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文档简介
1、【知识精讲】拼音六年级 语文统编版语文朗读资源目录二复习声母、韵母和整体认读音节一汉语拼音的作用三拼写规则它是汉字注音的符号;是推广普通话的工具;是现代科学技术用途最多的一种符号;为少数民族创制拼音文字,为设计盲文、手语和旗语提供了基础;是中文输入的主要办法;是外国人学习汉语的重要的辅助工具。一汉语拼音的作用(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:单韵母(6个):a o e i u 复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie e er(特殊韵母)鼻韵母(9个):an en in un n ang en
2、g ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying二复习声母、韵母和整体认读音节班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读
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4、点不能省去。三拼写规则3、标调口诀声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e;i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:淘气(to q)、休会(t hu)。三拼写规则4、隔音符 a o e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限容易混淆,要用隔音符( )隔开。如:皮袄(po) 、西安(xn) 三拼写规则5、轻声 句末的语气助词“啊、呢、吧、呀”要轻读;缀词“子、头”和表示复数的“们”要轻读;叠音词和动词的重叠形式要轻读;句子中助词“的、地、得”也要读轻声;某些双音节词的后一个音节,习惯上读轻声。三拼写规则6、变调 (1)两个三声连在一起时,前一个字变得近似二声。如:蒙古( mng g); (2)一(y)和不(b)的变调。“一”和“不”在四声前读二声,在其他声前读四声,夹在词语中间读轻声。 如:一条 (y tio )、不累( b li )三拼写规则给下列红色字注音。有趣 _ 朗诵 _ 平安 _ 梦想 _ 给下列红色字注音。有趣 q 朗诵 sng平安 png 梦想 mng读一读,选择正确的读音。 A.su B.shu C.zn D.zhn王京和李良做的灯笼受( )
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