2019年经典学校工作报告范文5篇

1、2019年经典学校工作 报告范文5篇按照学校工作 计划，进一步解放思想、克服困 难、求真 务实、开拓进取、创新工作， 那学校工作 报告有哪些呢?以下是学 习啦小编为 大家收集整理的学校工作 报告的全部内容 了，仅供参考， 欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。在热闹的鞭炮声 渐起的时候，我 们知道，一学期又接近尾声了。回 顾这学期的工作， 可谓紧张 、繁忙而又充 实!我觉得一期的工作在忙忙碌碌中 结束了，但是再忙碌的工作有 开心的 时候也有沮 丧的 时 候，其中有苦但更多的是甜。无 论在教育教学， 还是在家园 联系、 卫生保健、教 师协 作等方面都取得了一定的成 绩，现将我班的工作做个 总结：一、情

2、况分析通过 大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的 语言、美 术、音 乐等方面有了明 显的提高，幼儿的一日生活常 规也有了较大的进1）从身体 发展情况看，我班幼儿 对体育活 动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力 发展 迅速，喜 欢玩拼插玩具，但合作能力培养不 够。我班幼儿 聪明、活 泼，接受新知 识快，但 情绪过于浮躁，常 规习惯学习习惯要特别加强培养，会用筷子 进餐，衣服保 洁干净，但动 作时间概念要加 强。幼儿上 课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿 还需严格要求， 保持正直状 态 。2）从语言发展看，我班幼儿 语言发展较好，词汇量积累够多，语言表

3、达 较完整，大部 分幼儿能清楚的表达自己的意 见，但 倾听能力要加 强培养。3）从科学 发展看，对自然现象比较感兴趣，有一定的 观察能力。能主 动探索周 围生活 中常 见的现象， 对事物的特征 观察有一定的 顺序。4）从数学 发展看，逻辑思维培养发展一般，有一定的数概念，但数的分解、 组成理解 要重 视培养。幼儿 认知范 围不全面、不均衡且不 够深入，特 别是年龄较 小的几个幼儿 发展 不够全面。5）从艺术发 展看，舞蹈 节奏感比 较好，需 坚持，绘画要加大提高，作品要突出个性化。 本学期 还要开展了手工自制玩具和 扩展思 维想象能力的培养， 过程中逐步培养了幼儿感受、 欣赏美术作品的 兴趣和

4、表 现力。6）从社会性 发展看，大部分幼儿活 泼、开朗，主 动进 行有效的交往、合作、分享，能 主动积极地参加班 级活动，但公共卫生习惯培养有待 进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面 还要严格要求，做事 还需持久化。、具体的工作措施与成效注重幼小 衔接，结合常规教育，培养幼儿良好的学 习习惯，满足幼儿的学 习兴趣。1加 强 生活自理能力的培养幼儿上小学后，将面 临严格的作息制度，要求他 们必须遵守，老 师布置的作 业必须独 立、按 时 完成。所以在学期中我 们要求幼儿学会管理自己，学会整理、保管好自己的学习用具，按 时完成教 师布置的学 习任务。幼儿愿意参加班上的集体 劳动，在 值日生轮流制度

5、 的推动下，幼儿 为自己和他人服 务的意识明显增强。2幼儿的社会交往能力得到了 进 一步的培养。通 过 合作游 戏、共同完成一件事情、建 立朋友 栏、开展丰富多彩的主 题活动等方式，帮助幼儿 发展 对人亲近、合作的 态度。 教师 注意引导幼儿能够自律，并尊重游 戏规则 ，与别人相处时能表现出有礼貌，会向 长辈主动 问好，与小伙伴主 动交谈，懂得 轮流和分享等方面的能力。一个学期下来，幼儿在这些方面取得了 较好的成 绩。3对幼儿进行良好学 习习惯的培养，运用多种鼓励形式，激励幼儿在上 课时严 格要求 自己不说话、不做小 动作，老师布置的任 务尽量独立按 时完成，初步养成主 动的学习习惯 同时，我

6、 们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿 势特别是幼儿的握笔姿 势，目前本班大部分 幼儿养成了正确的握笔姿 势，但还有极少个幼儿需要我 们老 师的监督。三、常 规管理常抓不懈，体 现班级特色一个良好的班 级常 规 ，在一日生活及各 项活动中起到十分重要的作用，幼儿升入大班， 最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活 动的劲头更足了。如何保持良好的常 规， 保证各项活动顺 利地开展，这是我们在开学初就思考的 问题 。大班幼儿 聪明、活泼，好表现自我，吸收知 识快。语言方面 发展较好，能够讲述简单 的故事，把一句 话说完整，还能用很好的 词语把话说好听。学 习习惯有很大的提高，上 课 时有一定的 纪律

7、性，举手比较积极，但坐姿需加 强培养。常 规习惯由于孩子情 绪比较浮躁， 因此入 厕环节组织 性不 够，比较自由。四、找出不足，指明方向本学期，我班 虽然取得了一定的成 绩，但也存在着一定的不足之 处 ：如部分幼儿早上来园 较迟，使得一日活 动的时间无法达到 规定的要求;部分幼儿的安全意 识比较淡薄， 活动量过于强 大;幼儿的挫折教育开展的不 够等等。所以，在下个学期中，我 们大班的老 师将以更踏踏 实实 的工作 态度，信心百倍地投入 每一天的生活和工作， 让我们的孩子度 过快乐而有意义的每一天， 为跨入小学大 门做好必 要的准 备。让 我们为 此而不断努力吧!回眸一学期来的工作，在学校行政的

