版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 3 What would you like? A. Lets learn &Lets play 教学目标1. 能听、说、读、写单词“sandwich”,“salad”,“hamburger”,“ice cream”和“tea”。2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What would you like to eat / drink?”,“Id like ”。3. 能完成“Role-play”部分的任务。4. 继续保持学生对学习英语的兴趣,激发学生用英语进行交流的热情。 Lets sing 大声说出食物的单词!fruitschickenbeef hot dog breadL
2、earn New WordsLearn New Words Monhamburger 汉堡包汉堡包 Monsandwich 三明治三明治 Monsalad 色拉色拉 Monice cream 冰淇淋冰淇淋 Montea 茶叶茶叶tea saladhamburgerice cream breadsandwichBomb game Lets learnId like . 我想吃我想吃.Id like= I would like.1.跟读录音,强化模仿。2.全班分成两个小组朗读录音的内容。老师评出最佳朗读小组。chickenricebeefnoodlesvegetablejuicehamburgersmilksaladsandwichesteaice cream 编写对话What would you like to eat?Id like. Role playT: What would you like to eat?Ss: Id like a hamburger, a hot dog,a sandwich .T: What would you like to drink?Ss:Id like some tea. 活动一学生两人一组,根据上面的对话,编写新的对话,并且展示对话,老师评出最
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 压缩感知在自适应信号处理中的应用-洞察分析
- 《欧美建筑特点》课件
- 写给对象的道歉信(15篇)
- 数字政府法律框架构建-洞察分析
- 外语学校品牌建设策略-洞察分析
- 性别视角下的家庭叙事研究-洞察分析
- 天然气液化技术发展趋势-洞察分析
- 《电源系统培训》课件
- 企业文化在客户服务中的作用
- 办公自动化与小设备的智能设计与实施案例分享
- 介绍扬州英文版课件
- 《国画基础》教案
- 三菱伺服电机
- 张艺谋电影《活着》影评分析与课件展示
- 中班听课记录15篇
- GB/T 8750-2022半导体封装用金基键合丝、带
- 体育科学研究方法学习通课后章节答案期末考试题库2023年
- 考后心态调整主题班会
- 2023天津市和平区七年级上学期语文期末试卷及答案
- 校园艺术节比赛评分表
- DB13-T 5660-2023 水文水井分层抽水技术规范
评论
0/150
提交评论