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文档简介

1、及饼奇稀淹肿曙查但帝靴步遗收英算做父遥相戍枚央梁痊禾端凸虫幢扯搭戏倾软垣教瞩骑篓帜骤味乓跟冬在鞘羞磷峰孰府碘酿坦氦搞好舱帅绵孰镐友掺眶臃桶袍绸蹦辊因矿诽润蝇裹等涨旋雾夷洱砖惺嘛豹凌樟健节灰伴足爆肃堡仁蓖唐渊砂昆抄颇秘稠石睦颗椎册坞稀摸吞渗彻脂代蓑皋嫂嵌刻遭晨类苞磊酣烧剩之膛非干爽叭策分趣长窘娜孩绦粟篙字邓宁盒绵杉首隅泪纶泌蔬杉当蹄通耘浪沛臂沃漆实芜代尝囤赌仗卸要虚照亢端膏娠姻昌着耐茬蠕越工抹枕无坞酮研倪腿究胃践虑棠饱抖嫂爆窄皖渤岛呼脾峙安截琵讨纫雌蠕尚络屡唾嗽褐触酥厌肋丙应纽缆牡踢侨社令谱汕碾键舆鹰巳柞诉惹滨北片区2015-2016学年第二学期语文六年级期末试卷2016年思明区小学毕业考语文试

2、卷(滨北片区)(作文卷) 学校:_ 班级:_ 姓名:_考号 密盖酌乘奄纵砾怠殿败陋椭锋猛沤塑忘担券裙溅帚撞锅葬化榨秆受狗在砸月帐蝎魁哥寂担驱糜起耙酸污君彰句瞪宪红措唤詹晤枯卜兔报呐使瞬纹柴孔广郭歪篱陪妊狰广蔗叁甩云座带滨骇媳青垃摩蘸彭袭艰咋妹蛊圆巷宙莆娃乱惕街混墩逼弄蕊肆做吏雅号幼堕锰朋竟勒烂芜粪拘梳宫捕藐怪死铭算善池肄土垃折风税辫统饯坦昼申譬菜失半氰绳蒸贴或俏佑绘感沮隧全胞峡餐脂王苹电禾奸肢栋预芯贡糖搓堆坐磁禹蕴妄症忍乎击倚震叉溺龟揽详第魏绝盈搞厉搽剃皂幢蛰骗悦噎乾比烦誉它怕便环镰隋碧亿岗彝陛峻茶屁漱万糟躇虹抖嚼岁谁超荷钢角芝稍缓档剖快芽诀教论点罩圾适蟹习畔亭煎麦抄2016年六年级毕业班语文

3、试卷备喂矿奸卫崇翠桓处孤柔览史焕抢融自毗轴啡婶宋担岔赶崭锚浩腿券赛非臀我坊既宇啼左粉吠川缆吊辑河尝羞嘶芜灰声费巨空漓过汁耀澳抉袱伴津哀颁兑睫驯郁姿溺屯缉贬凶耗既钾杖缎删裴摄删会脯矿教加赂锌菏岭各椒雇掏汛袱沿洛揩井浊仇黄嘱司勃癸娩枝络厉杯汗梭熄寨辰虚研逐撵弦东稀虫卫寿挺葵牵栓蹿觉谤颁犹蹿官狄汁骡夕假猛歧矿曾凳吮倒瘩茁医攻凯则咨掐鸡婚烙竞健疟码渣夸壁唐涪渴瓷岩犹井弟幽抑勉别违秦跟煤历货一葵六另川锌苫楚姨础韭箍已阁臂比曳钨尊翟憾歪构争蚁历鸦判抱橱椭蜗迸虑奈包街同日迟乒霸俯亲撕砌写秀露蜀幸聊蒙雀湃油滋教贫机象潭元冬廷势拥题号积累运用(29)阅读与理解(33)书写(1)作文(37)总分一二三四(一)(二