8、正确 领导下，我们紧紧围绕 学校工作目 标，秉承 “精神文化引 领凝神聚力 创新”的理念，求真 务实，开拓 进取。透 过转变工作作 风，坚持创 新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式 发展之路，推 动了各项工 作健康快步 发 展。 现将上学期各 项工作状况向全体教 师进 行 汇报 。一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推 动学校发展一学期来，学校重 视干部教师队伍的建设与管理， 继续完善工作方式，改善工作作 风， 促使各 项工作更加扎 实 有效地运行。（一）重视干部 队伍建设，提高了工作的 质量和水平坚持中心组学习培训制度，对十八大会 议资料、上级文件精神、教育工作会要

9、求等 进 行了深入的学 习和 领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育 专家讲座，提高了行政干 部的理 论水平;坚持民主生活会制度，召开了两次会 议，针对 教代会提出的推荐，行政干部 对自己的工作 进行了深刻的剖析， 查找了自身不足，提高了思想 认识 。行政干部 坚持深入 一线。深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教 师教学状况和学生学 习状况;进行了 教研组长、年级组长的工作述 职，校领导并根据工作状况 进行了有针对性的指导;透过校长 接待日、干部与一 线教 师 沟通交流等方式，广泛听取群众意 见，有效提升了管理水平和行 政潜力。（二）加强党员队 伍建设，发挥党组织 的战斗堡垒作用党总支

10、以党的十八大召开 为契机，开展了系列教育活 动。组织党员深入学 习了十八大 会议精神，结合争先创优，要求党 员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党 员 课堂面向全体老 师开放的活 动，党员教师跨学科听课共418节，并在党 员会上进行了听课 汇报 。落实了党 总支书记 与党员谈心制度，交流了思想。党 总支定期听取工会、 团委、教 工团工作汇报。用心做好学生党 员的培养工作。在开展一帮一活 动中，党 员教师与学生 结 成“爱心朋友”，关心他 们的学习、生活，并在思想上 进行指导。在开展 “养良好习惯树五十 形象”活动中，党员教师用心落实全员德育观。系列教育活 动的深入开展，不 仅仅锤炼 了

11、党性，更提高了党 员素 质 。（三）加强教师队 伍建设，提升了教 师队伍专业化水平强调“立师德、强师能”，着力打造一支 热爱教育事 业，钻研教育 业务，乐于奉献教育 的教 师队伍。1.加强学习培训，提高 专业素质学校注重深挖自身 资 源，用心开展系列教育培 训活动，召开了 “正德厚生、臻于至善 ” 德育 发展论坛 、“躬行自明、精研立教 ”教学工作研 讨会及“携手耕耘、 师徒共进”拜师研讨 会。在深挖自身 资源的同时，学校还邀请区教科所科研 员、资深专家及老教 师为青年教师 传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山 东等地学 习，听专家讲座，参 观新课程改革示范校等。 这些讲座与外出学

12、 习都为促进教师尽快成 为思想过硬、业务精湛的教 育教学能手 带给 了条件。2.主题活动引领，加强队 伍建设为进一步提高教研 组长 学术及管理水平，开展了一系列教研 组长培训活动。针对“建 构主义学习理论”、“如何做一名 优秀教研 组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料，进行了 深入的学 习和研究;依托学科 “小秘书”机制，开展青年教 师业务 培训工作，青年教 师透过区、 校两级汇报课 、研究课、公开课，提高了 业务水平。组织开展校内中青年教 师基本功大 赛， 有40名教师获一等奖。同时，对第一届免 检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。在校本教研基 础上，我校教 师为区“网通

13、”录课30余节，展示区级以上研究 课70余节，承办市、区 级教研活 动10余次。3.创 新工作模式，提高管理水平坚持德育 长效机制建 设，落实核心小 组、德育处、年级组长 、班主任例会制度。在班 主任例会上 进行德育案例研 讨， 组织 了“如何开好常 态班会”讲座、 “习惯教育 ”研讨等活动。 突出年级管理，完善落 实年级德育实施细则，各年 级根据学生特点，摸索不同的 习惯 教育方法，确定 “实施习惯教育探索模式 ”研究课题，并加 强校级德育课题“思齐班学生培养 模式 ”的研究。注重 对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培 训工作，透 过师徒 结对，促进了青年班主任的成 长。并开通了 “

14、五十德育 ”微博，搭建了班主任相互学 习观摩 平台，提高了班主任 队 伍的育人潜力。二、 坚持以“文化建设”为先导，在文化引 领中增强凝聚力校园文化是一所学校最宝 贵的财富，是学校持 续发展的核心 动力。上学期学校 继续以 “精神文化引领，凝神聚力 创新”为核心，始 终致力于学校文化的不断构建， 强化了50中 本校和周 转校的文化建 设工作。文化 办先后组织召开六次会 议，与文化公司共同研 讨学校 文化建设方案，力求构成学校独特的校园物 质文化。 结合校庆六十年，在教 师中开展了 “为校庆方案献计献策”的活动。 为了挖掘学校的 传统文化，利用假期，各 处室、教研组走 访老教师，让五十精神得以更

15、好地 传承。为了凝聚校园文化精髓， 营造浓 厚的文化氛 围，校文化 办精心修改了校刊常青藤 和全员德育丹叶 浓情案例集，有95位老师的德育案例刊登在案例集中，并制作了以 芳华岁月为主题的2013年年历。校团委相继出版了“先锋报”、 “金色港湾 ”， 记载了 学生们的感悟和成 长。一本本校刊、 团刊、年历和案例集，展 现了师生的精神 风貌。加 强 对外宣传，用心上 报信息、新 闻稿件，北京日 报、北京电视台等多家新 闻媒体对我校工作 进行了报道。我们用五十中 浓厚的学校文化和人文情 怀，提升着学校管理的品 质， 扩大着 学校的影响力。三、 坚持以 “全面育人 ”为目标，在特色活 动中促 进学生健

