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文档简介
1、实用标准文案四川省2015年专业技术人员继续教育公需科目考试单选题1、危机干预主要采用的技术为(AA支持技术;B情绪宣泄技术;C说服技术;D行为矫正技术;2、下列的哪一个属于常规思维(A)A辩证思维;B立体思维;C类比思维;D反向思维;3、“我不喜欢参加同事聚会,因为每次聚会都要花好多钱”是一 种(D)A自我调整;B自我意象;C自我评价;D自我体验;4、下面关于创新的说法,错误的是(C)A独创性和革新性创新的本质内涵;B创新的标志是技术进步;C创新的本质内涵是:主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动 的规律,发挥创造的能力和人格特质同,创造独特的,具有社会或个 人价值的产品的活动;D创新符合
2、社会意义和社会价值;5、哪项不是自我效能感对人们工作和生活影响? ( A)A影响人们的职位;B影响人们进行选择;C影响人们面对困难的态度和坚持性;D影响人们的努力投入程度;6、在我们的文化中,太看中成功所带来的外在价值,忽视成功应具 有的(C)A体验性价值;B功利性价值;C社会性价值;D工具性价值;7、生命价值基础性和关键性因素是(C)A心理健康;B生理健康;C身心健康;D精神健康;8哪种应对策略不仅有助于帮助解决问题,从根本上消除压力,而 且能有效缓解压力体验(A)A问题解决;B情绪应对;C消极逃避;D生理反应;9、 如果将事件的成功归因于自己的能力,个体会有怎样的体验(B)A自信、自豪;
3、B满意;C意外;D轻松;10、创造性的4P框架中,哪个比较关注创造性过程的外部力量(A)A压力;B产品;C过程;D人;11、目标导向,竞争性,紧迫感,雄心勃勃,强迫观念和奖惩取向的 个体是指:(B)A .C型性格; B .A型性格; C. D型性格;D; B型性格12、初级评价阶段是针对哪一方面的评估(D)A自身的身体状态;B自身的应对能力和资源;C压力事件的发展趋势;D压力事件的威胁程度和性质13、创新成功的基本要素中,最重要的是(C)A创新的环境;B创新的知识;C创新的精神;D创新的技能;14、最常用、最简单的放松技术是(A)A横膈膜呼吸放松;B冥想;C胸式呼吸;D瑜伽;15、完美主义、挫
4、折感、成就动机过强、价值观等属于哪一种压力来 源(B)A人格易感因素;B心理困扰;C生活事件;D日常烦扰;16、以下属于逃避型性防卫机制的有(D)A幽默作用;B升华; C投射作用;D压抑;17、自我价值感是指(B)A对自我有组织、有结构的认知;B对自己的态度与情感;C喜欢或不喜欢自己的程度;D对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价;18根据创造力的起源,下列哪项不属于创造力的类型( D)A标准式创造力;B意外式创造力;C探索式创造力;D持续式创造力;19、将每天要完成的事件列出一份清单,然后根据完成的时间安排次 序,以便突出工作的重点是哪一种时间管理方法( D)A利用四个象限安排事件;B
5、集中精力完成最重要的任务;C为每个任务设置一个时限;D起草待办单;20、小王经过几年总经办文秘工作的历练之后,变得干脆利索、稳重、 善于审时度势、拿捏分寸。这是因为(C)A小王适合做文秘工作;B小王的领导非常有领导才能;C文秘工作的任务要求对小王各方面有非常强的塑造作用;D小王之前并没有形成稳定的个性;21、以下哪个不是对主体“我”的描述或者举例? ( D)A “我认为我是一个积极向上的人” ;B主体“我”是指对自己活动的观察者;C “我觉得我是个人际关系不错的人” ;D “与其他人相比,我更喜欢运动”22、为工作生活中遭受各种问题困扰的组织员工提供的直接服务和间 接服务的一揽子计划是指(C)
6、A心理健康教育 B心理咨询计划;C员工支持计划;D情绪疏导计划;23、创新思维(B)A就是是幻想思维;B能产生新颖性思维结果的思维;C就是灵感思维;D等同于逻辑思维;24、回顾法的主要目的是(A)A对自我认知进行更新;B对过去几年进行整理;C对自己进行总结;D为未来进行规划;25、以下哪个不是自我体验的内容? ( D)A自信; B自我效能感;C自尊; D控制源;26、经验开放性不包括(思想)27、积极情绪与消极情绪达到最佳情绪配比是 3: 128如热爱与关心,(积极情绪)多选题29、 创造性的两个定义是什么? ( CD)A自然文化;B集体主义; C个体主义;D社会文化;30、创造性的概念在下面
7、的哪几个观念间摇摆(A B)A理性主义;B浪漫主义;C人文主义;D现实主义;31、造成工作拖延的原因有哪些(ABC)A兴趣不高,动机不强;B任务太重,超过现有能力,只能回避;C完美主义倾向D对自己不够自信,产生逃避心理;32、当发现自己高傲的自尊受到威胁时,人们常常做的内容包括:(A B C D)A对人评头论足;B暴力; C插话打断别人;D打压他人;33、根据内部一外部归因、稳定一非稳定归因两维度可以将事件原因 分为(A B C D)A努力; B运气; C任务难度;D能力;34、善爱自己,提升生命的价值(A B C D)A劝自己从头再来;B接纳并不完善的自己;C爱的传递;D回馈社会;35、对我
8、们大多数凡夫俗子而言,要走过三道门即( ABC)A事业之门;B婚姻之门;C求学之门;D健康之门;36、提高抗挫能力的主要方法(A B C D)A正确认识挫折;B创设一定的挫折情境,采用情绪渲泄;C学会对挫折正确归因;D调节抱负水平;37、 心理学家在研究自我时,(AB C)A自我体验;B自我认知; C自我调控;38、 下面哪些可以克服思维定势(AD)A放松自己 D暂时搁置39、在中国大学生中,积极的应对信念应该包含哪些成分(A C DA认知水平;B自我效能;C胜任力;D自信程度;40、 习得性无助是指(A B CD)A个体的努力全部遭到了失败;B一个人通过自己的努力难以达到目的或取得成功;C以
9、后再碰到这样的情况就根本不会采取任何努力的措施;D抑郁的核心感觉;判断题41、发散思维与收敛思维常常互补(正确)42、 自我同一性混乱者,会不知道自己是谁。(正确)43、职业倦态是违法行为,需要司法的参与。(错误)44、成功与失败并不是“不赢即输”的绝对关系,而是可相互转化的 动态促进关系。(正确)45、 励志先生尼克胡哲的故事给我们带来的启示要倍加珍惜生命。(正 确)46、 一部人类文明史,实际上就是一部创造史。(正确)47、 壮年期面临的主要危机是精力充沛与颓废迟滞的冲突。(正确)48外控的人更可能获得更高的工作业绩。(错误)49、道德意识是指以“是非善恶”规范与约束内心与行动。(正确)50、阅历广、经验丰富并历尽艰辛与磨难的人挫折承受力较高。(正 确)51、挫折是一种个人期望、能力与生活现实之间存在的差距。(正确)52、拖延只能带来负面影响。(错误)53、自尊心强的人更会选择冒险性和非传统的工作。(正确)54、创造包含于创新之中,但创新不包括创造。(错误)55、积极压力是个体通过对压力源的评价而做出的积极
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