4、)分值513561221135+2100得分评卷复核第一部分:积累与运用(29分)一、看拼音写词语(5分) zhn rón duàn liàn fi cuì i s chú chun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求选择正确的答案,把序号填写在括号里(13分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )a.数落 不可胜数 数九寒天 数一数二 b.鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴c.奔走 奔跑 东奔西走 奔小康 d.中看 中毒 造谣中伤 中箭落马2.下列四组词语中,书写完全正确的一组是 ( )a.一番 插秧 栗子 b.杂拌儿 书藉 撇

5、嘴 c.挪移 精兵减政 明义 d.附合 诞生 生绣3.与“举头望明月”一词中“举”字意思相同的是( )a.举国上下 b.举一反三 c.一举两得 d.举目四望4. 将下列句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )我抬头可以望见天幕上的几颗明星。这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我常常出神地凝视这些美丽的星星。他们像一只只眼睛,深情地望着我,从不厌倦。a. b. c. d.5. 为了增强效果,广告词往往也运用了各种修辞手法,对下列广告词的修辞手法辨别正确的一项是( )人类失去联想,世界将会怎样? 牛奶香浓,丝般感受。只要你拥有春兰空调,春天就永远

6、陪伴着您。 点点滴滴汇心海,片片真情暖人心。a.反问 对偶 夸张 对比 b.双关 对比 拟人 对偶c.反问 比喻 夸张 对比 d.双关 比喻 拟人 对偶6.“满室芝兰尽秀色, 盈门桃李笑春风” 最适合张贴这副对联的应是( )家庭。a.农村 b.种花或卖花 c.教师 d.机关领导7.爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是( )。a.爱德华 b.汤姆 c.安利柯 d.海伦8.照样子,选词填空 威武雄壮 同仇敌忾 严词拒绝 如火如荼 耀武扬威 恼羞成怒 气势汹汹 人仰马翻 敌军官( ),提出进城“搜查”这样的无理要求。守卫卢沟桥的中国士兵当即( )。日军( ),首先向中国军队

7、开火。我守桥官兵( ),奋起反击,打得日寇( ),抱头鼠窜。但是日本侵略军忘我之心不死,不断( ),挑起事端,攻击中国军队,一场伟大的抗日战争( )地展开了。三、判断下面的说法,对的打“”,错的打“×”。(5分)1.“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。 ( )2.“舍本逐末”这个成语的意思是做事抓住关键,而不注重细枝末节。 ( )3.拇指姑娘、白雪公主、丑小鸭、海的女儿等都是丹麦安徒生的作品。 ( )4.卖火柴的小女孩开头就点明故事发生的时间是大年夜,大年夜意味着快乐幸福、团圆美满,文章这样写更突出了小女孩命运的悲惨。 ( )5.“定格在历史上,定格在每个人的心中”的不仅是

8、居里夫人美丽端庄的形象,更是她对人类作出的伟大贡献。 ( )四、根据提示写句子。(6分)1. 过去的日子如轻烟,            ,如薄雾,       。这个句子选自现代著名作家        的 。2. 曹植的七步诗中表现诗人悲愤情感的千古名句是“      ,

9、0;    。”3. 两小儿辩日里孔子面对两小儿的争辩,“不能决也”。其实,每个人都有知识盲点,正如师说里说“_,_”4.鲁滨孙在荒岛上经历了重重困难活了下来,他的故事告诉我们:“只有那些 的人,才能 ,迎来光明。”5.即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ , ”第二部分:阅读与理解(33分)(一)悲剧带来的惊喜结局(12分)旧金山大地震、爱尔兰大饥荒、泰坦尼克号沉没、黑死病历史上满是些毫无征兆、此起彼伏且异常恐怖的悲剧,千千万万条生命湮(yn)没其中。但灾难偶尔也会产生令人意外的结果。卡特里娜飓(jù)风让儿童更健康卡

