《旅游线路设计》课程教学大纲

1、旅游线路设计教学大纲（供旅游管理本科专业使用）课程编号：课程名称：旅游线路设计 课程类型：专业限选课 总学时： 32 讲课学时： 32 学分：2先修课程：旅行社经营管理、课程的目的与任务旅游线路设计是旅游管理专业的专业限选课， 本课程的主要任务是了解线路设计的主要 思想、 方法、要求和原则； 了解影响线路设计效果的各相关因素；掌握旅游线路设计的技术 和方法，使学生能够根据具体要求设计出符合旅行社和旅游者需要的旅游线路。二、课程有关说明本课程作为专业限选课， 是针对有志于在旅行社业发展的学生而开设的， 进一步学习旅 游线路产品的开发设计和管理问题。 本课程主要讲授旅游线路设计要素的评价与选择、

2、旅游 线路目标市场的需求分析、 旅游线路方案的评价与选择等方面的内容。 本课程主要采用讲授 加学生自主设计相结合的方法进行讲授。本课程为考试课，采用平时成绩（30%）加课程测试（ 70%）的方法进行考核。考试题型：简答题、论述题、线路设计实例题。三、教学内容第一讲 导论（2 课时）本讲应掌握：旅游线路产品的特点熟悉：旅游线路设计的概念 了解：旅游线路设计和其他课程的关系教学重点：旅游线路设计的概念教学难点：旅游线路产品的特点一、旅游线路设计和其他课程的关系及课程主要内容二、旅游线路的概念三、旅游线路产品的特点四、旅游线路设计课程的学习方法五、课前准备：关于旅行社未来发展的思考第二讲 旅游者消费

3、行为（ 2 课时）本讲应掌握：旅游要素的消费行为 熟悉：旅游者的旅游决策 了解：旅游者空间行为规律 教学重点：旅游要素的消费行为 教学难点：旅游要素的消费行为一、旅游者旅游消费行为的类型划分二、旅游者消费行为的理论分析三、旅游者对旅游要素的消费行为2 、旅游住宿的消费行为4 、旅游娱乐的消费行为2、旅游者消费决策的类型和模式1、旅游交通的消费行为3、旅游景区的消费行为 5、旅游餐饮的消费行为四、旅游者的旅游决策1、旅游者消费决策的影响因素五、旅游者空间行为规律第三讲 旅游要素评价（ 8 课时）本讲应掌握：基于旅游者行为的旅游资源评价指标体系 熟悉：基于旅游者行为的旅游资源分类 了解：旅游资源的

4、构成要素教学重点：旅游资源评价指标体系教学难点：旅游资源评价指标体系、旅游资源的旅游线路设计的影响因素1、旅游资源的构成要素分析2、影响旅游线路设计的资源要素分析、基于旅游者旅游行为的旅游资源分类1、经济因素2、体力因素3、视觉因素4、内涵因素5、精神因素三、基于旅游者行为的旅游资源评价指标体系四、旅游者对住宿的评价五、旅游者对餐饮的评价六、旅游者对交通的评价七、旅游者对购物的评价八、旅游者对娱乐的评价第四讲 旅游线路成本分析（ 2 课时）本讲应掌握：旅游线路设计成本的构成以及对成本的管理与控制熟悉：旅游线路产品成本的特殊性了解：旅游线路成本和质量的关系 教学重点：旅游线路设计成本的构成 教学

5、难点：旅游线路成本的控制一、旅游线路产品的成本的特殊性二、旅游线路产品的成本构成1、旅游交通的成本2，旅游住宿的成本3、旅游景区的成本4、旅游餐饮的成本5、旅游购物的成本6、旅游娱乐的成本7、旅游线路设计和营销的成本 8 、旅游线路相关人员的成本 9、旅游线路的其他成本三、旅游线路成本和旅游线路质量的关系研究1、旅游线路质量的界定2、旅游线路质量与旅游者3、旅游线路质量与成本四、旅游线路成本的管理和控制五、旅游线路利润分析第五讲 旅游风险分析（ 2 课时）本讲应掌握：旅游线路风险的识别熟悉：旅游线路风险的种类了解：旅游线路风险的概念教学重点：旅游线路风险的识别和种类 教学难点：旅游线路风险的识

6、别一、旅游线路风险的概念1、旅游线路风险2、旅游线路风险的特点二、旅游线路风险的种类1、根据旅游要素来划分2、根据风险的重要程度来划分3、根据旅行社的管理能力来划分三、旅游线路风险的识别1、识别旅游风险的方法2、识别旅游风险的工具四、旅游线路风险的控制和管理第六讲 旅游线路构成要素（ 4 课时）本讲应掌握 : 旅游线路设计中的旅游要素选择 熟悉：旅游要素的评价体系 了解：旅游要素与旅游线路的关系 教学重点：旅游要素选择 教学难点：旅游要素的评价体系一、旅游要素与旅游线路的关系1、旅游要素的性质2、旅游要素与旅游线路的关系二、旅游线路设计中的旅游要素选择1、旅游者对餐饮的选择2、旅游者对住宿的选

7、择3、旅游者对交通的选择4、旅游者对景区的选择5、旅游者对购物的选择6、旅游者对娱乐的选择三、旅游各利益相关者对旅游要素的不同目标四、旅游要素的评价体系第七讲 旅游线路设计调研（ 2 课时）本讲应掌握：旅游线路设计调研的内容熟悉：旅游线路设计调研的方法了解：旅游线路设计调研的分析 教学重点：旅游线路设计调研的内容 教学难点：旅游线路设计调研的分析一、旅游线路设计调研1、调研内容：交通、饭店、资源、购物、自然环境、消费者需求等 2、调研方法：3、调查设计： （实践）二、旅游线路设计调研的分析（ SPSS）分析技术、分析内容； 调研分析软件的学习三、旅游线路设计调研实例第八讲 旅游线路设计的方法（ 4 课时）本讲应掌握：旅游线路设计策划熟悉：旅游线路组合和选择 了解：旅游线路营销、旅游线路设计资料 教学重点：旅游线路设计策划 教学难点：旅游线路组合和选择一、旅游线路设计人员1、人员的选择2、人员的分工3、人员的考评二、旅游线路设计经费1、设计经费的分配2、设计经费的控制三、旅游线路设计策划四、旅游线路设计资料五、旅游线路选择六、旅游线路组合七、旅游线路营销第九讲 旅游线路设计实践（ 6 课时）学生分组自主设计旅游线