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文档简介
1、冀教版 数学 二年级 下册整百数加、减几百几十整百数加、减几百几十情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数加减三位数三位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6整百数加、减几百几十返回咪咪快餐店咪咪快餐店情境导入情境导入整百数加、减几百几十返回200-100=200-100=探究新知探究新知第一天剩多少元？第一天剩多少元？2 2个百减去个百减去1 1个百等于个百等于1 1个百，即用百个百，即用百位上的位上的2-1=12-1=1，也就是，也就是200-100=100200-100=100。100100（元）（元）整百数加、减几百几十返回200+360=200+360=两天
2、一共收入多少元？两天一共收入多少元？560560（元）（元）200200是是2020个十，个十，360360是是3636个十，个十，2020个十加个十加上上3636个十是个十是5656个十，即个十，即200+360=560200+360=560。整百数加、减几百几十返回整百数加减整百数，只需将百位上的数字相整百数加减整百数，只需将百位上的数字相加减就可以了。加减就可以了。几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成整百数和整十数，再用整百数加减整百数，整百数和整十数，再用整百数加减整百数，最后加减整十数。最后加减整十数。整百数加、减几百几十返回口算下列各题。口算
3、下列各题。900-700= 700-300= 600+200=900-700= 700-300= 600+200=360+300= 720+200= 460+200=360+300= 720+200= 460+200=200200400400800800660660920920660660课堂练习课堂练习整百数加、减几百几十返回比较大小。比较大小。480-200 480-200 160+100160+100760-700 760-700 980-900980-900870-800 870-800 650-600650-600750-200 750-200 320+200320+20028028
4、02602607070505060608080550550520520整百数加、减几百几十返回书店进了书店进了860860本故事书，卖出去本故事书，卖出去200200本，还剩本，还剩多少本书？多少本书？860-200=660860-200=660（本）（本）答：还剩答：还剩660660本。本。整百数加、减几百几十返回一年级有一年级有150150人，二年级有人，二年级有200200人，两个年级人，两个年级一共多少人？一共多少人？150+200=350150+200=350（人）（人）答：一共答：一共350350人。人。整百数加、减几百几十返回在中填上在中填上100100、200200、300300、400400、500500，让，让每横、竖三个数相加都等于每横、竖三个数相加都等于800800。100100200200300300400400500500整百数加、减几百几十返回整百数加减整百数，只需将百位上的数字相整百数加减整百数，只需将百位上的数字相加减就可以了。加减就可以了。几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成整百数和整十数，再用整百数加减整百数，整百数和整十数，再用整百数加减整百数，最后加减整十数。最后加减整十数。这节课你们都学会了哪些
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