体育知识1.填空题

1、填 空 题、田径运动包括、 和 等运动项目。、田径运动可以发展人的 、 、 、 等素质。、评定田径运动技术的标准是 和 。、影响跑速是力一般分为 和 。、跑的完整技术包括 、 、 和 四个部分。、跳跃运动一般可分为三个紧密相连的阶段，在技术上分别叫做、 、 。、作用到器械上的力，铅球和链球要通过 ，铁饼要通过 ，标枪要通过 。、田径技术教学中，纠正错误动作的顺序是 、 、 。9、筹备委员会（或领导小组）成立后，首先应讨论运动会的 、 、 、 和 等重大问题。10、在各单位交报名单时，应按 的规定严格审查 。11、编排比赛秩序时，在预、复、决的竞赛项目中，各赛次之间的休息时间，200米及200米

2、以下项目为 ；200米以上至1000米项目为 ；1000米以上项目 ；全能运动各项目之间为 。12、马拉松赛跑的距离为 。13、4×400米接力赛跑，规则规定运动员跑完第三个弯道后方能抢道，各道第一棒运动员起跑的位置，应是 的前伸数加上 的前伸数。14、铅球、链球投掷圈内沿直径为 米，铁饼投掷圈内沿直径为 米。15、跑道宽是指 之间的宽度，分道宽是指 的宽度，即从 分道线的外缘到 分道线外缘之间的宽度。16、跑的技术教学应以 为主。17、跨栏跑的成绩主要是由运动员的 、 、及 决定的。18、跳远起跳过程可分为 、 和 三个部分。19、跳高助跑的形势主要有 和 两种。20、全能运动员的

3、身体训练一般包括 训练、 训练、 训练、 训练和 训练。21、体育与健康课程是一门以 为主要手段、以增进中小学生 为主要目的的必修课程。22、评价一个人的健康状况要从 、 和 等三个方面去评价。23、耐久跑中的途中跑，要求 的节奏与 节奏相配合。24、决定投掷项目远度的因素为出手的 、 、 。 25、行进间跳远的四个技术环节是_ _ _、 、 、 。26、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 的作用，关节是运动的 ，肌肉收缩是运动的 。27、标准篮球场长 米，宽 米，篮球圈上沿高 ，场中圈直径 米28、排球场长 米，宽 米，进攻线距中线 米；足球点球点距球门 米。29、田径场

4、上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个： 、 。30、1894年法国教育家 建议恢复奥运会，1896年在 举行第一届。现任国际奥委会主席是 罗格 。31、某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行 场比赛,共有 轮。32、新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是 、 、 、 。33、学校组织校内田径运动会，一般可由 、 、 、 、 、 等六个主要过程组成。34、教师示范一般可分为 示范、 示范、 示范和 示范。35、学校体育教学计划可分为 、 、 、和 。36、体育与健康课程的基本理念是 、 、 、 。37、体育（与健康）课程学生成绩评价的内容为

5、 、 、 、 四个方面。38、体育教师教学评价主要对教师的 、 两个方面进行综合评价。39、体育（与健康）课程资源包括 、 、 、 、 和 六个方面。40、体育（与健康）课程教学教学分组的主要形式为 、 、 、 、 、 。41、学生体质健康标准必测项目有 、 、 。42、体育与健康课程学习成绩评定内容有： 、 、 、 。43、在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为 。44、在体育运动中，人体机能的活动规律是按_ 、 _ 、_、_ 这一过程变化的。45、人体的运动系统由_关节_ 和_组成。正常人全身有_块骨和_ 余块肌肉。46、维尔威克指数：它测得 _ 、

6、_ 、_三个数据就可进行评价，其计算公式_47、动脉出血止血方法主要有_指压止血法_、_止血带止血法_。48、人体运动最灵活的关节是_关节，它是属于_关节。49、北京奥运会的三大理念是_、_、 、_。50、肺活量体重指数_ _。51、短跑的能量代谢是以_代谢为主,长跑的能量代谢是以_代谢为主。52、在跳高教学中，要把_与_相结合的技术作为主要教学环节。53、篮球竞赛中循环制包括_、_、_三种方法。54、请写出下列投掷区的角度，铅球_度，标枪_约_ 度。55、判定运动员到达终点的名次，应以 任何部位抵达终点线后缘垂直平面的顺序为准。56、2004年8月，在雅典举行的奥运会上，中国队顽强拼搏，共夺

7、取 枚金牌。57、跨栏跑的成绩取决于 、 和 。58、说课是教师进行教学研究，提高教学能力和技艺的一条主要途径，一般情况下要做到“四说”，即 、 、 和 。59、单循环赛的比赛总场数的计算公式是： 60、基本体操包括：队列和体操队形、 和 以及实用体操等。 61、排球的进攻战术主要有 、 插上等。62、短跑起跑的发令顺序是“ ”、“ ”，鸣枪。63、体育课队列练习中的口令通常由 预 令和 动 令组成 。64、田径比赛应分别任命 、 、 、 全 和 裁判长。65、篮球技术分为进攻技术和防守技术，进攻技术分为 、 、 、 。66、篮球进攻战术配合方法包括： 、 、 、 。67、奥林匹克格言 、 、

8、 。68、体育与健康“2+1”工程中，2+1的含义是 和 。69、运动参与是指学生主动参与体育活动的 与 表现。70、准备活动的目的是为了提高 兴奋性，加强各器官系统的活动，克服各种机能 ，做整理性活动的目的是肢体更好地恢复。71、学校业余田径运动队的训练，春夏季以发展 等素质为主，秋冬季以发展 素质为主。72、三级跳远第一跳如是 起跳，第二跳应是 腿踏跳，第三跳应是 脚踏跳。73、课余体育训练的内容包括身体训练、_ 、 、 和智能训练等。74、制订教学计划时，可以根据_ _、_ 、_ _ 原则来确定教学内容的时数比例。75、体操中的保护分为_ 、_ _ 和利用器械的保护。76、标枪出手时，应