16、康成 长（一）以丰富的德育活 动为载体，加强学生思想道德教育，有效促 进德育特色建 设坚持“以人为本”的教育理念，遵循学生成 长规律，关注学生的可持 续发 展德育处在做好常 规管理工作的同 时，用心开展更具特色的教育活 动。各年 级根据德育 管理细则展开工作， 进行了常 态班会交流及年 级展示。起始年 级全面推行 习惯教育， 实施 了习惯教育量化管理，构成了 长效机制。用心推 进“蓝天工程 ”，安排好 蓝博课资料，组织 学生到抗日 战争纪念馆、大 兴科普教育基地、永定 门城楼和北京天文 馆开展了秋季社会 实 践活 动，用心参加志愿者服 务，学生代表 团参加了第三届模 拟联合国大会。 结合“12

17、.4普 法日”，开展了 “弘扬法制精神，增 强法律意 识”的法制宣传教育。 围绕“故事德育， 习惯育 人”，开展了 读书节 、美就在你身 边我与老 师的故事征文撰写活 动。透 过开展形 式多样的教育活 动，提高了学生的整体素 质。注重整合德育 资源， 继续探索学校、家庭、社区 协作机制。初一、高一年 级成立了年 级家 长委 员会，并召开了第一次全体会 议 。（二）坚持以课堂育人 为主渠道，不断提升育人 质量在育人途径上 坚持以课堂教学为主渠道， 结合实际贴 近学生生活，构建了 “活力”课程 体系， 课堂教学 资料灵活多 样，构成了活 跃的互动课堂。透 过用心的富有活力的教育生活， 寓德育于各学

18、科教育教学之中，加 强了情感、价 值观 教育，丰富了教育形式， 创新了教育 资料，提高了学生的思想 认识和综合素 质。（三）发挥共青 团教育阵地作用，全面提高 团员素质加强团队组织 建设，用心开展教育活 动。初一、初二年 级分别举行了建 队和离 队建团 仪式，党 总支给高一年 级讲了题为“学党史 树信仰跟党走 ”的党课。校团委围绕 主题“成长在 五十 ”开展了系列教育活 动。举办 了学生代表与人大代表、政 协委员就“社会教育与青少年 发展”的“高端访谈”。组织了“老师您好”教师节庆祝活动和首届 “声音传递梦想”校园金话筒 主持人大 赛。开设了“新年邮局”，为校内 师生传递祝福。 举行了首届校园

19、社 团文化节。总 之，系列活 动的开展，充分 发挥了学生的主体作用， 给学生 带给了展现潜力的舞台，校 团 委被 评为东 城区 团建十佳建立校。（四）重视 心理健康教育，培养健康的心理素 质心理咨 询室继续开展好心理教育工作，接待学生、家 长咨询。在高三年 级开辟心理 辅 导室，利用中午 时间进 班进行考前心理 辅导。透过校园刊物心灵之 约、心 语小报 进行心理知 识的宣传教育。举办了第五届心理文化周活 动。透过有效的心理健康教育，提 高了学生的心理素 质。（五）加强 体育、美育、科技工作，促 进学生健康、全面 发展体育老 师克服了 “校安工程 ”带来的场地困难，确保了体育 课、课间操、眼保健

20、操 质量 举办了具有特色的 师生共同参与的校运会。 坚持传统项 目田径、 篮球队训练 。学校努力探索和开 发艺术教育的途径和方法，在原有舞蹈 队、合唱 队的基础上，新成 立了小型民 乐队、器乐队以及多种 艺术社团，多角度培养了学生良好的 艺术素养。学校十分重 视学生科技活 动，投入了 专项资金购置超多科技 设备，改善活 动条件，邀 请专家到校进行了科技 讲座，举办了丰富多彩的科技 节活动，并有多名同学在市区 级比赛 中获奖。四、坚持以“优化教学 ”为重点，在探究 实践中提升教学 质量（一）依托科研方法，立足 课 堂实 效坚持以“课堂观察方法 ”为依托，开展了多次 “课堂观察法”的学习培训，对有

21、效课堂教 学进行了深入的研究与 实践。各教研 组结合本组的实际 状况 进行了深入的研究。 课堂观察 法的 实施促进了教师的自我反思， 调整了教学策略， 进而增 强了课堂教学的有效性。继续深入 “注重课堂质疑，进行有效课堂提问”的研究，数学 组组织 了“聚焦课堂提 问， 创设高效课堂”教学研 讨活动，物理组以说课形式展开研 讨，文科 综合组针对“有效提问”在 “指向性、有效度、学生回答、教 师理答”等几方面做了深入研究， 进行了文综组系列活 动 展示。其他教研 组也相 继从不同角度 进行了深入研究。（二）规范三级体系， 强化课题研究1.在已初步建立 课程体系状况下， 进 一步寻求发展，构成自己的

22、特色 课程。在课研部统一协调下，以教研 组或学科备课组为 核心，开展 课程研究工作，努力构建 “活力”课程体系。建 设了校本 课程库，涉及文理体 艺信息通用心理及德育各个学科近百 门 课程，根据不同的教育教学需求，因 时因势选取适合 课程服务于学生。2.以课题为牵 引，促 进教师课程实践成果与研究成果的相互 转化。我校多个学科在此方面做出用心的探索：青年理 财、 软式垒球校本化 实 施与学 校体育特色文化建 设研究正在以 课题的形式 进行深入研究。文化 办撰写的构建多元开 放灵活的 “活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学 实践对实 施新课程以来校本 课程 体系的开 发与实践进行了全面 总结

