六年级语文上册 第一单元 5《山海关》课时达标 冀教版-冀教版小学六年级上册语文试题

1、山海关1、 选择题（20题）1.“wn yán”的汉字是（ ）。a.弯延 b.蜿延 c.蜿蜒2.下列词语读音错误的一项是（ ）。a.魏（wi）然耸立 b.居庸（yng）关 c.铮铮（zhn）铁骨3.下列“殷”字与其他项读音不同的是（ ）。a.殷实 b.殷勤 c.殷红4.下列词语没有错别字的一项是( )。a. 名不虚传 连锦起伏b情不自尽 浑然一体 c. 碧波万顷 逶迤翻腾 5.下列词语中书写错误的一项是（ ）。a.渤海 b.烟敦 c.盔甲6.“值得歌颂赞美，令人感动流泪，形容事迹英勇悲壮。”这句话指的是成语（ ）。a.可歌可泣 b.惊天动地 c.撼天动地7.下列词语中读音与汉字全都正

2、确的一项是（ ）。a.咽候（hóu） b.屏藩（b）要塞 c.烽（fng）火8.“瞩”字共有多少笔画？（ ）a.17 b.18 c.199.“顶天立地”不能用来形容（ ）。a.英雄 b.柱子 c.男子汉10.下列选项中不是成语的一项是（ ）。a.可歌可泣 b.热血沸腾 c.万里长城11.“好名声与实际相符，不是空有虚名。”下列选项中与这句话意思相同的一项是（ ）。a.如假包换 b.名不虚传 c.名副其实12.“这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸云天、气势磅礴的雄关( )，无比壮观。”请选择正确的成语填入句子中。（ ）a.浑然一体 b.水乳交融 c.引人瞩目13.“如今，这雄关 已成为

3、历史陈迹， 它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志”，根据课文，横线上应正确填入的关联词是（ ）。a.尽管但是 b.虽但是 c.不但而且14.“从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关，一直走到那长城的尽处 嘉峪关口。”这句话中破折号的作用是（ ）a转折 b声音的延长 c解释说明15.根据课文，山海关的北面和南面分别是（ ）。a.燕山；渤海 b.渤海；燕山 c.燕山；雁门山16.下列词语中对于山海关风貌特点描述不正确的一项是（ ）。a.雄伟险要 b.风景优美 c.满目疮痍 17.下列词语中不属于描写山海关历史的一项是（ ）。 a.抵御外敌 b.可歌可泣 c.屏藩要塞1

4、8.“伟大的体魄”指( )a健康的身体和巨大的影响力。b.伟大无私的精神。c山海关坚固的城楼、险要的地形和雄伟的气势。19.“忠贞的灵魂”指山海关( )a屹立于咽喉要地，抵御着异族入侵，捍卫祖国疆土。b有着一颗金子般的心。c.在古代有重大的意义，但在现代意义不大。20.山海关表达了作者怎样的思想感情？（ ）。a.对山海关的热爱之情和对不屈不挠捍卫疆土的英雄精神的讴歌。b.通过对山海关优美风光的描写体现了作者实现心愿的兴奋之情。c.主要是赞美了山海关的现代意义。2、 填空题（10题）1.“páng bó”的汉字是 磅礴 。2.“zhì dié”的汉字是 雉

5、堞 。3.“嗬”读作第 1 声。（请用阿拉伯数字填入）4.“缰”字共有 15 笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）5.根据课文：“注目”的近义词是 瞩目 。6.根据课文：“格格不入”的反义词是 浑然一体 。7.山海关这篇课文的作者是 峻青 。8.根据课文，山海关，又号称“ 天下第一关 ”。9.文中写到“我真想我又想我还想”，主要采用了 排比 的修辞手法。（请填入“对比”或“排比”）10.“这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖 ，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？”这句话主要采用了 反问 的修辞手法。（请填入“比喻”或“反问”）3、 判断题（10题）1“名不虚传”中的“传”读作“zhuàn”

6、。（ 错 ）2.“脖颈”中的“颈”读作“jng”。（ 错 ）3.“在那些干戈扰壤、征战频仍的岁月里，这雄关巍然屹立于华夏的大地之上”这句话中没有错别字。（ 错 ）4.“ 没有能与它伦比的。”这句话可用“无与伦比”来代替。（对）5.这篇课文是一篇描写山海关的样子及记叙山海关历史的记叙文。(对)6.“啊!好一座威武的雄关！”这是两个句子，流露出作者无比激动的心情。(对 ）7.课文第三自然段概括了山海关的风貌特点。( 对 )8.课文按照“先总起、再分述”的行文思路构段成篇。( 错 )9.文中最后一句话歌颂了山海关伟大的体魄与忠贞的灵魂，表达了作者对山海关的无比崇敬之。（对 ）10.作者按先总起赞叹山海关，再分述山海关的威武风貌、动人历史，后总结歌颂山海关的风貌，全篇按先概括后具体及空间位置转换记叙山海关。（ 对）4、 连线题（10题）1.请将下列左右两边正确地搭配起来。 最荒凉的地方 风驰电掣 最远的地方