2、地图——课件

1、-地图是将地表的地理事物按照地图是将地表的地理事物按照一定的比例缩小一定的比例缩小( (放大放大) )后绘制成的图形。后绘制成的图形。地图的三要素地图的三要素地图三要素地图三要素地图类型地图类型比例尺比例尺方向方向图例和注记图例和注记地形图地形图其它地图其它地图高低起伏高低起伏地理事物空间分布地理事物空间分布一、地图上的比例尺一、地图上的比例尺1 1、概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此比例尺又、概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此比例尺又叫缩尺。叫缩尺。用公式表示：用公式表示： 比例尺比例尺= =图上距离图上距离/ /实地距离实地距离例例1 1：如果某地图上：如果某地图上1

2、1厘米表示实地距离厘米表示实地距离100100千米，则该图比例千米，则该图比例尺为多少？尺为多少？比例尺比例尺=图上距离图上距离/实地距离实地距离=1厘米：厘米：100千米千米=1：10000000比例尺的计算：注意单位的换算比例尺的计算：注意单位的换算 0 100 0 100kmkm 数字式数字式和和线段式线段式是常见的两种比例尺的表示方法是常见的两种比例尺的表示方法2、比例尺的表示方法：、比例尺的表示方法：如果图上如果图上1cm1cm，代表两地实际距离，代表两地实际距离100km100km，则，则表示方法有哪些？表示方法有哪些？图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离100100千米

3、千米1 1：1000000010000000或或1/100000001/10000000（1 1）文字式：）文字式：（2 2）数字式：）数字式：（3 3）线段式：）线段式：3 3、比例尺的大小、比例尺的大小依据分母的大小来判定：依据分母的大小来判定：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大例例1 1、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：( )( )A A、1 1：4000000 4000000 B B、图上距离、图上距离1 1厘米表示实地距离厘米表示实地距离3030千米千米C C、 50 0 5050 0 5

4、0千米千米 D D、1 1：20000002000000C例例2、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是（的一幅是（ ） AABCD9 104241130 140403072 6824201680 821086千米千米4、比例尺大小与表示地区范围的大小及内容详略之间的关系大比例尺：大比例尺：1：200000小比例尺小比例尺：1：1000000中比例尺介于中比例尺介于1：200000和和1：1000000之间之间思考思考： 哪些地图需要用较小的比例尺？哪些地图需要用较小的比例尺？ 哪些地图需要用较大的比例尺？哪些地图需要用较大的比例尺？例例3、绘一张天

5、一中学学校平面图，采用下列哪一种比例尺最、绘一张天一中学学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（合适（ ）A、1：10000B、1/3000000C、图上、图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离2千米千米D、 0 40千米千米世界地图、国家地图等世界地图、国家地图等平面图、军事地图等平面图、军事地图等A 比例尺的缩放要特别注意比例尺的缩放要特别注意“扩大扩大”与与“扩大到扩大到”“”“缩缩小小”与与“缩小到缩小到”的区别的区别4、比例尺的缩放（1）将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：放大后的图幅面积为：（2）将原比例尺放大n倍， 则放大后的比例尺为：（3） 将原比例尺缩小到1/n倍，则缩

6、小后的比例尺为：缩小后的图幅面积为：（4）将原比例尺缩小1/n倍，则缩小后的比例尺为：原比例尺原比例尺 x nx n原比例尺原比例尺 x 1/nx 1/n原比例尺原比例尺 x (n+1)x (n+1)原比例尺原比例尺 x (1-1/n)x (1-1/n)原图面积原图面积 x nx n的平方的平方原图面积原图面积 x 1/nx 1/n的平方的平方 例：将例：将1：1000的地图比例尺放大的地图比例尺放大1倍后，下倍后，下列说法正确的是列说法正确的是 ( )A、新图比例尺为、新图比例尺为1：2000 B、新图图幅面积是原图的、新图图幅面积是原图的2倍倍C、新图表示的地理事物比原图简略、新图表示的地

7、理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为、在原图上淮河的长度为10厘米，厘米， 在新图上长在新图上长20厘米厘米D 1：5004倍倍（比例尺变大了）详细（比例尺变大了）详细要素二：方向要素二：方向一般定向法一般定向法经纬线定位法经纬线定位法指向标定位法指向标定位法上北下南左西右东上北下南左西右东按箭头定方向按箭头定方向经线指示南北经线指示南北纬线指示东西纬线指示东西八个基本方向八个基本方向1、一般定向法：“上北下南，左西右东”2、指向标定向法：指向标的箭头指向 方；北ABCD思考：（1）图中村庄A大致在村庄B的 方向。（2）图中公路CD的走向大致是 。正北正北先西南向东北，先西南向东北，再由

