2020新人教部编版道德与法治七下同步练习：专题三承担责任在集体中成长_第1页
2020新人教部编版道德与法治七下同步练习：专题三承担责任在集体中成长_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、专题三 承担责任 在集体中成长【热点聚焦】材料一 2019 年 12 月 13 日至 20 日,为了提高同学们的团队意识和集体荣誉感，进一步培养 学生团结合作、坚韧不拔的精神品质，增进班级凝聚力，加强各班之间的交流，遥墙中学举办了 迎元旦”拔河比赛。整个拔河比赛过程中，参赛选手个个精神饱满、斗志昂扬，每个人都在全 力以赴。有的男生脸憋得通红也毫不放松，用尽浑身解数；女生也不甘示弱，拼尽全力。班主任 老师和其他同学也都在为参赛选手加油呐喊。材料二 2019 年 9 月 29 日，女排世界杯进入收官日，中国女排在最后一战用十一连胜为本届 世界杯画上完美句号。她们在赛场上表现出的团结协作令人难忘。每

2、一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神，手挽手，一条心，赢了一起狂，输了一起扛”用团队的力量去战胜一切，是对这种精神最完美的诠释。中国女排队长朱婷曾说：有时候训练很辛苦，我就会想到，打排球不仅仅是为了自己，还是集体荣誉的一部分，就会咬牙坚持下去。”集体主义精 神不仅展现在中国女排过去的训练、比赛、生活中，还将传承下去，成为中国女排接续奋斗的强有力支撑。材料二 2019 年 8 月 31 日，金溪中学初一（6）班的班规讨论进行得如火如荼，班主任张老师希望孩子们自己先对班规形成一个统一认知。这样产生的班规，接地气，令人信服，为自主管理和自我教育奠定了坚实的基础。几个男生在讨论中，很快

3、就达成了共识：不能在上课时吃零食，不能打架，不能追跑不过，除了这些自我规范，他们希望也能在班规中体现一些对老师的 约束:比如作业要适量，同时，还请老师不要占用体育课或者信息课。【针对训练】1材料一和材料二中集体的力量主要源自A民主活力的氛围B. 集体的规则和秩序C. 彼此的宽容和理解D.共同的目标和团结协作(D)2.整个拔河比赛过程中 ,参赛选手个个精神饱满、斗志昂扬,每个人都在全力以赴。这给班级其他同学带来的影响有 (C)令他们骄傲、 自豪 在其他班级同学面前高人一等 给他们温暖和力量 激励他们 不断前进A. B. C.D.3.比赛过程中有的男生脸憋得通红也毫不放松,用尽浑身解数 ;女生也不

4、甘示弱 ,拼尽全力。班主任老师和其他同学也都在为参赛选手加油呐喊。这说明赢得比赛需要 (B) 发挥集体的力量 ,有共同的行动 善于合作 ,大家团结一致 考虑个人利益 每个人 各尽其能 ,奉献集体A. B. C.D.4.通过开展拔河比赛等集体活动 ,有利于(D)提高同学们的团队意识 增强集体荣誉感 进一步培养学生团结合作、 坚韧不拔的精 神品质 增进班级凝聚力A. B. C.D.5.2019 年 9 月 29 日,女排世界杯进入收官日 ,中国女排在最后一战用十一连胜为本届世界杯画 上完美句号。我们为中国女排点赞 ,因为在她们身上我们看到了(C)强烈的集体荣誉感 关心她人、 热情待人的品格 强烈的爱国主义情感 自强不息、 艰苦奋斗的锐气A. B. C.D.6.中国女排取得的胜利 ,是团队努力的结果。这表

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论