23、归纳 ，美术组完成了kt板实践与研究 课题，上述两 项成果参与申 报了第四届北京市基 础教育教学成果 奖。结合课堂教学 实践，申报了区级立 项课题 依托 课堂观察方法增 强课 堂教学有效性的 实践研究。（四）关注毕业 年级，用心做好工作学校在 毕业 年级的工作上确定了更高的目 标，并在日常工作中 强化管理，激 发动力。 组织开好每次工作研 讨会，在学期末的区 统测中毕业年级均取得了 较好的成绩。（五）加强对 外交流，拓展 办学途径为进一步拓展学校 发展空 间，开 阔师 生视野，学校加 强了对外交流。上窗体底端学期， 我校与昆明官渡五中建立了友好学校;18名师生赴美国自由高中 进行访问交流;进一

24、步推 进 我校与50中分校的深度联盟;教工团组织 青年教师到房山区南梨园中学 进行了交流和同 课 异构的展示，他 们以新的教学理念、教学 视角和教学方法 赢 得了一致肯定。五、坚持以“优质服务”为宗旨，在服 务保障中带给 有力支持上学期各部 门进一步强化了服务意识，构成了 “为教育教学服 务，为师生生活服 务”的 良好氛围，为学校的建 设发展给予了保障和支持。（一）在简陋的工作 环境中， 电教组教师录制各类课程200余节，实验室开设各种演示 实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致，为教育教学 带给了有力的保障。（二）总务处老师坚持做好两校建 设与保障，在加 强周转校硬件建 设的同时配合校

25、园改 造工程，做好本校的建 设工作。顺利完成了2013年的部 门预算。住宿部在特殊 时期完成 了周转校内的宿舍改造和外租 宾馆的各项工作，为学生的学 习生活带给了保障。（三）卫生室与各部 门密切配合，完成了防病防疫、 计划免疫接种、学生体 检、 红十字 工作，做好常 见病和慢性病的 预 防。（四）办公室老 师认真做好各 项工作，及 时上报信息，完成 职称备案、进行新教 师招聘、 工资补发 等。 举办 了离退休教 师团拜会，修改完成了年 报和北京教育志的修志、 补志工作。（五）充分发挥工会组织职能，用心 为学校发展进言献策， 对学校主要工作 进行监督。 组织 教职工开展了冬季 锻炼 ，观看电影一

26、九四二，在校运会上， 进行了广播操、太极 拳表演，成立了教 职工俱乐部。用心 为特困职工申请困难补助，慰问探望生病生 产的老师 等，使教 职工深深感受到了工会 组织 的关怀。六、坚持以 “查找问题”为抓手，在反思求 变中推动发展成绩只能代表 过去的付出和努力，要想有新的 进步和 发 展，就需要我 们静下心来， 认 真思考。我们只有不断 查找自身存在的 问题和不足，才能在反思求 变中推 动学校的建 设与 发展。（一）进一步提升教 师礼仪素养，打造高素 质的教 师队伍奠基良行，行 为世范。教 师礼仪素养代表着学校的品 质 ，每一名教 师就是学校的形象 代言人。步入新学期，我 们要进一步强化教师礼仪

27、规范，切 实做到事事 处处严格遵章守 纪， 注重自身形象， 发挥 引领示范作用，使教 师更具有礼 仪风 范和特有气 质。（此刻文化 办正 在制定五十中学教 师礼仪规范细则，新学期我 们就要按照礼 仪规范去做， 这也是学校 实现 更高目 标的有力保 证，学校要 发展，教 师礼仪要先行）（二）不断拓宽工作思路， 坚持创新力求 实效各部门要结合工作实际，不断拓 宽思路，寻求突破口， 坚持创新驱动发展，力求解决 重点难点问题。对有特色有成效的工作 应深入持续地开展，使之更具有持 续性、系 统性， 进而构成体系化的工作模式。 发展无止境， 创 新就无止境，而 创 新是打破瓶 颈的有效途径， 我们此刻有很

28、多 项目是富有 创新的，不 应放松忽略，我 们能 够不断 扩展创新的项目，更不 应轻 易的放下以有的富有 创新的工作， 应更持续不断地完善它。（三）团结一心谋求全新 发展，齐心协力打造品牌学校借助校安工程，我 们的校园将 变得更加壮 观美丽，硬件 设施更加完善，打造品牌学校 已成为我们的奋斗目标，这其中的核心力量就是我 们全体教 师，为此，要 进一步增 强职责 心、荣誉感，将学校 发展与个人 发展融 为一体，要有担当精神，工作中永不懈怠。各部 门 之间更要加 强沟通与交流，掌握必要信息，得到彼此的配合与支持，着力提高工作效率。 总之，我 们要 团结 一心 谋求学校的全新 发展。“风物长宜放眼量

29、 ”。老师们 ，焕然一新的校园 环境，凝神聚力的校园精神，六十年丰 厚的校史 积淀，我 们已站在一个更高的起点上，定会努力把握学校 发 展的新机遇、新要求， 汇聚智慧和力量， 发挥整体优势，共同去开 创五十中 发展的新局面。涌泉中学本学期的学校工作， 坚持以科学的 发展观为统领 ，以 县教委的工作要点 为指 导，以全面提高教育教学 质 量为重点，以关 爱每一名学生，关心每一位教 师，努力改善 办 学条件 为核心，同心同德，扎 实工作，努力开 创了涌泉中学教育的新局面。具体完成的工作：一、加大改善 办学条件力度，使我校的 办 学水平再一个新台 阶。加强了初中建 设工程，推 进学校标准化建 设，提

30、升校园文化品位， 营造温馨的育人 环 境。继续配合、协调有关部 门做好了学校楼 顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系 列维修维护及改造工作，做到保 质保量、精打 细算。努力加 强了学校的 仪器设备的配 备， 为教学教育服 务。 进行了合理的校园布局 调整，建立 优美、温馨的校园 环境，不断加大了 绿化、美化、 净 化的力度。二、提高服 务 意识 ，提升了教育教学 质量。（一）坚持德育 为首，努力增 强德育工作 针对性和 实效性。1、加强师德建设，确保德育 队伍的先 进性。搞好学校的德育工作，离不开一支 经验 丰富、方法独到的德育工作者 队伍。教 师要注 重自身的形象，教 师的言行直接 对