8、正西向正再由正西向正东。东。3、经纬网定向法，经线指示 方向，纬线指示 方向。南北南北东西东西要素三：图例和注记要素三：图例和注记图例：符号图例：符号 注记：文字和数据注记：文字和数据专题地图的种类：专题地图的种类： 地形图地形图、交通图、人口图、气候图、交通图、人口图、气候图、政区图、旅游图等等政区图、旅游图等等地形图的分类地形图的分类等高线地形图等高线地形图分层设色地形图分层设色地形图地形剖面图地形剖面图一、地面高度的计算一、地面高度的计算海拔：海拔：地面某点到海平面的垂直距离为地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度绝对高度，即，即海拔。海拔。相对高度：相对高度：地面某点到另一点的垂直距离地

9、面某点到另一点的垂直距离 为为相对高度。相对高度。等高线等高线 海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线100100100100100100100100200200200200山1、等高线的绘制、等高线的绘制HHH等高面等高面等高距等高距等高线等高线2、等高线的特征同线等高同线等高同图等距同图等距所有等高线为闭合曲线所有等高线为闭合曲线2、等高线的特征等高线一般不相交，不重合，但有时也看等高线一般不相交，不重合，但有时也看到重合的现象。到重合的现象。等高线重合的地方为陡崖。等高线重合的地方为陡崖。2、等高线的特征等高线越密集，坡度越陡；等高线越密集，坡度越陡； 等高线越稀疏，坡度越缓；等高

10、线越稀疏，坡度越缓；2、等高线的特征等高线与山脊线或山谷线垂直相交等高线与山脊线或山谷线垂直相交凸高则低凸高则低凸低则高凸低则高2、等高线的特征示坡线：表示坡度降低的方向示坡线：表示坡度降低的方向山地山地盆地盆地火山火山几条特殊的等高线几条特殊的等高线0m0m、200m200m、500m500m2004006002004006002004006003、常见的等高线地形图闭合曲线，闭合曲线，内高外低。内高外低。 闭合曲线，闭合曲线，外高内低外高内低等高线凸向低值处等高线凸向低值处中间高于两侧中间高于两侧山脊线也称分水线山脊线也称分水线200600700800800200400600800 800

11、200400600等高线凸向高值处等高线凸向高值处中间低于两侧中间低于两侧山谷线也称集水线山谷线也称集水线相邻两座山峰之相邻两座山峰之间的连接部分间的连接部分多条等高线重多条等高线重叠在一起处叠在一起处梯田梯田指出图中字母所代表的地形部位：E如图，判断图中如图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？的海拔范围各是多少？图图1三、等高线的判读和相关计算三、等高线的判读和相关计算答案：答案：150米米HA100米；米；50米米HB0米米1、判读数值高值中心：大于大的低值中心：小于小的2、判读坡度的大小、判读坡度的大小坡度坡度= =垂直相对高度垂直相对高度/ /水平距离水平距离hD2D1tgtg = =

12、h hD D 12山等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高线密集陡坡陡坡等高线密集，坡度陡等高线密集，坡度陡等高线稀疏，坡度缓等高线稀疏，坡度缓注意：注意：“等高线越密，则地形坡度越大等高线越密，则地形坡度越大”，这只能用于判断这只能用于判断同一幅等高线图同一幅等高线图在同一幅图上在同一幅图上02千米05千米1：1000001：500000ABCD下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是的应是 。B在不同的地图上时，要用两点之间的相对高度与实际距离的比值：比值越大，坡度越陡；比值越小，坡度越缓比值越大，坡度越陡；比值越小，坡度越缓2

13、千米千米1千米千米5千米千米5千米千米A AB B3 3、两地间的相对高度、两地间的相对高度与陡崖的相对高度：与陡崖的相对高度： 计算陡崖或任意两点间的相对高度，计算陡崖或任意两点间的相对高度，一是可能求最大相对高度，二是可能求一是可能求最大相对高度，二是可能求最小相对高度。最小相对高度。 公公 式：式：（n n1 1）dHdH（n+1n+1）d d（H H为相对高度，为相对高度，d d为等高距，为等高距，n n为重合的为重合的或两点间的等高线条数）或两点间的等高线条数）例：该图中例：该图中A A、B B两点以及陡崖的相两点以及陡崖的相 对高度是多少？对高度是多少？AB的相对高度：的相对高度：