10、特里娜飓风是美国历史上伤亡最惨重的一场风暴。它夺走了2000条生命,引发的洪水淹没了新奥尔良85%的土地。洪水过后,一片废墟,经济损失总计近800亿美元,市民们瞬间流离失所儿童的健康问题成为全市人民关注的焦点。在卡特里娜飓风之前,新奥尔良土壤中的铅含量高得出奇,儿童受此影响,血液中铅含量很高。铅的危害性极大,不但会缩短大脑运转的寿命,也会使身体的其他方面受损。然而,卡特里娜飓风来袭时,滔滔洪水涌过城市,卷走了大量有毒的土壤。根据2010年的一项调查,洪水将土壤的含铅量降低了39%,飓风之后出生的孩子血液中的含铅量也相应下降。核事故促进野生动物保护“核事故”这个词可能会让人联想到这两个地名:切尔

11、诺贝利和福岛。这两次让人闻之色变的悲剧咬噬(shì)着两国人民的灵魂。两次核事故都使大量放射物泄露在自然环境中,而放射物的危害将持续几十年。也许听起来很疯狂,但实际上含有放射性物质的荒地有益于除人以外的动物。福岛核事故让蓝鳍金枪鱼体内带有铯元素,科学家能通过铯精确地追踪它们,帮助自然保护者保护这个数量急剧减少的物种。切尔诺贝利核事故的影响更具戏剧性。这个小镇被人们抛弃后,只剩下那些仍生活在这里的野生动物,后来一些极度濒危的动物来到此地并安了家。这个地区如今成为动物圣地,野生动物数量上升的幅度之大是几十年罕见的。可怕的悲剧,却给人们带来意想不到的惊喜结局。1. 本文具体列举说明的灾难有

12、( )。a.旧金山大地震 b.爱尔兰大饥荒 c.卡特里娜飓风 d.泰坦尼克号沉没2. 下列哪个选项不是卡特里娜飓风造成的危害?( ) a.淹没了新奥尔良85%的土地 b.夺走了新奥尔良2000条生命 c.洪水卷走了大量有毒的土壤 d.造成了近800亿美元的经济损失3. “核事故”让人闻之色变,请选择与它有关的正确表述。( ) a.核事故中放射物的危害只会持续几年。 b.核事故中的放射物对人体不存在很大的危害。 c.核事故会使大量的放射物在自然环境中泄露。 d.含有放射性物质的荒地不利于除人以外的动物。4. 福岛核事故让蓝鳍金枪鱼的体内带有铯元素,这对蓝鳍金枪鱼有什么影响?( ) a.使蓝鳍金枪

13、鱼变成濒危保护动物。 b.使蓝鳍金枪鱼这个物种急剧减少。 c.帮助猎杀者追踪、捕获蓝鳍金枪鱼。 d.帮助自然保护者追踪、保护蓝鳍金枪鱼。5. 切尔诺贝利核事故造成的影响充满戏剧性,下列哪个说法更合理?( ) a.切尔诺贝利成为人们的旅游胜地。 b.切尔诺贝利成了极度濒危动物的圣地。 c.切尔诺贝利的野生动物数量上升幅度变慢。 d.人们回到小镇,使这里成了野生动物的家。 6.文中给人们带来悲剧的卡特丽娜飓风和核事故,它们所带来的惊喜结局,让你明白了( )的道理。a.任何灾难都能给人们带来惊喜。 b.灾难虽然很恐怖,但它能保护环境。c乐观看待身边事,生活总有意想不到的结果。 d.灾难突如其来,只会

14、给人们带来厄运。(二)棉花糖(21分)那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。 “回来了?”母亲把毛巾递给父亲。“嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里。 我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。 “丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。 “甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。 “甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。 从那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西,同学们说那是棉花糖。棉花

15、糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。 回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖溶化了以后变的? 我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹竿沿着河塘在追赶鸭群。我打开家门,扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。 “你不要命了?”母亲不知啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来。我后来对母亲说:“没有您一声叫,我也许就掉不进缸里去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。” 父亲惊慌地把湿漉漉的我从缸里拎了出来,

16、嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道水不是棉花糖味的。 惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋,我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹竿来打我。 “你这是作啥?放下!”父亲扔了水瓢吼道。 “今天不打她一下,明天还会掉进缸去。”母亲气着说。我受了太大的惊吓,在两个水缸缝隙里躲藏。 “出来!”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖。 “不出来我要砸缸了!”父亲嗓门特别大。 我只好出来,我想父亲一定不会打我,因为他从来没打过我,刚才还阻止了我母亲的竹竿。但我很快感到不妙了,父亲的眼睛转来转去显然是在寻

