从小事儿做起主题班会讲课讲稿

1、从小事儿做起主题班会 从小事儿做起，从我做起。下面是小编整理的关于班会 从小事儿做起，欢迎阅读。“从小事做起，从身边做起”主题班会 教育目的： 通过开主题班会，教育学生从小事做起，从身边做起，养成 良好的行为习惯， 培养高尚的道德情操， 争做“四有” 新人。教育重难点：教育学生坚持能从小事做起，从身边做起。教育对象：全体学生 课前准备：各种动物头饰、录音机，安排学生排练有关 小品。教育内容与过程：一、引子（出示动物学校图） （主持人“小兔贝贝”边唱咱 们从小讲礼貌歌边蹦跳着上台： “晨风吹，阳光照，红领 巾，胸前飘果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到，咱 们从小讲文明，咱们从小讲礼貌” “白

2、鸽姐姐”听后“飞” 过来。）白鸽姐姐：小兔贝贝，你唱的这首歌真好听。小兔贝贝：那当然啦。现在到处都开展“爱国、守法、 诚信、知礼”活动，而且咱们动物学校正在创建行为规范示 范学校。白鸽姐姐：你知道的可真多。那我们平时该怎样做？小兔贝贝：（抓抓后脑勺）这个嘛，我我也说不清。 白鸽姐姐：我们应该从小事做起，从身边做起。树文明 新风，做时代新人。 （出示班会主题）二、小事不小（表演，评点） 小兔贝贝：下面请大家欣赏小动物们表演的小品，并辨 别是非，在每一小品表演结束后说说哪些是不良行为，从这 些行为中你想到了什么？（带有动物头饰的同学上台表演）小品一：保护弱小同学A:小品中的老虎哥哥欺负小猪弟弟是不

3、对的。小品二：马路遭遇同学B:小熊同学在上学路上走反道、玩耍等是违反交通规则的行为。小品三:吃饭风波同学C:我们学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小狗浪 费粮食是不对的。 白鸽姐姐:小品表演的是我们动物学校 中有些同学的种种不良行为，这些虽然是小事，但是小事不 小。我们必须正视这些不良行为， 从小事做起， 从身边做事。三、伟大出于平凡（讲故事） 小兔贝贝：可我觉得讲 文明要抓大事，一些小事不值得计较。同学们，你觉得这种 说法对吗？同学D:我觉得不管是大事、小事都要抓。只有小事做 好了，养成良好习惯，大事才能做好。 白鸽姐姐：对！有 些英雄，尤其是在和平建设年代的英雄人物，他们并不是做 了什么惊天

4、动地的大事，他们是用一件件平凡小事编织了自 己生命的光环。伟大出于平凡，请听听下面的故事。故事一:伟大的共产主义战士雷锋。 （故事略） 故事二:见义勇为的好少年胡国龙（故事略）四、我体验，我精彩小兔贝贝:下面进入自我体验环节。每一位同学身边都 有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？体验一:不乱扔垃圾A:有一次，我在街上吃妈妈给我买的牛奶，包装袋就 在我手里摇晃着，扔在哪呢？路面刚被清洁工阿姨打扫干净， 随手扔可不好。这时一位清洁工阿姨推着清洁车走过我旁边， 我把包装袋往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说: “真是个讲文明的好孩子。 ”一件很小的事竟受到别人的表 扬。通过这件事我明白了一切应

5、从小事做起，从身边做起。体验二:擦黑板B:星期二，轮到我打扫卫生，我扫完地后就擦黑板， 黑板擦的粉笔灰多了，我就用黑板擦对着讲台猛拍。顿时， 粉笔灰满教室飞。同学们捂着嘴，班长来责怪我。通过这件 事我终于知道， 无论做什么事， 哪怕是小事， 也要认认真真， 为别人着想，否则既影响别人又影响自己。体验三：帮他一把C:有一天在放学路上，我看见一位收废纸的老爷爷推着一辆车，车上推着一些废品。风刮得很大，他车上的废报 纸掉了下来，被风吹得到处跑，我急忙帮他把吹散的报纸捡 了回来。老爷爷感激地说:“谢谢你，小朋友。 ”我说:“不用谢，这是我应该做的。 ”今后我还要为他人多做好事。体验四:献爱心D:上学期

6、南浦镇一对夫妇在卖菜的路上被车撞死了，他们的儿女一日之间成了孤儿。学校组织大家献爱心。中午 上学时，有同学带着家长给的钱来到学校旁边的小卖部，取 出一半的钱来买饮料喝。虽然我当时也很想喝杯饮料，但我 还是忍着没买，将钱一分不落地投进了捐款箱。每当我想起 这件事， 心里总是甜丝丝的， 这不仅因为我捐了钱做了好事， 我还成功地克制自己，约束自己，我觉得我很精彩。体验五:捡垃圾D: 天课间，我看见教室门前有一张废纸，这时班长也刚好发现了，她二话没说马上把它捡起来丢进垃圾桶。我说:“又不是你丢的 干嘛要去捡？”班长说： “老师说过丢下的垃圾捡起来的是 品质。”我不由得脸红了。五、尾声 白鸽姐姐：大家都很积极发言，大家的体验都很精彩， 使每一位同学都受益非浅。 小兔贝贝：希望大家今后能坚 持从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，争做讲 文明、有礼貌的好学生。放录音齐唱咱们从小讲礼貌 ，主题班会在嘹亮的歌 声中结束。课后的收获与思考： 本班会课课例设计充分体现了以人为本，尊重儿童的教 学理念。1、活动内容来源于儿童的现实生活，如马路遭遇、吃 饭风波、保护弱小等。2、活动形式符合儿童天性。活动以动物学校的小兔贝 贝唱咱们从小讲礼貌歌引入，激起同学们参与的欲望。 接着通过“动物们”的精彩表演来展现生活实际；通过讲故 事，学生的体验、感受来懂得只有坚持从小事做起