最新部编本四年级语文下册第五单元试卷

1、小学四年级语文下册第五单元试卷第一部分基础知识积累与运用、看拼音写词语二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？弧（）扰（）限（）权（狐（）拢（）恳（）杈（三、二、请用“一一”画出括号里的正确音节。1、我死后，也学外公将眼睛角（ji出jue）膜捐赠给失明的人，让他们重（chmg zhmg）见天日。2、安静的手指悄（qidD qi co）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，蝴蝶在他手指间挣 （zhmg zh也g）扎，安静享受到了触摸春天的乐趣。四、读下列词语，按要求填空。灿烂退出 缠绕 暗淡垂头丧气纠缠 排斥 排挤闯进兴高采烈 灰心丧气无精打采1、写出三组近义词2、写出三组反义词五、在括号里填上合适的量词

2、。一（）曲线一（）经历一（）香味一（）蝴蝶一（）月季花一（）奇迹六、读一读，在不是同一类的词语下面画上横线。七、用梨树桃树果树杏树小米面条包子饺子战士农民工人叔叔1、2、3、力a画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。传：A、传布B、传授C、传导 D、解释经文的传记E、传记1、读了伟大的传（chum zhu m）记，我受益匪浅。（2、木雕艺术经历代传（chum zhu m）承，至今已有千年的历史。（载：A、记载B、年C、又，且D、装载 E、充满3、中国申奥代表团体从莫斯科载.（z百z d）誉归来。（4、青年文摘上刊载.（z百z &）的世界杯，我们来了这篇文章很有可读性

3、。（八、把词语朋友送回家。鼓舞 鼓励 鼓动1、你别（）人家去干坏事。2、在老师的()下，我终于跃过了横杆3、喜讯传来，给了全校师生极大的()。居然 竟然4、安静()拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿()有如此的气魄！九、照样子，写句子。例：谁都有生活的权利，谁都.可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都谁都十、修改病句，用上修改符号。1、为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。2、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。卜一、调整句子顺序，把序号填在括号内。()所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”()你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛

4、青的芽，首先把春意带到人问吗？()在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。()你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。()它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶， 不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。第二部分阅读积累与运用(30分)（一）、读触摸春天片段，回答问题（一）安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被 这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这 是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬

5、间， 我深深地感动着。在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八 岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。1、短文选自课文»02、写出下列词语的近义词。竟然（）惊讶（）仿佛（）美丽（）3、“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中的“神奇的灵性”指的是 04、“安静仰起头来张望。”她可能看到了 。5、谈谈对“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己

6、的缤纷世界。”的理解。6、假如现在安静就在你面前，你还可以用什么方法帮助安静触摸春天？（ 12分）从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他（仍然当然）拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠 。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有个纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壶装满。”他小心翼翼 地打开水壶塞，里面果然有一壶水。这个人面临着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，

7、吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这水喝下去，就会保护自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中（竟然果然）涌出了一泉水 ! 他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他又照纸条上写的，重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了一段话： “请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水。 ”1、用斜线划去括号中的错误读音。2、联系上下文，理解下列词语。摇摇欲坠：小心翼翼：4 分）3、在文中找出下列词语的近义词。迷离一） 面临一（）选择一（）甜美一（4、“塞”这个字在文中出现了多次，但都读 sd。它还有两个音，“S6”可以组词（）,"s"'可以组词（）。（2分）5、短文按 的顺序，先写 然后_,最后写6、按要求完成句子。（2分）（1）如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？（改为陈述句）（2）他把水壶装满水，塞上壶塞。（改为被字句）7、文中的那个人面临的“艰难的抉择”具体指什么？ （2分）8、读了这篇短文，你最大的收获是什么？ （2分）卜一、交际应用。在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述