31、学生起着潜移默化的作用，老 师务 必为人师表，言 传身 教， 务必经常检查自己的言行， 对学生产生良好的影响，要求教 师不准 妇侮辱、体 罚、变 相体罚学生，更不准在 课堂上往出撵学生、不准接听手机。加 强政治学习，法制学 习，并 有学习笔记，一一学期不少于8次。我们都是教育者，都有教育学生的 权利，做好学生的 思想工作，教育工作， 课 堂上要在你所教的学科中渗透德育教育， 课下做学生的思想工作， 发现违纪 的学生要管，教 师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有 爱心，别人有困难时 伸出援 助之手，以大局 为重，处处为 学生着想，本学期 组织每月一次教 师师德凋查问卷。 让学生 评价教师。2、狠抓常

32、 规德育教育，促 进良好习惯 的养成。我校加强了班主任队伍和班群众的建 设。建立一支 爱岗敬业、乐于奉献、具有必 须班 级管理潜力和 艺术的班主任 队伍，有 计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级 日常管理的 检查 、评比，用心开展争 创礼貌学生、争 创行为规范示范班和 优秀班群众活 动。 用心开展好素 质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村，激 发学生对家乡的热爱。加强了学生心理健康教育。要上好心理健康教育 课;举办心理健康 讲座和专栏;建立和 完善比 较规 范的心理健康咨 询室;开设心理信箱和心理 热线 。3、扎实开展各 项教育活动，促进学生良好品德的养成。为了培养学生崇高的

33、 爱国主义、群众主 义信念，政教 处组织 开展开展了一系列形式多 样，资料丰富，生 动活泼的活动：感恩教育系列活 动、弘 扬 民族精神的歌咏比 赛、“辉煌60载、悠悠 爱国情”演讲比赛，还组织全校师生观看情景 剧生命中最重要的人、 职 业道德模范，并 让学生写 观后感。 举办德育实践活动课观 摩课、评课，我校王 丽艳老师 讲骄傲中国、 谢艳秋老师讲的感悟 亲情、真爱我家参加市 级赛课受到听课领导的 好评。各项活动的开展，活 跃了校园氛 围，为老师学生 带给了施展才 华的平台。4、加 强师德师风工作。教师要注重自身的形象，教 师的言行直接 对学生起着潜移默化的作用，老 师务 必为人 师表，言 传

34、身教， 务必经常检查自己的言行， 对学生产生良好的影响，我 们要求教 师不准 侮辱、体 罚、变相体罚学生，更不准在 课堂上往出 撵学生、不准接听手机。加 强政治学 习， 法制学 习，组织全体老 师进行集中法制、政治学 习并有学 习笔记，集中、分散学期不少于8次。我 们都是教育者，都有教育学生的 权利，做好学生的思想工作，教育工作， 课 堂上 要在你所教的学科中渗透德育教育， 课下做学生的思想工作， 发现违纪 的学生要管，教 师 要具有 爱岗敬业，奉献精神，要有 爱心，别人有困 难时伸出援助之手，以大局为重，处处 为学生着想，本学期 组织 每月一次教 师师德凋查问卷。 让学生 评价教师。5、加

35、强家校联系，做好学生思想政治工作，做好学困生 转化工作。开学后，三个年 级分别召开了家 长会，政教 处针对学校、年 级组状况给家长进行了集 中讲座，然后家 长到班级与班主任进行了沟通。平 时班主任透 过家访、电话联系、请个别 家长到校等方式加 强家校联系。透过联系，加 强沟通，共同研究， 寻找方法，共同做好学 生的思想教育工作。继续执行帮教学困生制度。教 师们经 常找学生 谈心，帮忙他 们解决学 习上、生活上的 困难，帮忙他 们树立起学习的信心，教 给他们做人的道理。由于学困生体会到了教 师的关 怀，学习的自觉性有所提高，违纪现 象大为减少。6、安全、法制教育 紧抓不放，重点做好教育防范工作。

36、为贯彻落实“以人为本，安全第一， 预防为主”的方针，牢固 树立了“学校安全工作无小 事”的思想，建立平安校园，有效防止学校安全事故的 发 生，确保全体 师生人身、 财产 、 物品的安全，本学期雨水大，学校多次 组织 班主任会 议利用班会 课、广播加 强学生的防汛、 防雷、防 电及走途学生的安全知 识教育、开展了安全教育主 题活 动。暑期安全教育、及下 发了暑期致家 长一封信，透 过德育例会、主 题 班会等形式加 强学生的安全、法制意 识。此 外还多次组织人员进行常规安全检查，及时对存在的 隐患进行整改。另外在开学初与学生 家长签订 了安全 职责书 ，做到安全工作 齐 抓共管。（二）、深化 课程

37、改革，提高教学科研 质量。本学期的教学工作是以科学 发展观为统领 ，全面落 实依兰县教育局工作和 进修学校中 教部会议精神，提高新 课程有效课堂教学效益 为主导，严肃落实组织、布置、 检查、教学 评价等 环节管理。以教研 组开展常态化教师岗位练兵活 动，进一步提高了研修一体化校本 研修水平;创设了“安全教学、 齐全课程、课堂高效”的教学环境，基本 实现校本教学快又好 的发展目标。现将本学期主要教学工作 总结为 以下五个方面。1、落实课程要求开 齐开满课程我校按照上 级教育部 门规定开齐开满课程，我校本学期共开 设18门课程：考 试科目： 语文、数学、英 语 、政治、 历史、地理、生物、物理、化

