点燃孝心拥抱亲情”主题班会暨家长会

1、点燃孝心、拥抱亲情”主题班会暨家长会“点燃孝心、拥抱亲情”主题班会设计时间： 2010 年 12 月 24 日下午地点：明德小学六（ 1）班教室参加人员：全体学生、部分家长、班主任、部分科任教师及部分学校领导。活动目的1、 落实本学期以 “孝”为中心的德育主题班会的具体任务，以生活为师，让学生感受、理解父母及长辈的爱；2、 增强学生热爱、关心、体贴父母的意识，培养学生对父母的感激之情，从而使学生在学习和生活中回报父母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品德。活动方式以诗歌朗诵、歌曲、故事交流等形式让学生感悟父母的恩情。活动准备1、进行“父母与子女沟通情况”问卷调查，确定主题；3、撰写邀请

2、函，请学生家长出席；活动过程1 、班主任致欢迎词。尊敬的各位家长及各位老师：你们好，首先请允许我代表我们明德小学六（ 1）班的所有同学对各位家长和学校领导及科任教师能在百忙之中抽时间参加本学期我班的“点燃孝心、拥抱亲情”的主题班会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！!你们的到来不仅体现了你们对孩子的关心，也是对我们班工作的支持！（提出要求：希望家长们及老师们在会议的过程中能将自己的手机调成振动状态，并保持会场的安静给孩子们做一个好榜样。谢谢！）我们这次班会的主题是“点燃孝心、拥抱亲情”下面请我们这次活动的主持人上场！2、主持人开场白：主持人甲：慈母手中线，游子身上衣。主持人乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

3、主持人合：谁言寸草心，报得三春晖。主持人甲：敬爱的老师，主持人乙：亲爱的同学们主持人合：大家下午好！明德小学六（ 1）班点燃孝心、拥抱亲情主题班会现在开始！七、学校领导发言八、请家长代表发言。班会结束语：主持人甲：感恩是一杯美酒，主持人乙：感恩是一曲颂歌。合：明德小学六（ 1）班点燃孝心、拥抱亲情主题班会到此结束！齐：爸爸、妈妈，你们辛苦了！谢谢你们！点燃孝心拥抱亲情孝心活动方案六（ 1）班（故事稿）30 年前的一天，唐山发生了惨绝人寰的大地震，一位正在织毛衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。 万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待着救援。两天过去了，孩子吃尽了

4、母亲最后的两滴奶水，哭声渐渐衰弱。黑暗中绝望的母亲摸到一根织衣针，心中一阵狂喜：我的孩子有救了。一瞬间，这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择，她要用自己的血来哺育自己的孩子。 她用织衣针刺破自己的手指，让孩子吸吮自己的鲜血活下去。在无水无物无光无法活动的艰难困境中，这位母亲的生命几尽枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流动，她的孩子也将死去。一周过去了，当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时，都被眼前的一幕惊呆了： 生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后，才安详地闭上了眼睛，她脸色苍白，每个手指上都扎了一个血孔。当医护人员抱起孩子的时候， 老天突然下起了大雨， 人们说是这位伟大的母亲感动的老

5、天都落下了泪。事后，医生们百思不得其解，一个人无吃无喝、鲜血流尽却活了七天，这正是伟大的母爱力量之所在。这位母亲创造了生命的奇迹，她更为人世间谱写了一曲动人的母爱乐章。正因为她把孩子的生命看得比自己的生命宝贵， 把生的机会留给了孩子，才用自己的最后一滴血延续着孩子的生命。（附诗朗诵稿）爸爸、妈妈，你们辛苦了男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩； 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩； 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；女生：我们滋润着母亲的真情成长；合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母； （出牌） 男生：是他们让我

6、们体验了生命；女生：是他们让我们茁壮地成长；男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；男生：父爱是灿烂的阳光， 炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。女生：母爱是盎然的绿地， 芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。 女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，

7、那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。 男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽

8、容、理解、 男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一份爱。让我们真诚地祝愿天下父母： 健康快乐！幸福长寿！“做一个有孝心的孩子”班级倡议书亲爱的同学们：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是父母之爱；是母亲，给了我们宝贵的生命；是父亲教会我们坦荡做人！父母的关爱，一直伴随我们左右，无论我们是稚气童年还是成熟岁月！孝敬父母、关爱父母是中华民族的传统美德， 是先辈传承下来的宝贵精神财富， 是每个儿女应尽的义务， 也是义不容辞的责任可是现在的我们十分不理解父母，比

9、如：不听从父母教导，常惹父母生气；在家庭生活、娱乐活动中喜欢独享独占，不会礼让父母；不能主动帮助父母做家务，减轻父母的家务负担：时常顶撞父母，父母的言行稍有不随意之处，就撒娇顶撞、毫无礼让约束；对自己的事过分地“保密”，不愿让父母过问；缺少与父母的情感交流；我行我素，父母的话入耳则听，不入耳则不予理睬。这一切让我们的父母很伤心，同学们，作家毕淑敏曾说过：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“谁言寸草心，报得三春晖” ！ 因此我在此向你们提出以下倡议：了解父母各个方面 （如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的

10、食物是什么、 爸爸妈妈的身体健康状况吗？爸爸妈妈的生日是哪一天）;尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气;生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ; 父母做力所能及的家务，减轻父母负担 ;有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通） ; 碰到一些比较重大的事情，要和父母商量 ,征求和认真考虑父母的意见 ;外出时，在征得父母同意后， 应把去向和时间告知父母；努力学好各门功课， 经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心 ;父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）.我们学校已经启动了 “做一个有孝心的孩子”的德育活动！我们班

11、也已开始进行“争当小孝星”的每周评选活动，同学们让我们都积极行动起来吧！让我们用实际行动来回报父母及长辈对我们的养育之恩吧！最后祝同学们学习进步，生活愉快！明德小学六（ 1）班班委2010、 12、24班主任发言稿亲爱的同学们：俗话说，百善孝为先。 尊敬长辈、孝敬父母是我们中华民族的美德，是做人的根本。从古至今，在我们国家，孝敬父母的故事很多。如：晋代河内温县有一个叫郭巨的，原本家道殷实，父母死后，他把家产分成两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝，后来家境逐渐贫困， 妻子生一男， 郭巨担心养这孩子必然影响供养母亲。遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如卖掉儿子，节省些粮

12、食供养母亲。 ”当他们挖土坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺。”夫妻得到黄金回家孝敬母亲， 并得以兼养孩子。 虽然现在有很多人不赞同他们的做法，但这对夫妻的孝心着实令人感动。还有一个真实的故事， 在上海的建平中学，有一个 13 岁的少年，9 岁时，母亲双目失明，他从此担起了照顾母亲的责任。他不但无微不至地照料母亲的生活起居， 还想办法让母亲快乐， 他为了买一盘母亲喜欢的磁带。利用休息时间在街头跑了整整6 个小时。同学们，我们身边的孝心故事太多太多了， 每一个都让人感动不已，每一个都让人潸然落泪。 今天开这次主题班会的目的是希望同学们能够通过这次活动了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大；同时也能试着学会理解父母，关心父母，孝敬