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1、源自源自点拨点拨朗读课文，纠正语调朗读课文，纠正语调( (扫扫点拨点拨二二维码听范读，纠正读音维码听范读，纠正读音) )边读边画，理解字词边读边画，理解字词( (在教材上找到在教材上找到生字标读音，画出新词查字典生字标读音，画出新词查字典) )1 1注音。注音。唏唏( () )嘘嘘( () ) 日日寇寇( () )亢亢( () )奋奋 搏搏( () )杀杀 嘎嘎( () )羧羧( () ) 象象冢冢( () )礁礁( () )石石 石石碑碑( () ) x xxxk k u uk k ngngg g b b susu zhzh ng ng jiojio b b i i 2 2理解词语。理解词语

2、。唏嘘唏嘘威风凛凛威风凛凛势不可当势不可当泣不成声泣不成声炯炯有神炯炯有神浴血浴血震耳欲聋震耳欲聋排山倒海排山倒海漫不经心漫不经心优哉游哉优哉游哉哭泣后不由自主地急促呼吸。哭泣后不由自主地急促呼吸。声势或气派令人敬畏。声势或气派令人敬畏。来势迅猛，不可抵挡。来势迅猛，不可抵挡。泣，小声哭。哭不出声来。形容十分悲痛泣，小声哭。哭不出声来。形容十分悲痛。形容形容( (眼睛眼睛) )明亮，有神采。明亮，有神采。形容战斗激烈。形容战斗激烈。耳朵都快震聋了，形容声音很大耳朵都快震聋了，形容声音很大。比喻力量强，声势大。比喻力量强，声势大。随随便便，不放在心上。随随便便，不放在心上。形容从容不迫、悠闲自得

3、的样子形容从容不迫、悠闲自得的样子。3 3近义词：凝重近义词：凝重() )豪迈豪迈() ) 英武英武() ) 反义词：急促反义词：急促() ) 焦躁焦躁() ) 华贵华贵() )沉重沉重威武威武缓慢缓慢朴素朴素豪爽豪爽冷静冷静了解作者，查阅相关资料了解作者，查阅相关资料( (看本课看本课“走近作者走近作者”“”“相关资料相关资料”) )主题引导主题引导 ，边读边思，边读边思( (带着带着“核心问核心问题题”“”“串珠问题串珠问题”“”“导思导思”读课文读课文) )梳理层次，理解内容梳理层次，理解内容1.1. 这篇文章的作者是这篇文章的作者是_，他写过的动物小说还，他写过的动物小说还有有_。2.2. 这是一篇悲壮感人、发人深省的动物小说。课文按这是一篇悲壮感人、发人深省的动物小说。课文按_顺序，扣住四个精彩的片段：顺序，扣住四个精彩的片段：“_”、“_ _”、“_”_”、“_”_”，把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。文章语言把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。文章语言优美，描写生动，以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧优美，描写生动，以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧_、_的高尚情怀。的高尚情怀。 沈石溪

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