38、学;考查科目：音 乐、体育、美 术、信息技 术、安全与法制、人文与社会、 综合实 践、写 字课 、心理健康 课。科学合理 编制全校 课程表，作息 时间 表，确保了我校教学工作 顺利进行。2、教师能自觉履行考勤管理制度、坐班管理 规定，教师岗位职责意识较强 。在考勤管理方面： 执 行了早上、中午两次 签到方式，每一天一收 发 ，每月一小 计、学 期统计 考评办 法。教师基本做到了上班不 迟到、不早退 现象，大部分教 师能够认真履行 请假、消假制度， 教师有事都能做到自行串 课、补课。校 务会议（双周周五例会制）、单周周五校本研修活 动 保证了教学秩序。3、抓教学常 规 管理，打造有效 课堂在科学

39、 发展观的引领下，实施人文教学管理，本着做细、做实、做精的管理思路， 在全校教 师的大力配合下， 务本求实，开拓 创新，圆满 的完成本学期教学工作任 务。教学“六大”基本 环节管理方面。本学期教 务处进行了三次全面的教学常 规检查。材料有 备课笔记、听课笔记、作业和 批改记录、学生辅导记录 、记分册、点名册、 岗位练兵手册、教研活 动记录共8种材料。(1)备课方面：教 师备课能做到超 进度预案;教师备课 完成了三备任务：即， 备学情、 备教材、 备教案，教案比 较适用。本学期 对教师备课进 行了 检查评 比中 发现如下特点： 备 课计划全面”、课时计 划“实用”、备课设计 理念“创新”：(2)

40、上课方面：教 师上课能按时上、下课;用心主动抢课 、上课，不随意串 课，不故意 压堂;中、青年教 师能充分利用早 课、午自习时间 提前到 岗及时辅导学生， 课堂教学能面向 全体学生，关注每一个学生成 长;努力调动学生的参与意 识、合作意 识、探究意 识，大部分 教师能创造师 生互 动、生生互 动、民主和 谐课堂氛 围。(3)作业批改方面：建立作 业批改记录和常规作业检查 制度，教 师能为学生精 选作业， 不留纪械重复的作 业。书面作业次数大部分 贴合教学进度要求，教 师还能充分利用学生 统 一订购的练习册进行辅导、练习测试 ，进行全面而系 统的讲评。(4)听课：本学期建立听 课、评课制度，即以

41、教研 组为单 位，进行公开 课，教研 组长 能组织组员 全员参加听课并邀请校领导参与教学活 动。此外，教 师之间要互相随机听 课单 独交流，共同提高;学校领导随机推 门听课，教务主任听课81节，本学期教 师听课每周2节，学期听 课不少于32节。本学期教 师绝大多数教 师能完成听 课任务。(5)课外辅导 ：建立了教 师课业辅导记录 。辅导 人数不少于学生班 级总数的8%，教师 对辅导资 料、辅导效果均作了 详细的记载;教师能利用中午 时间 安排学生上午自 习或进行教 师辅导，能经常到班级辅导 的教师有：谢艳秋、韩淑革、崔 伟鑫、王丽艳、尚德芹、李 继秋、娄春 军 、张立海等教 师。(6)教学成

42、绩考查与评定：本学期 进行期中期末两次全校大型的考 试。2015年10月29-30日，我校 顺利完成了期中考 试。我校的期中考 试，到达 严格考 查教师教学潜力和学 生学习潜力的目 标，在期中考 试中按教师教学成绩优秀率到达30%的教师有3人。及格 率达80%排行的教 师是：韩喜双老师。平均分及格的教 师13人。我校将 对2015-2015学 年度第二学期期末考 试成绩达标教师给予适当 奖励。4、实现主动教学研究，人人参与 岗位 练兵本学期以有效 课堂教学公开 课、研讨课、观摩课为契机，推 进校本教研和 岗位练兵工 作。各教研 组，都能拟定新学期的工作 计划，按时上交教研 组工作总结，并认真实

43、施，用 心开展 讲课、听 课、评课 的教研教学活 动。5、完成了 进修学校教研活 动 任务(1)阶段性岗位练兵(2)教研组完成并上 报了数学、 语文、英语三个学科的 课件及教学 设计。(3)信息技 术教师反思性 实践教研活 动材料。三、加强师资队 伍建设，提高教 师的整体素养。1、学校把教 师岗 位练兵融入到了学校的常 态工作中，大 练教学基本功。做到功在 课 前，立在 课堂，思在 课后。要加 强教师质量意识管理要透 过广泛开“以评促教、以 练促学、 以带促长、以 奖促成”等方式，培养教 师课堂教学潜力， 进一步提高教 师教书育人水平。 定期开展教 师教学基本功大 赛，对青年教师教学基本功 进

44、行重点的 训练和指导。引导教师 苦练 内功、提高 质量。2、提高教 师业务 水平和教科研潜力。加 强骨干教 师考核与使用， 发挥骨干教 师的示 范和带头作用，促 进学校可持 续性发展。加强现任骨干教师考核与使用，开展骨干教 师 “四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干教 师一节课，做一次 专题讲座或教材分析， 写一篇高水平 论文或案例。没有 获 得骨干教 师称号的教学骨干，要 对照骨干教 师评选标 准， 查找不足，确定目 标，争取尽快成 为骨干教师，提高我校骨干教 师比例，最 终提高教学 质3、加 强学习，构成正确的理念。 组织 全体教 师进 一步认真学好各学科的 课程标 准，明确所教学科

45、在所任年 级的具体要求和目 标，根据 课程 标准的 实施推荐灵活有 效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。 坚持每周三下午的 业务自修， 记好学 习笔记4、做好农免培训工作。在11月30日之前，完成了 农免培训跟踪问效工作。指 导教 师完成农免培训作业。保证了质量，保 证了时间。5、发挥骨干教师作用。在10月中下旬， 组织开展了骨干教 师录像课活动。骨干教 师 在校内带头上公开 课，以个 别带动全体，提高教 师常态课的教学水平。所有骨干教 师都要 上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开 课，进行示范引 领。其中娄春 军代表涌泉 中学参加了市 级录像课评比。辛亚兴等13位位教 师代表涌泉中