9、使标枪沿纵轴的_ _方向自转。77、篮球抢篮板球是较为复杂的一项技术，它是由 、_ 、 、 等几个环节组成。78、支撑分为_ 和_ _两种。79、跳跃项目助跑线由于项目不同有_ _助跑和_ _助跑两种。80、学校课余训练的特点是 和 。81、田径场内第一条跑道的全程长度须由内突沿的外沿向外 厘米处丈量。82、羽毛球场地的长为 米，双打场地宽 米，单打场地宽为 米。83、武术是以 动作为内容，以 和 为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。84、有氧代谢是在氧充足的条件下 或 彻底氧化分解，最终生成 和 同时释放大量能量的分解代谢。85、篮球比赛中，时间类的违例有 、 、 和 违例。86、正

10、面扣球空中击球时应先 部发力，带动手臂挥动。87、健康是指不仅没有疾病和不虚弱，并且在_、 和_ 各方面都完美的状态。88、跨栏跑时,先过栏的腿称_ _ ，后过栏的腿称_ _ 。89、排球运动是一项双方隔网相对,运用发、_、_、_、_等动作为主，进行对抗的体育运动。90、直腿后滚翻动作中_部位先着垫,_部位最后离垫,保护与帮助者站在练习者的_方,两手提拉髋部,帮助推手离开。91、把田径场地的宽等分为东西两部分的分界线通称为 线。92、4×400米接力赛跑，规则规定运动员跑完第三个弯道后方能抢道，各道第一棒运动员起跑的位置，应是 的前伸数加上 的前伸数。93、跑道宽是指 之间的宽度，分

11、道宽是指 的宽度，即从 分道线的外缘到 分道线外缘之间的宽度。94、武术基本步型主要有弓步、 、 、 歇步等 。95、推铅球教学应以_ 最后用力_为重点，在教学各阶段，要根据任务与要求突出各个环节重点。96、用手或手头支撑地面或器械，经过头部的翻转的动作称作_手翻_。97、跳高教学，把_作为主要环节。答 案1、走； 跑； 跳跃； 投掷； 全能运动。2、力量； 速度； 耐力； 灵敏。3、经济性； 实效性。4、内力； 外力。5、起跑； 起跑后的加速跑； 途中跑； 终点跑。6、助跑； 起跳； 腾空与落地。7、球体的重心； 几何中心； 纵轴。8、发现错误； 分析错误； 采取纠正措施。9、组织方案； 竞

12、赛规程； 组织机构； 工作计划； 经费预算。10、竞赛规程； 报名单。11、45分钟； 90分钟； 不在同一天； 30分钟。12、42.195公里。13、400米各分道起跑； 800米各分道起跑14、2.135米； 2.5米。 15、跑道内外突沿； 每条分道； 内侧； 外侧。16、途中跑。17、平跑速度； 过栏速度； 跑跨结合能力。18、着地； 退让； 蹬伸。19、直线； 弧线。20、速度； 力量； 耐力； 灵敏； 柔韧性。21、身体 体质健康22、身体 心理 社会适应23、跑时 呼吸24、角度 速度 高度25、助跑 起跳 腾空 落地26、杠杆 枢纽 动力27、28 15 3.05 1.828

13、、18 9 3 9.1529、跑道宽 跨栏架的宽30、顾拜旦 希腊的雅典 罗格31、28 732、运动参与目标 运动技能目标 身体健康目标 心理健康目标 社会适应目标33、报名编排秩序册比赛分工画跑道比赛的记录 宣告闭幕34、正面 镜面 语言 肢体35、学年 学期 单元 课时36、坚持健康第一的健康思想，促进学生健康成长激发运动兴趣，培养学生终身体育意识、以学生发展为中心，重视学生的主体地位 、关注个体差异和不同需求，确保每一位学生受益 37、体能的评定 、知识与技能的评定、 学习态度的评定、 情意表现与合作精神的评定38、专业素质的评价 课堂教学评价39、人力资源、体育设施资源、 课程内容资

14、源、 课外和校外体育资源、自然地理资源和体育信息资源40、随机分组、同质分组 、 异质分组、 合作型分组、帮教型分组、友伴型分组41、身高、体重、肺活量42、体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。43、单元教学44、上升 稳定 下降 恢复45、骨 关节 肌肉 206 50046、身高 体重 胸围 体重（kg） + 胸围(cm)身高(cm)×10047、指压止血法 止血带止血法48、肩 球窝49、绿色奥运 科技奥运 人文奥运50、肺活量÷体重（公斤）51、无氧 有氧52、助跑 起跳53、单循环 双循环 分组循环54、34.92 约2955、运动员躯干56、3257、平跑速度 跨栏技术 栏间节奏58、说教材 说教法 说学法 说教学设计59、队数*（队数-1 ）/2 60、徒手操 轻器械体操61、边一二 中一二62、各就各位63、预 动64、径赛 田赛 记录 全能 外场65、持球突破 投篮 抢篮板球 传接球66、传切配合 突分配合 策应配合 掩护配合67、更快 更高 更强68、2项运动技能 1项艺术特长69、态度 行为70、中枢神经 生理惰性71、速度与爆发力 耐力与力量72、左 左 右73、技术指导 战术训练 心理训练74、实践性 灵活性 综合性75、他人保护 自我