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文档简介
会计学1六年级跑进家来的松鼠六年级跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠执教:陈红萍22*学习建议:1、独立完成:默读课文,思考:松鼠在“我”家做了哪些事?用“”在文中勾画出相关句子。2、同桌交流: 说说松鼠在“我”家做了哪些事?从这些事中你体会到了什么?学习建议:1、独立完成:浏览全文,你从文中哪些地方可以看出我们一家对松鼠的喜爱之情?用“( )”画出相关的语句。2、小组内交流。 (1)交流所勾画的句子。 (2)选择自己最喜欢的一处句子读给小组成员听,并说说喜欢的原因。 3、小组代表交流分享。1、它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。3、爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”4、有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。跳蹭咬空落落如果松鼠跑到你的家里,你会怎么做?
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