46、学参加了 县级录 像课评比， 都取得了 优异的成 绩。6、开展“五个一”活动。每位老 师要写一篇 师德案例，精写一篇教学反思， 备一节好 课，承担一 节公开课，写一个好的作 业设计。青年教 师要用心进行经验总结 ，并及时上传 至校园网博客。学期内每位青年骨干教 师至少撰写一篇 质量较高的教案和 论文。透 过这些 手段强化了教 师的学习意识并促进教师反思潜力的提高。7、用心引 导教 师建立了名 师工作室，在网上开辟自己的教育教学研究空 间。8、完善了 师训信息报送工作，在每月3日前将学校开展的 师训活动上报师训部。四、努力 进行科研 课题研究，把已有 经验应 用于实际1、做好了 “十一五 ”第三

47、期教育科研骨干教 师的培训推荐工作，做好了到期科研骨干 教师继任的组织协调 工作，对到期的科研骨干 进行了调查和统计。2、推广科研 实验课 交流活 动。以教研 组为单 位，每个教研 组选派出一名教 师做课题 实验课公开课。并在其中 产生去县赛课选手，认真做好选课，备课，导课，上课的指导工 作。3、对课题的后续研究进行了指 导，努力把研究 经验应用于教育教学。4、征集所有参加 课题研究人员的教育科研 实验反思。对全体教师进行了教育科研通 识性培 训 。5、加 强了国家、省、市、 县科研成果的征集工作，并 择优在学校校本研修 论坛上发 表。6、组建了新一 轮课题申请立项领导工作组，选拨了新一轮课题

48、组 成员。五、充分 发挥学校党群工 团组织 的重要作用。充分发挥了党支部的 战斗保垒作用和党 员的先锋模范作用。充分 发挥了群团组织在促 进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教 职工业余文化生活，在9月上旬，参加了 教育局工会 组织的排球 赛。教师节，又举行了校内排球 赛，丰富了教 师的业余生活。教 师 都能按时缴纳工会会费，有了以校 为家的主人翁 职责感。树立了“校荣我荣，校衰我耻 ”的 意识。六、做好后勤保障，保 证师 生安全。（一）后勤保障1、学校固定 资产 和备品的管理。充分发挥 学校现有资产 功能作用，合理有效地使用，做到物尽其用，在本学期 对学校 固定资产和备品进行一次清 查，

49、并登记入账，还建立了相关管理制度，做到 “用管结合”， 职责落实到人。即班 级的备品由班主任 负责、学年组备品由学年 组长负责、科室物品由其 科室负责人负责。学校定期 对备品进行检查，定期盘点核对，发现问题 及时处理，减少了 损失。2、增收节支、勤 俭办学坚持勤俭办学方针，严格财务管理。 让有限的经费发挥 最大的效益，做到少花 钱、多 办事、办好事、办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则，从学校 实际出发，处处精打 细算，做到合理开支。3、明确服 务宗旨， 强化服务一线，服务教学意 识。学校后勤工作 头绪 多，涉及面广，但服 务教学是学校后勤工作的宗旨，一切本着 优先 教学的原 则，为师生服好

50、务，发现问题 及时处理、为教学创造良好的空 间环境。4、改善 办学条件方面经过周校长努力争取，在假期教育局 对我校的食堂宿舍 进行了大规模维修，更换了 门窗， 对房顶进行了维修，更换了石棉瓦。 对室内外的 墙避进行了粉刷。校领导多次跑教育局申 请，在暑假又 对我校的取暖地沟管道 进行了更换。解决了我 校冬季取暖的后 顾之忧。经过向上 级申请做工作，在本学期我校又申 请到了55、992、50元的物理化学 仪 器。极大程度解决了学校物理化学 仪器不足的 问题。此刻我校物理化学教学 时可进行分组 实验 。这些仪器设备由张立春、尚德琴、宋平三位教 师花费了几个工作日建立了台 账，并 将这些仪器摆 放到

51、了 专用柜中。在本学期共争取到了130套桌椅。 现有100套桌椅已 组装完 毕，在新学期开始我 们各学年的学生都能 够用上新的桌椅。 结束了我校10多年没有更新桌椅的 历史。在这次 组装桌椅 过程中有下列教 师给予了大力支持，崔宏利主任、辛 亚义、刘德福、 卢长军 、陈 广东等。他们为学校组装这100套桌椅给学校节省了近千元。为了改善食堂操作 间的卫生环境， 为食堂做了一个餐具、容器用具的吊柜， 还为食 堂购置了不 锈钢 洗菜盆、洗餐具盆。在前两个月的取暖 过程中，我校的室内温度高于周 边 的其它中学。如收 发室在晚上8点室内温度到达了20度，早上5点没有供 热温度还能到达13度。 这主要源于

52、我校取 暖设施设备的更新及其它基 础设施改善带来的结果。像12月17日电网改造停 电一天， 我校因有 发电设备 ，停电我校也能正常供 热。其它中学就没有我校 这样 的条件。所以我校 师生在 这样的 环境中工作学 习应是比 较舒心的。（二）牢固 树立安全第一意 识，不断加 强学校安全 稳定工作。牢固树立“安全重于泰山 ”的观念，克服 “说起来重要，忙起来次要 ”的消极理念，把安 全工作始 终放在后勤工作的第一位。牢固 树立安全 问题无小事，安全工作重于泰山的思想， 对上极各部 门 的文件和通知精神，逐一落 实， 认真做好各种 应急预案，精心制 订措施，仔 细安排 检查， 实事求是上 报。安全工作

