故与本次活动的承办方没有任何关系,一切由参赛选手自己负责。6.本活动的最终解释权归物流工程设备协会。7.祝大家在活动中取得好的成绩。 物流工程设备协会2012年06月附件1:湖南现代物流职院第五届叉车技能大赛叉车拼图项

17、目评分表    班级:                    姓名:                   本次比赛该项目的评分主要分为以下三个部分:一、基础项目(50分)序号扣分项目扣分1上车未系安全

18、带扣5分 2起步未按喇叭,扣5分; 3倒车不看后面扣5分 4停车未挂空档扣5分 5停车未拉手刹扣5分 6停车未摆指定区域扣5分 7货叉未完全与地面吻合扣5分 8叉车停车车身未摆正(包括车轮)扣5分 9在操作的过程中叉车是否驶出指定区域(以各个路标为界限)5分; 得分 (注:以上所有项目不累计扣分)二、时间项得分:(规定时间内未完成任务即为挑战失败)时间标准:以12分钟为界限,记分方式以选手完成任务后所剩的时间乘以系数加分。“(限定时间-比赛用时(秒))x0.25”来计算得分。比赛用时: 

19、;           完成速度得分:(720秒-比赛用时        )× 0.25 =        三、挑战得分(30分)序号扣分项目扣分1拼图摆放凌乱,没有按要求堆叠起来,则30分全扣(以3个为标准。完成3个或以上的图片才算拼图摆放成型) 2正确完成任务者拼图整体不美观或者间隙相隔太远扣5-10分 3错误完成者,给予其

20、正确的拼图部分适当的分数(正确部分必须为3块图纸以上,即每一小块图纸为5分;否则记0分) 4如在拼图的过程中纸箱掉落,选手可下车自行扶正,比赛计时不终止。如果道具损坏严重,影响正常比赛则比赛终止. 挑战得分          总成绩=基础项目    +时间项得分     +挑战得分        =     

21、      .裁判员签字:            附件2:湖南现代物流职院第五届叉车技能大赛堆托盘项目评分表    班级:                    姓名:      

22、             本次比赛该项目的评分主要分为以下三个部分:一、基础项目(50分)序号扣分项目扣分1上车未系安全带扣5分 2起步未按喇叭,扣5分; 3倒车不看后面扣5分 4停车未挂空档扣5分 5停车未拉手刹扣5分 6停车未摆指定区域扣5分 7货叉未完全与地面吻合扣5分 8叉车停车车身未摆正(包括车轮)扣5分 9在操作的过程中叉车是否驶出指定区域(以各个路标为界限)5分; 

23、;得分 (注:以上所有项目不累计扣分)二、时间项得分:时间标准:6分钟为界限,规定时间内必须完成任务。记分方式以选手完成任务后所剩的时间乘以系数加分。“(限定时间-比赛用时(秒))x0.25”来计算得分。任务:托盘必须堆叠三层比赛用时:            完成速度得分:(360秒-比赛用时        )× 0.25 =       

24、; 三、挑战得分该项目实行累叠式加分制,选手每成功堆叠一个托盘给予适当的加分,分值没有上限。序号得(扣)分项目得(扣)分1.累叠制加分:第一个得5分,第二个得10个,第三个得15分 2如果在堆叠的过程中托盘四角的铁柱掉落,选手可以自行下车扶正 3在堆叠的过程中,上下托盘之间要保持一定整齐度,对于不美观的情况给予1-5的扣分 只要托盘不倒塌比赛不终止;托盘倒塌比赛止,裁判并根据相应的情况给予评分。(即对托盘倒塌前所累叠的层数评分)托盘累叠个数          总成绩

25、=基础项目       +时间项得分      +挑战得分      =         裁判员签字:            附件3:湖南现代物流职院第五届叉车技能大赛 爆破气球项目评分表    班级: 

26、60;                  姓名:                   本次比赛该项目的评分主要分为以下三个部分:(分值不上限)一、基础项目(50分)序号扣分项目扣分1上车未系安全带扣5分 2起步未按喇叭,扣5分; 

27、3倒车不看后面扣5分 4停车未挂空档扣5分 5停车未拉手刹扣5分 6停车未摆指定区域扣5分 7货叉未完全与地面吻合扣5分 8叉车停车车身未摆正(包括车轮)扣5分 9在操作的过程中叉车是否驶出指定区域(以各个路标为界限)5分; 得分 (注:以上所有项目不累计扣分)二、时间项得分:时间标准:以7分钟为界限。该项目得分:“(限定时间-比赛用时(秒))x0.17”来计算得分。限定时间到,熄火下车,评委计算成绩比赛用时:         

28、;   完成速度得分:(420秒-比赛用时        )× 0.15 =                                     

29、    三、挑战得分(40分)序号(得)扣分项目(得)扣分1选手在限定时间内,按照抽签所得的纸条对气球进行相应爆破。依次叉破8个气球(每个气球5分) 2在执行任务的过程中,如叉破的气球出现顺序错误则每错一个字要扣5分 3在任务的操作过程中单次只能叉一个气球,如出现一次叉中两个气球的现象者,必须自己下车另拿气球补充好,且刚刺破的气球无效。且每下车一次扣5分。 项目挑战得分          总成绩=基础项目         +时间项得分        

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论