14、300H 500陡崖的相对高度：陡崖的相对高度：500500米，米，600600米米200200米，米，300300米米200H 4001)、求、求P点海拔点海拔O点海拔点海拔 B、49H50C、59H60D、60H612)、O点对点对P点的相对高度点的相对高度H最大为（最大为（ ）m例：图中等高线表示一种风力堆积的地表形态例：图中等高线表示一种风力堆积的地表形态A、40H41C（810mP820m）（860mO870m） 高考命题热点：高考命题热点： 等高线的综合应用 利用等高线地形图利用等高线地形图分析区域地形特征及其分析区域地形特征及其对资源开发、农业生产、环境保护的影响，对资源开发、农

15、业生产、环境保护的影响，是是近几年高考命题的热点内容。近几年高考命题的热点内容。地形状况与区位选择1.水库及坝址考点一：选点2.港口（码头）：3.航空港：应选择应选择等高线稀疏，等深线密集且避风的海湾，等高线稀疏，等深线密集且避风的海湾，避开含沙量大的河流，避开含沙量大的河流，以避免航道淤积，以大城以避免航道淤积，以大城市为依托。市为依托。应建在应建在等高线稀疏的地方，坡度适当，地质条件等高线稀疏的地方，坡度适当，地质条件好，注意盛行风向，好，注意盛行风向，保持与城市适当的距离。保持与城市适当的距离。一般选在一般选在城郊山地向阳坡城郊山地向阳坡，坡度较缓，坡度较缓，清静，气候适宜，空气新鲜，森

16、林覆清静，气候适宜，空气新鲜，森林覆盖率高盖率高的地方。的地方。浴场浴场多选择在多选择在海滨、缓坡的沙岸海滨、缓坡的沙岸避开避开河谷、河边河谷、河边避开避开陡崖、陡坡陡崖、陡坡避开避开山地山地选择选择地势较高的缓坡，地势平坦的鞍部地势较高的缓坡，地势平坦的鞍部考点二：选线1.输油管线2.引水线3. 交通线由高处向低处引水，已实现自流由高处向低处引水，已实现自流, ,线路尽可能短。线路尽可能短。线路尽可能短，尽量避免通过山脉、河流等，尽可能线路尽可能短，尽量避免通过山脉、河流等，尽可能多的多的通过居民区，以增加消费量。通过居民区，以增加消费量。选择坡度较缓选择坡度较缓（两条等高线之间绕行）（两条

17、等高线之间绕行）、距离较短、距离较短、弯路较少的线路，尽量少占农田，少过河建桥，避开弯路较少的线路，尽量少占农田，少过河建桥，避开陡崖、沼泽、沙漠、永久性冻土区、地下溶洞等。陡崖、沼泽、沙漠、永久性冻土区、地下溶洞等。1 1、公路、铁路线建设一般、公路、铁路线建设一般沿等高线走沿等高线走，可以减，可以减少施工难度，工程量小，造价较低少施工难度，工程量小，造价较低2.道路平坦道路平坦,利于车辆行利于车辆行驶驶3.不易造成水土流失不易造成水土流失例例1、EF间修建公路，选择哪条线合适？间修建公路，选择哪条线合适？考点三：选面1、工业区2、农业区3、居民区发展农业生产要因地制宜，既要考虑农业发展农业

18、生产要因地制宜，既要考虑农业的稳产高产，又要考虑防止水土流失等环的稳产高产，又要考虑防止水土流失等环境问题。境问题。平原适宜发展种植业，山区适宜平原适宜发展种植业，山区适宜发展林业、高原适宜发展畜牧业。发展林业、高原适宜发展畜牧业。地势开阔平坦地势开阔平坦（等高线稀疏）（等高线稀疏），地基坚实、，地基坚实、地质条件好，交通便利，水源充足，资源地质条件好，交通便利，水源充足，资源丰富，河流下游，考虑盛行风向。丰富，河流下游，考虑盛行风向。开辟梯田：选择坡度平缓（25），有灌溉水源，附近修建水库后不会被淹没的地区依山傍水、地势平坦开阔的依山傍水、地势平坦开阔的向阳地带，交向阳地带，交通便利，远离污染源通便利，远离污染源，建在建在上风向、河流上风向、河流上游。上游。-200-200-100-1000 01001002002003003003003002002001001000 0100100200200绘制步骤：绘制步