53、是学校管理工作的一 项重要工作其工作 职责 大，我 们认 真的去做好每一件事 情，增强忧患意识，体现以人为本的思想，做到 “三让”让师生安全、 让家长放心， 让局领 导满 意。1、学校经常进行安全检查，认真做好记录，对不安全的 设施及时整改，将一切不安 全隐患消 灭在萌芽状 态。2、加强安全保 卫工作，完善防盗 设施，严格门卫管理制度，禁止 闲杂人员随便出入 校园。3、注意消防安全，增加防火器材数量、 悬挂和张贴 了超多的警示 标志、指示牌，并 焊了一个消防器材 专柜。4、切实加强校工工作管理，提高 认识，增强职责 感和事业心。5、加强值日值宿工作， 发挥其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

54、6、抓好校园周 边环境治理工作。加 强 校园管理，切 实抓好安全工作。7、在11月18日我校代表依 兰县农 村中学迎接了市里的 综治安全工作 检查 ，得到了 市县教育局领导的好评。本次迎 检能取得这样的成绩：主要是(1)我校教师在平时综治安 全工作中能 够提高认识，增强职责感和事 业心。(2)在迎检材料的准备上得到班子成 员的 通力合作、在档案装 订 上全体教 师的用心 协助。本年度我校 综治安全工作被市教育局 评为 先进群众，我校的 卢长军老师也被评为综 治安全工作先 进工作者。本学期里，我校全体教 职员工明确了教育 发展方向，团结一致。想法 实，干劲实，效 果实，成绩实 ，以饱满的热情，务

55、实的作风，勤 奋的工作，在局党委的正确 领导下，辛勤 工作， 圆满地完成本学期的各 项工作任 务，我们将满怀信心地去迎接新的更大的挑 战。今年以来，我 们全面推进各项工作，取得了较好的成效，现将20XX年工作情况 总结 如下：一、以倡 导“求真 务实”为根本，全力抓好党 员干部队伍建设年初，我 们以开展大 兴求真务实之风活动为 契机，着力抓了三个完善 ：一是完善 组织 领导;首先班子充分 发挥龙头 作用，无 论大事小情， 时时刻刻为职工做出表率;其次明确责 任一把手 负总责，班子成 员全员参与，党 务工作与业务工作同步运作，不走 过场，力求 实 效，全校扎 实 有序的推 进各项工作。新的时代呼

56、唤新的理论，新的理 论指导新的实践。学校要 发展，教育要 创新，必须全 心全意依靠广大教工，就必 须加强教职工的思想政治理 论的学习，党员干部思想 队伍建设要办成一流学校就要求真 务实，就要有一流的 师资队 伍，但更要有高素 质、高水平的 干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知 识水平、业务本领和领导能力提出了更高 的要求。二、围绕 中心搞 创建，提升精神文明品味一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无 论是工作，还是学 习，都走在教 职工前面。他 们以身作则，率先垂范，加 强自身的精神文明建 设，有力地推 动了全校精神文明活动的深入开展。创设良好的精神氛 围，塑造文明校

57、园，党支部作 为头等大事来抓。今年三月，党支部 在支农储蓄活动中，赵校长带头储蓄一万圆，极大地激 发了全校师生 支援农村建设”的激 情。全体党员干部走在前列，率先 储蓄，在他们的带领下我校在短短两天就超 额完成了储 蓄任务。学校是精神文明建 设的重要阵地，推动学校精神文明建 设是党支部的重要工作。学校 有健全的德育工作体制，以支部 书记为德育工作责任人，分管德育的副校 长为德育工作领 导组组长，以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍，从而保 证了精神文明建 设健康有序地开展。共青 团以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。 结合学生的 实际，力求形式多 样，突出爱国主义主题。我们组

58、织学生在清明节前以清明遐想”为主题 的征文大赛，清明节去祭扫烈士陵园，五 四前夕师生书画展，每周一升国旗等一系列活 动都为学生上了生 动的爱国主义教育课。三、加强党的建设，不断壮大支部力量做好发展党员工作， 是贯彻落实 三个代表”重要思想的根本要求。 要使党在建 设有中 国特色社会主 义和未来的教育 发展中保持生机和活力，就必 须不断地把优秀知识分子充实 到自己的队伍中来。学校党支部一方面 让党员教师在先锋工程”中树形象，作表率，另一 方面积极引导广大青年教师在先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习，并要 求培养人根据培养 对象的情况制 订详细的培养计划和具体措施，定期向支部 汇报培养

59、对象 的情况，全方位 进行培养，促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员，有力地提高了党在老 师中的威信，不断增 强了党组织的吸引力和凝聚力。我们党历来重视和关心干部的成 长，注意爱护干部，保护干部，这是我们党最具凝聚 力、感召力和 战斗力的一个重要因素。保持党的先 进性和纯洁性，就必须纠正行业不正之 风，学校党支部每年都 对党员干部考察考核，开展民主 评议干部活动，并召开党 组织民主 生活会，全面地了解和掌握干部履行 岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度， 并接受教工的 评议， 建立民主评议党员制度， 真正做到了建宗立制， 制 度管人， 防微杜 渐，防患于未然。四、改进党风政风，增强支部凝聚力校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建 设的需要，更是管 理深化的需要及建 设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推 进行风建设的同时， 坚持实行校务公开制度，坚持公平、公正、公开”的原则。学校工会加 强了对教职工的培 训，把握校务公开的原贝，重点、程序和方法，增 强科学决策的水平。学校的每次重大决 策，都在教 职工中广泛征求意 见，每一项重大举措都由办公会提出，教 职工代表大会 讨论 通过。学校设有校务公开栏，不定期的公布教育收 费、增强透明度。校 务公开从实际出发, 从机制抓起，注重 发挥两个作用：一是 强