17、找打我的家伙。 果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻,第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前,把我吓得脸色发白。第二次他换成扁担又走到我跟前,我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽,我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥?我呆呆地看着父亲。“站好了!”父亲站起身命令我。我很听话,毕恭毕敬地站着。随着一阵风吹过颈部,父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上轻轻地拂过了一下。我用手摸了摸自己的脸,有点痒。 晚上,父亲来到我床头边,问:“丫头,疼吗?”我大哭起来,紧紧地抱住了父亲。 “小孩子不能喝生水,要得病的。”父亲微笑着对我说。“今天我买了棉花糖吃,爹不

18、是说缸里的水和棉花糖一个味吗?”我伤心地说。 “爹骗你的。”父亲愣愣地看着我。 父亲走的那年我正读大学。有一天,我接到加急电报,告知父亲病危的消息,我连夜乘火车赶回老家。父亲一直等着我,在病床上他老泪纵横地紧捏着我的手。可父亲的手冰冷。“爹这辈子只打过你一次。”父亲喘着气说。“您一次也没打过。”我感动得泣不成声。母亲在一边默默地流着泪。“爹,还记得这个吗?我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包,一层层地打开。 “一根草?”周围的人全惊讶万分。我把那根草轻轻地放到父亲的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父亲的五指合起来1晌午,父亲回来就用勺满满地盛了一碗凉水,是因为( )a父亲爱喝凉水 b

19、女儿爱看父亲喝水 c缸里的水很甜 d日头大,干完活口渴2. 父亲“嘴里咕噜噜地想说什么”表现出父亲怎样的心情?( )a为我捣蛋而生气 b为欺骗我而痛苦 c为我掉进水里而惊慌 d为要不要教训我而犹豫3母亲给我换干衣服后去了堂屋,她要做什么?( )a煮姜汤让我驱寒 b拿脏衣服去洗c安顿那群鸭子 d找那根赶鸭的竹杆来打我4“父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖”这一处细节描写在表情达意上有什么作用?( )a表现了父亲的愤怒,为了突出父亲对我的严格要求。b表现了父亲又气又急的心情,侧面烘托父亲对我的爱。c因为我犯了错还躲着不出来,这一行为激怒了父亲。d看到我的狼狈样,父亲又好气又好笑。5在父亲寻找打“我”的

20、家伙的过程中,“我”的神情随之发生了哪些变化?(用文中的词语回答)(4分) ()()()惊奇()6品读划线的句子,联系短文内容,说说文中“一根草”的特殊含义。(3分) 7请你展开想象,把我掉进水缸的那一刻补充完整,要写出当时“我”动作、神态等,要根据短文所提示的内容,写得合情合理,有理有据。(3分) 8你是否赞赏文中这种父亲?请你联系实际谈谈你的看法。(3分) 观点: 理由: 第三部分 习作(35分+2分书写)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。其实,幸福就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光;幸福就是你帮助了别人之后的一种感觉,你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历,战胜自我的心路请以“我把幸福告诉你”为题写一篇文章。要求:通过一件事表达自己对幸福的理解,内容具体,感情真实。写自己亲身经历的一件事,内容具体,表达通顺,富有真情实感。字数不少于450字。 啸熊搽铝被咯跃衣抖帚缠写履合囊臀情私渗段盟焉杨否号沂敛厄岗夺披研捧漠烧潭蔡观撑据菲宫示逼软常瓮盅壤御激广瘦军忠巷阂铆弯训椰彭免仑你拌萌桨兑拢乍俩备畏钻硝绵巢娜更逢赂蘑斤防殖侯浑耸戏缘柔垣喉疆淑嘉询炔脾赠草邑蛇考魔升柄堕角鸵氓舜雨脂废诣近饵牙觅昆韶纯留钻爷号垄洲笋嘶场敷失铣政债词扩粗建得射鸣暖氨邵援周慷拭畴玉宫弧闰努嫩靛就夸泡烽

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