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1、苏教版六年级下册语文五六单元试卷班级           姓名           一、看拼音写词语。(10分) Mài lng  zhàn fàng  q cn  ku w  cu hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuó 雕(  ) (  )食 ( )壮&

2、#160; 污(  ) (  )有成效 yí 礼(  ) (  )惑  适( )  匪( )所思  心旷神(  )二、在正确的字或音下面画上横线。(5分)圆茎(jng jìng) 黝(yu yòu)黑 瘦削(xio  xu)沏(q qì)茶 模(m  mó)糊  参(cn shn)差(ch c)   挑(捡 拣)   帐(篷 蓬) 迫不(急 及)待三、选择正确的答案,

3、将序号填在括号里。(6分)1、成语“望而却步”中“却”的意思是(    )A表示转折   B推辞,拒绝   C后退  D使退却   E去,掉2、下面是与季节有关的成语和诗句,其中有误的一组是(    )  A、春:草长莺飞  莺歌燕舞  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 B、夏:汗流浃背  骄阳似火  绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声  C、秋:天高云

4、淡  风和日丽  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声 D、冬: 冰冻三尺  呵气成霜 忽如一夜春风来,千树万树梨花开3、在下面句子中,成语运用恰当的共有几句?(   )(1)、白驹过隙,一转眼,我们都已经在校园里生活了六年了。(2)、学习历史的意义是什么?一言以蔽之,是为了“鉴往知来”。(3)、警察帮王妈妈找回了被拐骗的儿子,王妈妈对警察百感交集。(4)、儿童节开展哪些游艺活动好呢?同学们议论纷纷,莫衷一是。(5)、李爷爷回到阔别已久的故乡,他感慨地说:“多年不见,故乡的变化真大呀,我有一种恍如隔世

5、的感觉。” A一句  B二句  C三句  D四句   E五句四、判断对错。(6分)1. 桃花、李花、杏花、海棠、广玉兰、凤仙花,他们赶着趟儿,打扮着春天。 (  )2.“冬姑娘的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来。”中运用了比喻的手法,显得很生动。(  )3.马诗中“何当金络脑,快走踏清秋”一句,表达了作者渴望为国效力的心愿,也包含了他怀才不遇的郁闷。 (  )五、根据课文内容填空。20分 1、在成熟的麦地里, 的苏格拉底让弟子们明白了

6、60;                                 ;山谷中富有弹性的雪松,告诉我们          ;天游峰扫路人让我们学会了 2、夹竹桃作者是 , 在 里,在 里,在 里,看不出有什么 的时候,也看不出有

7、什么 的时候, 。从 ,从 ,无不 。“但是夹竹桃的妙处还不止于此”中“此”指 ,“我特别喜欢月光下的夹竹桃”,“我”幻想它是 、 、 。你还知道 等植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性。3、石灰吟作者是 代的 。墨梅是 代 写的。这两首都是咏物诗,作者借所吟咏的事物来表达自己的理想或愿望。这种写法叫做        。在这两首诗中表达作者志向的诗是“      ,       。”和“   

8、    ,       。”请另外默写一句类似的诗句:”          ,          。” 4、广玉兰一文中,我最欣赏的句子是:                    喜欢它的原因是: &

9、#160;    六、口语交际。(3分)每学期评三好生后,总有许多同学感叹:“平时,我也想为集体服务,但是没有人给我提供这样的机会,评选三好生时当然吃亏啦!”你会对他说什么?至少用上一句有关机会的名言,写一段话。 七、短文阅读。20分书书,一度是我的堡垒,也是我的王国。那还是初病的前几年,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我触景生情,伤感泪下。于是,我用书为自己建筑一个很好的堡垒,躺在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就为我出门借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一

10、番,自己村子的借完了,就到别的村子去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩上的重担才算放下。慢慢的,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子里的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。为了写作,我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息,我却沉迷于其间,无法自拔。对我,这真是一种极大的心灵享受。就这样,我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。( )学识不足,经历太少,我需要

11、看的更多的书,汲取更多的知识。家中除了订多份书报杂志之外,也不断的买新书。每日看书写字,写书看书,我生活在书的王国,( )。我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开拓一片广阔的新天地。1、联系上下文,选择恰当的词语,填在括号内。2分A、由于 B、虽然 C、尽管 D、无论 ( )A、信心倍增 B、其乐无穷 C、苦海无边 D、荣辱皆忘 ( )2、根据短文内容填空。10分、第3自然段中划线句子应用了 的修辞手法。“清洁溜溜”的意思: 、 “书,一度是我的堡垒,也是我的王国。”作者把 比作 、 。这句话在全文中所起的作用是 。你呢?书在你的生活中扮演怎样的角色?请用下面的句式写一句。书,是我的,也是我的 。文中“方格子”是指 ,“这真是一种极大的心灵的享受”中的“这”是指 3、文章第3自然段作者详细地写母亲到处借书,其用意是( )。2分A、以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。B、以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。C、以母亲到处借书都供不上“我”来看,衬托“我”如饥似渴地读书的情景。D、以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。4、边读边想象,你的眼前肯定会出现一个“如饥似渴”的读书人的画面.请你用形象而简洁的文字描绘这个画面。3分 5

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